小学科学教科版 (2017)四年级上册4.一天的食物优秀教学ppt课件

这是一份小学科学教科版 (2017)四年级上册4.一天的食物优秀教学ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了新课导入，新课教学，典型习题，课堂小结，课外延伸等内容，欢迎下载使用。

同学们想一想，昨天你们的一日三餐吃的什么呢？
老师分享一下昨天的一日三餐
除了呼吸之外，饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。我们每天吃的食物有什么特点？
我们一天都吃了哪些食物呢？利用记录表。统计一天中我们都吃了哪些食物。
早餐：清晨时吃的食物为早餐
午餐：午后时为了缓解上午体力消耗而提供的食物
晚餐：下午或晚上吃的食物
一天的食物记录
把自己一天中所吃的食物名称分别写在卡片上，每张卡片只记录一种食物。
按照早、午、晚餐的顺序将食物卡片摆好，数一数有多少种食物。把同组同学的食物卡片按顺序额放在一起，数一数共有多少种食物。
我们每天吃的食物都很丰富
我们一天中吃的食物种类都不同，那我们可不可以给食物分分类呢？
食物可以怎样分类呢？
根据食物的来源分，可以植物类食物和动物类食物。
食物还可以怎样分类呢？
根据食物的使用方法分，可以分为熟食和生食。
还有其他的分类方法吗？
确定好分类标准，把这一天中吃的食物分分类。
与大家一起交流食物的分类方法
1.人类所需的食物是从 得到的。
2.按照不同的分类标准，我们可以把食物分为不同的 。
1.给食物分类会方便我们对食物的研究。（ ）
2.我们在一天中,应科学的吃多种食物满足身体需要。（ ）
列举几种常见的酸、甜、苦、辣、咸的食物。
酸：柠檬、青苹果、山楂、青橘……甜：糖果、蛋糕、面包、牛奶……苦：苦瓜、陈皮、莲子心……辣：辣椒、姜、蒜、葱……、咸：咸鸭蛋、肉松面包、咸菜……
除了呼吸之外，饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。
给食物分类会方便我们对食物的研究
课下可以和同学一起绘制一幅关于食物的手抄报或者主题画