小学科学青岛版 (六三制2017)六年级上册3 灭绝的生物优质教学课件ppt

这是一份小学科学青岛版 (六三制2017)六年级上册3 灭绝的生物优质教学课件ppt，文件包含青岛版科学六年级上册第3课灭绝的生物教学课件pptx、青岛版科学六年级上册第3课灭绝的生物教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。
1验科学家探究科学的方法，培养学生运用现代化信息技术自主学习、掌握知识的能力；2.科学探究中对证据、落实推理以及运动想象建立假设的理解的重要性；3.能运用已有知识对恐龙灭绝原因作出假设性解释。4.知道观察和研究化石是了解古代生物的重要方法之一；以化石为依据认识恐龙及恐龙的灭绝；了解恐龙灭绝原因仍是未解之谜。
你知道恐龙吗?为什么现在看不到恐龙了?人们是怎样知道地球上曾经存在恐龙的?
活动一：哪些证据能证明地球上曾经存在恐龙?
活动二：从恐龙化石中可以获得哪些信息?
化石可以告诉我们关于地球的历史以及生物进化的许多信息，对于科学研究具有重要的作用。
活动三：灭绝的生物与当今某些生物有哪些相似之处?