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    [化学][二模]广东省云浮市郁南县多校联合2024年中考二模考试试题(解析版)
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    [化学][二模]广东省云浮市郁南县多校联合2024年中考二模考试试题(解析版)

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    这是一份[化学][二模]广东省云浮市郁南县多校联合2024年中考二模考试试题(解析版),共17页。试卷主要包含了可能用到的相对原子质量等内容,欢迎下载使用。

    2、答卷前请务必按要求在答题卡上填涂考生的相关信息。
    3、答题卡共2页,请把答案写在答题卡相对应的位置上,写在别的地方无效。
    4、考生务必保持答题卡整洁,考试结束时,将试卷与答题卡一并交回。
    5、可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 Cl-35.5 Zn-65 Ag-108
    一、选择题:本题包括15小题,每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合要求,请将正确选项的标号填在答题卡的表格上。
    1. “围炉聚炊欢呼处,百味消融小釜中”。吃火锅过程中,维生素最丰富的食物是( )
    A. 扇贝B. 肉丸C. 青菜D. 肉片
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、扇贝富含蛋白质。A不符合题意;
    B、肉丸富含蛋白质。B不符合题意;
    C、青菜富含维生素。C符合题意;
    D、肉片富含蛋白质。D不符合题意。
    综上所述:选择C。
    2. 网络热词“南方小土豆”,特指到北方玩雪身穿浅色的羽绒服,头戴可爱帽子,再坐上行李箱脚都够不着地的南方宝宝。下列与羽绒同属于天然材料的是( )
    A. 蚕丝B. 涤纶C. 玻璃D. 塑料
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、蚕丝属于天然材料,A正确;
    B、涤纶属于合成纤维,合成纤维属于合成材料,B错误;
    C、玻璃属于无机非金属材料,C错误;
    D、塑料属于合成材料,D错误。
    故选:A。
    3. “曾青得铁则化为铜”,曾青的主要成分是硫酸铜。下列说法正确的是( )
    A. 铁是黑色金属,所以铁晶体是黑色的
    B. 铁是人体生命活动必需的微量元素
    C. 上述反应中,铜元素化合价由0→+2
    D. 上述反应溶液由蓝色变无色
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、铁是银白色金属,故选项说法错误;
    B、铁是人体生命活动必需的微量元素,故选项说法正确;
    C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铜元素化合价由+2价变成0价,故选项说法错误;
    D、硫酸铜溶液为蓝色溶液,硫酸亚铁为浅绿色溶液,该过程中溶液由蓝色变成浅绿色,故选项说法错误;
    故选:B。
    4. 为使我国能在2060年前实现“碳中和”,下列做法不可取的是( )
    A. 加快开发清洁能源B. 荒漠上多植树种草
    C. 工业废气高空排放D. 减少化石燃料使用
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、加快开发清洁能源,可以减少化石燃料的使用,减少二氧化碳的排放,利于实现“碳中和”,不符合题意;
    B、荒漠上多植树种草,可以改善空气质量,增加二氧化碳的吸收,利于实现“碳中和”,不符合题意;
    C、工业废气高空排放,还是会污染空气,应处理达标后排放,符合题意;
    D、减少化石燃料使用,可以减少二氧化碳的排放,利于实现“碳中和”,不符合题意。
    故选C。
    5. 化学用语是学习化学的重要工具,下列相关化学用语表述正确的是( )
    A. (硫酸钾)B. (硝酸根离子)
    C. (碳元素的化合价为4)D. (1个氮分子)
