小学数学人教版三年级上册2 万以内的加法和减法（一）获奖备课习题课件ppt

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理解几百几十加、减几百几十的笔算方法，并能正确地进行笔算。
经历探索几百几十加、减几百几十的笔算方法的过程，培养迁移旧知识解决新问题的意识和能力。
感受数学与日常生活的紧密联系，了解数学的价值。
笔算要注意：1.相同数位对齐，从个位算起；2.个位相加满十，向十位进1；3.个位不够减，从十位退1。
你能根据给出的条件提出不同的问题吗？
可以这样提“上午和下午一共卖出多少个钥匙扣？”
植物园里的一个纪念品商店，上午卖出380个钥匙扣，下午卖出550个钥匙扣。
还可以这样提“下午比上午多卖出多少个钥匙扣？”
想一想，问题是什么，要用到哪些信息呢？
（1）上午和下午一共卖出多少个钥匙扣？
2.在小组内说说自己的想法，然后汇报计算过程和结果。
1.先独立思考，试着用自己学过的知识进行计算380＋550，与同桌交流自己的想法。
380＋550=
＋ ＝
先把两个加数0前面的部分相加
再在得数的后面添上1个0
相同数位对齐，从个位算起
十位上“8＋5＝13”，满十向百位进1，十位写3
百位“3＋5＋1＝9”
十位“8＋5”应该怎么办呢？
（2）下午比上午多卖出多少个钥匙扣?
2.在小组内说说自己的想法，然后汇报 计算过程和结果。
1.小组讨论550－380 ，自主探究算法。
550－380=
－ ＝
先把两个加数0前面的部分相减
十位“5－8”不够减，应该怎么办？
十位上5－8不够减，从百位上退1当10，与十位上的5合起来是15，表示15个十，减8个十得7个十，在差的十位上写7。
百位上为什么是“4－3”？把你的想法说一说。
3.在小组内说说自己的想法，然后汇报。
1.今天学习的几百几十数加、减几百几 十数的计算，都可以用哪些方法？
2.试着总结几百几十数加、减几百几十 数的计算方法。
①相同数位对齐，从个位算起；
②把哪一位上相加满十，就向前一位进1；
③哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10后再减。
几百几十数加、减几百几十数的笔算方法：
410+250= 970-480=
340+370= 360+240=
280-160= 630+290=450-260= 800-150=
850-780 = 70（千克）
答：今年比去年多收了 70 千克。
今年比去年多收了多少千克？
3.一把椅子180元，一张桌子560元，一张桌子比一把椅子贵多少元？一张桌子和一把椅子一共多少元？
答：一张桌子比一把椅子贵380元，一张桌子和一把椅子一共740元。
180＋560＝740（元）
4.书店今天卖出文艺书160本，科技书210本，两种书一共卖出多少本？
答：两种书一共卖出370本。
5.小青在做一道减法题时，错把被减数690看成了960，得到的差是430，你知道正确的差是多少吗？
被减数690被看成960
被减数增加多少，差就增加多少
从错误的差中减去增加的部分，即可求出正确的差
答：正确的差是160。
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
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