小学数学人教版二年级上册9的乘法口诀试讲课备课习题ppt课件
展开通过自主探索,经历9的乘法口诀的编制过程,了解乘法口诀的来源,加深对乘法口诀意义的理解。
通过观察、比较,探究等活动发现9的乘法口诀的规律,并利用发现的规律熟记9的乘法口诀。
体会主动探索带来的学习乐趣,体会数学就在身边,激发学习数学知识的兴趣。
1.口算。(说一说运用了哪句乘法口诀。
A B C D E F G H I
横着有9行,竖着有9列,一共有多少颗棋子?
由图可知9个9是81,所以一共有81颗棋子。
你能编制9的乘法口诀吗?填一填。
1.(教材P80“做一做”)
9×5 = 45(米)
口答:一共要走45米。
5.蜜蜂该去哪朵花上采蜜?
这节课你学会了什么?是怎么学会的?
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