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、K2S表示硫化钾,K2SO4表示硫酸钾,A错误;
    B、表示硝酸根离子,B错误;
    C、表示碳酸根离子中碳元素的化合价为+4,C错误;
    D、N2可以表示一个氮分子,D正确。
    故选:D。
    6. 在成千上万的物质世界的物质中,下列物质在分类上属于氧化物的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素为氧元素的化合物。
    【详解】A、CuO由两种元素组成,其中一种元素为氧元素,属于氧化物。A符合题意;
    B、Na2SO4由三种元素组成,不属于氧化物;Na2SO4由金属离子和酸根离子构成属于盐。B不符合题意;
    C、Fe(OH)3由三种元素组成,不属于氧化物;Fe(OH)3由金属离子和氢氧根离子构成属于碱。C不符合题意;
    D、H2由一种元素组成,属于单质,不属于氧化物。D不符合题意。
    综上所述:选择A。
    《本草纲目》中记载了粗食盐的一种制作过程:“取盐于池旁耕地,沃以池水,每得南风急,则宿夕成盐”。请回答下列问题
    7. 南风通常指暖风,“南风急”相当于粗盐提纯操作中的是( )
    A. 溶解B. 过滤C. 蒸发D. 沉淀
    8. 实验室在进行粗盐提纯实验时,类似“南风急”的实验操作不需要用到的仪器是( )
    A. 蒸发皿B. 烧杯C. 酒精灯D. 玻璃棒
    9. 盐池晒盐所得到的是粗盐,里面含有大量的氯化镁等杂质,若要除去氯化钠溶液中含有的氯化镁,应选用的试剂和操作方法是( )
    A. 加入适量硫酸钠溶液后过滤
    B. 加入适量氢氧化钠溶液后过滤
    C. 加入过量氢氧化钠溶液后蒸发
    D. 加入过量碳酸钠溶液后过滤
    【答案】7 C 8. B 9. B
    【解析】
    【7题详解】南风通常指暖风,暖风可以提高溶液的温度,加快水分蒸发,所以“南风急”相当于粗盐提纯操作中的蒸发,故选:C。
    【8题详解】根据前面的分析,该实验操作是蒸发,蒸发过程使用到的仪器有蒸发皿、酒精灯、玻璃棒,不需要使用烧杯,故选:B。
    【9题详解】A、氯化镁与硫酸钠不反应,无法利用硫酸钠除去氯化镁,A错误;
    B、氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀、氯化钠,过滤可除去氢氧化镁沉淀,由于氢氧化钠溶液适量,所得溶液的溶质只有氯化钠,B正确;
    C、氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀、氯化钠,由于氢氧化钠溶液适量,得到氯化钠溶液与氢氧化镁的混合物,溶液蒸发后所得固体有氯化钠、氢氧化镁,该操作除去了氯化镁,但引进了新的杂质氢氧化镁,C错误;
    D、氯化镁与碳酸钠反应生成碳酸镁沉淀、氯化钠,过滤可除去碳酸镁沉淀,但碳酸钠溶液过量,该操作除去了氯化镁但引进了新的杂质碳酸钠,D错误。
    故选:B。
    10. 镍元素在元素周期表中的信息如图,下列有关镍元素的说法不正确的是( )
    A. 原子序数是28B. 元素符号是Ni
    C. 质子数是58D. 相对原子质量为58.69
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、元素信息示意图左上角的数字代表原子序数,根据镍的元素信息示意图,镍的原子序数是28,A正确;
    B、元素信息示意图中的符号代表元素符号,根据镍的元素信息示意图,镍的元素符号是Ni,B正确;
    C、原子的质子数等于原子序数,根据A选项的分析,镍的原子序数为28,所以镍原子的质子数是28,C错误;
    D、元素信息示意图正下方的数字代表相对原子质量,根据镍的元素信息示意图,镍的相对原子质量为58.69,D正确。
    故选:C。
    11. 如图是某化学反应的微观示意图,不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是( )
    A. 该反应前后原子种类没有变化
    B. 反应前后共有四种化合物
    C. 生成物中共有两种化合物
    D. 参加反应的两种分子的个数比为2:3
