小学科学教科版 (2017)四年级上册1.感受我们的呼吸优秀教学课件ppt

这是一份小学科学教科版 (2017)四年级上册1.感受我们的呼吸优秀教学课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了新课导入，新课教学，典型习题，课堂小结，课外延伸等内容，欢迎下载使用。
我们每天都要呼吸，那不呼吸会怎样呢？让我们一起来做个游戏。
吸一口气，憋住不呼，看看自己能坚持多久（注意时间不要太长）。
无论白天还是夜晚，我们都在呼吸，不间断的呼吸成为我们的重要活动。这个为什么呢？
我们的生命活动需要呼吸，我们呼吸时要用到哪些器官呢？
呼吸器官都参加气体吸入和呼出肺脏的气体还有一些没有划分入呼吸系统的器官如膈肌他得收缩和舒张使肺气体流入和排出。
我们呼吸的时候是怎样的？身体有什么变化？
吸气时，含有氧气的空气会进入你的肺，把手放在你的肋骨上，感受胸的变化。
吸气时，我们的胸有什么变化？
吸气，是含有氧气的空气有鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。此时胸腔扩张，腹部收缩。
呼气时，手仍放在肋骨上，胸又有什么变化？
呼气时，我们的胸有什么变化？
呼气，是交换后的空气由肺部到气管，再由鼻腔或口腔呼出的过程。此时胸腔收缩，腹部放松。
氧气是维持生命所必需的物资，二氧化碳是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。
怎样才算是呼吸一次呢？
我们来模拟一下呼吸的过程
使用这个装置来模拟人体的呼吸，试着操作。
怎样是吸气，怎样是呼气？
肺扩张时是吸气，收缩时是呼气。
用来调节体内气压。吸气时膈向下运动，肺部气压下降，体外空气就会经鼻腔进入肺部；呼气时膈向上运动，肺部气压上升，肺部的空气排出体外。
1.呼气时，胸部 ，腹部 。
2. 算一次呼吸。
1.呼吸是我们不间断的重要活动。（ ）
2.膈肌的作用是用来调节体内气压。（ ）
如图是模拟人体呼吸运动的实验装置图，当手向上推时，人体的呼吸状况应该是是（ ）
A.膈肌收缩 B.胸廓体积增大C.呼气状态 D.肺内气压减小
吸气，胸腔扩张，腹部收缩。
呼气，胸腔收缩，腹部放松。
关于呼吸你还想了解哪些事情？课下查阅资料和同学分享你查阅到的知识。