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据微观示意图,该反应是、在催化剂作用下反应生成、,化学方程式的微观示意图为:。
    【详解】A、根据质量守恒定律,化学反应前后,原子种类不变,A正确;
    B、化合物是两种或两种以上元素组成的纯净物,根据化学方程式的微观示意图,反应前后共有三种化合物,B错误;
    C、根据化学方程式的微观示意图,生成物中共有一种化合物,C错误;
    D、根据化学方程式的微观示意图,参加反应的两种分子的个数比为2∶2=1∶1,D错误。
    故选:A。
    12. 归纳总结法是一种学习化学的重要方法。下列归纳不完全正确的是( )
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、人体缺铁,会引起贫血;葡萄糖是人体主要功能物质;霉变食物含有黄曲霉毒素,会损害肝脏,不能食用,A完全正确;
    B、洗洁精有乳化作用,可除去油污;煮沸可以将硬水中的可溶性钙镁矿物质盐转化为沉淀,从而降低水的硬度,生活中可用煮沸使硬水软化;羊毛灼烧时产生烧焦羽毛气味,涤纶灼烧时产生刺激性气味,可通过灼烧闻气味来区分羊毛和涤纶,B完全正确;
    C、二氧化硫能造成酸雨,少用含硫的煤作燃料,减少二氧化硫的排放从而减少酸雨的产生;含磷洗衣粉会造成水体富营养化,推广使用无磷洗衣粉,可以减少水体污染;普通的塑料难以自然降解,大量使用塑料制品会导致白色污染,推广使用可降解塑料能减少白色污染,C完全正确;
    D、厨房煤气泄漏应开窗通风透气,打开排气扇产生电火花可能引起爆炸;久未开启的菜窖可能含有大量的二氧化碳,进入久未开启的菜窖前,要进行灯火实验;浓硫酸沾到皮肤上用大量水冲洗,然后再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液,氢氧化钠溶液有强腐蚀性,不能涂到皮肤上,D不完全正确。
    故选:D。
    “水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。回答下列小题。
    13. 下列关于“水循环”叙述正确的是( )
    A. 因为“水循环”,所以水会用之不竭
    B. 大量开采地下水有利于促进“水循环”
    C. “水循环”有利于淡水资源的补充
    D. “水循环”中,水分子结构发生变化
    14. 如图是自然界中碳、氧循环简图。下列说法不正确的是( )
    A. 从分类的角度看,X属于酸,Y属于有机物
    B. 从能量的角度看,两种循环只涉及化学能转化为热能
    C. 从平衡的角度看,大气中二氧化碳和氧气含量基本不变
    D. 从微观的角度看,光合作用不会使自然界中的氧原子总数增加
    【答案】13. C 14. B
    【解析】
    【13题详解】A、虽然水在水循环过程中总量不变,但是因为存在污染、开采难等问题,我们可以利用的水资源是会变少的,故说法不正确;
    B、大量开采地下水会导致地下水位下降,地面塌陷,故说法不正确;
    C、天然循环实现了水资源的重新分配,水循环时陆地淡水不断得到补充,故说法正确;
    D、变化过程中,水分子不变,则水分子内部结构不变,只是分子间间隔的改变,故说法不正确。
    故选C。
    【14题详解】A、二氧化碳与水反应生成碳酸,X为碳酸,属于酸;光合作用产生Y和氧气,Y为葡萄糖,是含有碳元素的化合物,属于有机物,故A说法正确;
    B、 植物的光合作用是把二氧化碳和水在光照下合成氧气与葡萄糖的过程,该过程中涉及太阳能转化为化学能,葡萄糖参与的呼吸作用涉及化学能转化为热能,故B说法错误;
    C、碳、氧循环过程中二氧化碳与氧气可以相互转化,则有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定,故大气中二氧化碳和氧气含量基本不变,故C说法正确;
    D、根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数目不变,则光合作用不会使自然界中的氧原子总数增加,故D说法正确;
    故选:B。
    15. 下列实验操作不能达到实验目的的是( )
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、过氧化氢能在二氧化锰的催化作用下快速分解产生大量氧气,向过氧化氢溶液中加入二氧化锰,现象是产生大量气泡,向水中加入二氧化锰,水与二氧化锰不反应,无明显现象,因此可用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和水,A不符合题意;
    B、向硝酸铜溶液中放入银丝,银不能置换出硝酸铜中的铜,该实验无明显现象,说明Cu的金属活动性比Ag强,B不符合题意;
    C、二氧化碳中含有一氧化碳时,一氧化碳无法被点燃,因此无法通过点燃除去二氧化碳中的一氧化碳,C符合题意;
    D、浓硫酸有吸水性,且与二氧化碳不反应,将含有水蒸气的二氧化碳通入浓硫酸,可除去水蒸气,D不符合题意。
    故选:C。
    二、非选题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18—21小题各10分,共55分。
    16. 品味祖国的传统文化,厚植爱国情怀。
    (1)饮食文化是中华文化的重要组成部分。
    ①臭名远扬的臭豆腐由豆腐发酵而成,发酵过程中发生的变化属于___________(填“物理变化”、“化学变化”)。
    ②茶文化在中国源远流长,饮茶可为人体补充所需维生素。茶叶中维生素C的含量较高。维生素C的化学式为,其相对分子质量的计算式为___________。
    (2)“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,从微观的角度解释花气袭人的原因是___________。
    (3)《天工开物》记载了“火法”冶炼锌,原料是碳酸锌()和木炭。计算碳酸锌中锌元素的质量分数___________。该反应有两种产物:锌和气体X,X一定含有氧元素和碳元素,从守恒角度说明理由___________。
    【答案】(1)①. 化学变化 ②.
    (2)分子在不断运动
    (3)①. 52% ②. 反应物含有锌元素、碳元素和氧元素,反应生成了锌和气体X,锌由锌元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,则气体X中一定含有氧元素和碳元素
    【解析】(1)①发酵过程豆腐中的有机物在微生物作用下分解生成其它物质,产生了新物质,属于化学变化。
    ②维生素C的化学式为C6H8O6,其相对分子质量的计算式为:。
    (2)香味分子在不断运动,人在远处即可闻到香味,从微观的角度解释花气袭人的原因是:分子在不断运动。
    (3)碳酸锌(ZnCO3)中锌元素的质量分数为:。
    碳酸锌(ZnCO3)和木炭(C)反应生成锌(Zn)和气体X,X一定含有氧元素和碳元素,理由是:反应物含有锌元素、碳元素和氧元素,反应生成了锌和气体X,锌由锌元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,则气体X中一定含有氧元素和碳元素。
    【科谱阅读】
    17. 在离地面约25km高空处有一层厚度极薄的气体层,主要成分是臭氧(),它是地球上一切生命的保护层。与不同,通常状况下是淡蓝色气体,有难闻的鱼腥味。不太稳定,一旦受热极易转化成,并放出大量的热。比活泼的多,它能跟许多物质(、CO、NO、氟利昂等)发生反应。如除去工业废气中的二氧化硫,一种方法是在微热条件下,与二氧化硫发生反应生成三氧化硫,同时生成,三氧化硫再跟化合就得到了硫酸。臭氧发生器可以制得,其原理是在放电条件下,能转化为。从臭氧发生器出来的气体中含约3%。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害。飞机排出的废气(含CO、NO等)以及常用的制冷剂“氟利昂”会使臭氧层形成空洞,从而使更多的紫外线照到地球表面,导致皮肤癌的发病率大大增加。如不采取措施,后果不堪设想。依据短文内容,回答下列问题:
    (1)从微观角度解释与化学性质不同的原因是___________。
    (2)从短文内容引发思考:化石燃料在使用过程中会产生大量的,是酸雨形成的重要原因,请你分析原因(用化学方程式表示)___________,___________,___________。
    (3)你认为保护臭氧层的有效方法是___________。
    【答案】(1)分子结构不同
    (2)①. ②. ③.
    (3)减少废气(含CO、NO等)以及制冷剂“氟利昂”的排放
    【解析】(1)由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,O3与O2化学性质不同的原因是分子结构不同;
    (2)化石燃料在使用过程中会产生大量的SO2,在微热条件下,O3与二氧化硫发生反应生成三氧化硫,同时生成O2,三氧化硫再跟H2O化合就得到了硫酸,反应的化学方程式为:、、;
    (3)根据飞机排出的废气(含CO、NO等)以及常用的制冷剂“氟利昂”会使臭氧层形成空洞可知,保护臭氧层的有效方法是:减少废气(含CO、NO等)以及制冷剂“氟利昂”的排放。
    【基础实验与跨学科实践】
    18. 如下图是实验室常用的实验仪器与装置,回答下列问题。
    (1)仪器m名称___________。
    (2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气,应选择的装置为(从A-F中的仪器选择)___________,发生装置的试管口应塞一团___________,反应的化学方程式为:___________。
    (3)某同学利用生活中的物品设计图C装置,该装置与B相比其优点是___________;小注射器的作用相当于实验室中的___________。
    (4)利用D装置收集,验满的方法为___________。
    (5)实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷()气体,发生装置应选用___________,已知甲烷密度比空气小,如用G装置来收集,甲烷应从___________(a或b)通入。
    【答案】(1)长颈漏斗
    (2)①. AF##FA ②. 棉花 ③.
    (3)①. 可以控制反应速率 ②. 分液漏斗
    (4)将燃着的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,说明CO2已收集满
    (5)①. A ②. b
    【解析】(1)根据图象,仪器m长颈漏斗。
    (2)实验室用高锰酸钾制取氧气,则需要酒精灯进行加热,发生装置选A,收集一瓶纯净的氧气,需要使用排水法,则收集装置选F,所以装置组合为AF。
    发生装置的试管口应塞一团棉花,防止产生的气流将固体粉末带出,高锰酸钾在加热条件下分解产生锰酸钾、二氧化锰、氧气,化学方程式为:。
    (3)使用C装置时,可以通过控制注射器活塞的推进速度来控制液体的滴加速率,从而控制反应速率,B装置不能控制反应速率,所以C装置与B相比其优点是:可以控制反应速率。实验室中分液漏斗也可以控制滴加液体的速率,从而控制反应速率,故填:分液漏斗。
    (4)二氧化碳不可燃也不助燃,利用D装置收集CO2,验满的方法为:将燃着的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,说明CO2已收集满。
    (5)实验室常用醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制备甲烷(CH4)气体,属于固体加热型反应,发生装置应选用A。
    甲烷密度比空气小,可以采用向下排空气法收集甲烷,如用G装置来收集,甲烷应从b通入。
    【科学探究】
    19. “暖宝宝”是我们日常生活中常用的生活用品。某同学打开一个使用过的“暖宝宝”内包装,发现黑色固体中掺杂有红棕色物质,于是该同学把这包固体带到实验室,和兴趣小组的同学在老师的指导下对这包固体的成分展开了探究。
    【查阅资料】①铁与空气中的氧气、水蒸气等发生缓慢氧化而生锈。
    ②室温下部分盐的溶解性如表1所示。
    表1 部分盐的溶解性表(室温)
    ③“暖宝宝”中只有氯化钠含有氯元素。
    【初步判断】
    (1)通过阅读图1标签,大家一致认为使用“暖宝宝”的过程中,铁粉与空气接触发生___________(填反应的类型),并有___________(填“吸热”或“放热”)的现象;其中出现的红棕色物质是___________(填物质名称)。
    【提出问题】这包使用过的“暖宝宝”中是否还有铁粉、活性炭、氯化钠?
    【进行实验】
    (2)兴趣小组同学设计如下实验方案并进行实验。
    【反思评价】
    (3)经过反思,该同学认为实验二不能得出固体中有活性炭的结论,理由是___________。小组同学改进装置后,重新实验,得出固体中有活性炭的结论。
    【实验拓展】
    (4)该实验小组的另一位同学认为利用实验三的反应原理还可以测出固体中氯化钠的质量分数。他称取质量为m1的固体于烧杯中,加入足量的水,充分溶解后过滤、洗涤,然后向滤液中加入足量实验三所选的溶液,待反应完全,将产生的白色沉淀经过过滤、洗涤、___________,称量其质量为m2,据此计算固体中氯化钠的质量分数为___________(用含m1、m2的表达式表示)。
    【答案】(1)①. 化合反应 ②. 放热 ③. 氧化铁
    (2)①. 有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色 ②. 硝酸银
    (3)酒精燃烧也产生了二氧化碳
    (4)①. 干燥 ②.
    【解析】(1)铁粉与空气接触反应生成氧化铁,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应;该反应过程中有放热的现象;其中出现的红棕色物质是氧化铁;
    (2)实验一:铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,故实验步骤:取少量固体于试管中,加入足量稀盐酸,现象为:有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色,则固体中有铁粉;实验三:氯化钠能与硝酸银反应生成氯化银和硝酸钠,故取少量固体于烧杯中,加入足量水溶解,过滤,往滤液中滴加少量硝酸银溶液,产生白色沉淀,说明固体中有氯化钠;
    (3)酒精燃烧生成二氧化碳和水,也可能是酒精燃烧生成的二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,酒精燃烧放出热量,温度升高,氢氧化钙的溶解度减少,氢氧化钙结晶析出,也会导致澄清石灰水变浑浊,故实验二不能得出固体中有活性炭的结论;
    (4)称取质量为m1的固体于烧杯中,加入足量的水,充分溶解后过滤、洗涤,然后向滤液中加入足量实验三所选的溶液,待反应完全,将产生的白色沉淀经过过滤、洗涤、干燥,称量其质量为m2,说明生成氯化银的质量为m2;
    设氯化钠的质量为
    则固体中氯化钠的质量分数为。
    20. 我国新能源汽车产销量全球第一,汽车废旧锂离子电池是“城市矿山”,回收利用方法有火法和湿法。磷酸铁锂电池湿法回收流程如下图所示。

    (1)磷酸铁锂()中Fe和O的原子个数比为___________。
    (2)“预处理”中,拆解电池所得材料中含铁片、铜、铝等,“酸浸”前,先将材料粉碎目的是___________。采用硫酸“酸浸”,反应的化学方程式为___________(任写一条),该反应属于___________(填反应类型)。
    (3)“除杂”中,除铁主要发生反应:,该反应中,硫元素的化合价___________(填“升高”“降低”或“不变”,下同),反应后溶液___________,影响除铁效果。“除杂”后得溶液,加___________(写化学式)发生复分解反应可得碳酸锂沉淀。
    (4)火法回收是将电池拆解煅烧后提取金属,与湿法对比,火法的缺点是___________(写一点)。
    【答案】(1)1∶4
    (2)①. 增大反应物的接触面积,加快反应速率 ②. ## ③. 置换反应
    (3)①. 不变 ②. 降低 ③. Na2CO3##K2CO3
    (4)能耗高、污染环境
    【解析】(1)磷酸铁锂(LiFePO4)中Fe和O的原子个数比为1∶4。
    (2)反应物的接触面积越大,反应速率越快。“酸浸”前,先将材料粉碎目的是:增大反应物的接触面积,加快反应速率。
    拆解电池所得材料中含铁片、铜、铝等,采用硫酸“酸浸”时,铁与硫酸反应生成硫酸亚铁、氢气,化学方程式为:,铝与硫酸反应生成硫酸铝、氢气,化学方程式为:,任写一个即可。
    上述两个反应都是由单质与化合物反应生成新的单质与化合物的反应,属于置换反应。
    (3)根据化学方程式,该反应中,S始终是SO4的一部分,SO4化合价为-2,其中硫元素的化合价是固定的,所以反应中,硫元素的化合价不变。
    由化学方程式可知,反应生成了H2SO4,H2SO4呈酸性,所以反应后溶液pH降低。
    复分解反应是指两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物,发生的条件是有沉淀、气体或水生成,“除杂”后得Li2SO4溶液,可加碳酸钠(Na2CO3)或碳酸钾(K2CO3)与硫酸锂发生复分解反应生成碳酸锂沉淀。
    (4)火法回收是将电池拆解煅烧后提取金属,需要耗费大量的能源,同时燃烧燃料会污染环境,所以与湿法对比,火法的缺点是:能耗高、污染环境。
    21. 定性实验和定量实验是化学中常见的两种实验方法。
    (1)常温下铝会与空气中氧气发生反应生成一层致密的保护膜,这层保护膜中铝元素与氧元素的质量比是___________。
    (2)打磨后的铝条迅速放入硫酸铜溶液中发生反应,出现的反应现象是___________,溶液颜色由蓝色变为无色。实验结果说明金属铝的活动性比铜的___________(填“强”或“弱”)。
    (3)某同学向相同体积的分别加入氧化铁和二氧化锰做催化剂,现象如下表:根据气泡生成多少可以得到什么化学启示___________。
    (4)某同学在向溶液中加入做催化剂时,反应生成气体的质量与时间的关系如图所示,求反应90s时消耗溶液的质量。(写出计算过程)

    【答案】(1)9:8
    (2)①. 析出红色固体 ②. 强
    (3)同一反应中,不同的催化剂催化效果不同
    (4)设反应90s时消耗H2O2溶液的质量为
    答:消耗H2O2溶液的质量为68g。
    【解析】(1)常温下铝会与空气中氧气发生反应生成一层致密保护膜,这层保护膜是Al2O3,Al2O3中铝元素与氧元素的质量比是;
    (2)打磨后的铝条迅速放入硫酸铜溶液中发生反应,铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,出现的反应现象是析出红色固体,溶液由蓝色变为无色;该实验结果说明金属铝的活动性比铜的强;
    (3)某同学向相同体积的5% H2O2分别加入氧化铁和二氧化锰做催化剂,现象如下表:根据气泡生成多少可知,同一反应中,不同的催化剂催化效果不同;
    (4)解析见答案。
    A.化学与健康
    B.化学与生活
    ①人体缺铁,可能引起贫血
    ②葡萄糖在人体内的作用,主要是供给能量
    ③霉变食物含有黄曲霉毒素损害肝脏
    ①清洗厨房的油污,可用洗洁精乳化
    ②生活中硬水软化,可用煮沸的方法
    ③区分羊毛和涤纶,可用灼烧的方法
    C.化学与环保
    D.化学与安全
    ①少用含硫的煤作燃料,目的是减少酸雨的产生
    ②推广使用无磷洗衣粉,可以减少水体污染
    ③推广使用可降解塑料,可以减少白色污染
    ①发现厨房煤气泄漏,迅速打开排气扇换气
    ②进入久未开启的菜窖前,要进行灯火实验
    ③浓硫酸沾到皮肤上,用大量水冲洗,然后再涂上氢氧化钠溶液中和
    实验目的
    实验操作
    A
    鉴别过氧化氢溶液和水
    分别加入二氧化锰
    B
    验证Cu和Ag的金属活动性
    向硝酸铜溶液中放入银丝
    C
    除去二氧化碳中的一氧化碳
    点燃
    D
    除去二氧化碳中的水蒸气
    将气体通入浓硫酸
    阳离子
    阴离子








    实验步骤
    实验现象
    实验结论
    实验一
    取少量固体于试管中,加入足量的稀硫酸
    ___________
    固体中有铁粉
    实验二
    取少量固体放在燃烧匙中,用酒精灯加热,上方罩一个内壁沾有饱和的澄清石灰水的烧杯(如图2)
    澄清石灰水变浑浊。
    固体中有活性炭
    实验三
    取少量固体于烧杯中,加入足量的水溶解,过滤,滤液中滴加少量___________溶液。
    产生白色沉淀。
    固体中有氯化钠
    催化剂
    现象
    有大量气泡
    少量气泡
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