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    初升高数学衔接讲义 第17讲.指对幂函数综合训练(教师版+学生版)
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    初升高数学衔接讲义 第17讲.指对幂函数综合训练(教师版+学生版)

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    下列说法中,正确的是( )
    ①任取都有;②当时,任取都有;③是增函数;④的最小值为1;⑤在同一坐标系中,与的图像关于轴对称.
    A.①②④B.④⑤C.②③④D.①⑤
    【答案】B
    【解析】①错误:令,则;②错误:令,则;③错误:
    是减函数;④正确:,;⑤正确,故选B.
    函数的图像的大致形状是( )
    A B CD
    【答案】D
    【解析】,
    ,是减函数,是增函数,
    在递增,在递减,故选D.
    若函数的图像与轴有公共点,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】由的图像与轴有公共点,可得有实数解,
    即,也即与的图象有交点,作图如下:
    由图可知,即,故选B.
    已知函数,则( )
    A.4B.C.D.
    【答案】B
    【解析】依题意,故选B.
    设是定义在上以2为周期的偶函数,已知当时,,则函数在上( )
    A.是增函数,且 B.是增函数,且
    C.是减函数,且D.是减函数,且
    【答案】D
    【解析】设,则,,
    是定义在上以2为周期的偶函数,

    又是减函数,是增函数,
    是减函数,,故选D.
    已知是定义在上的偶函数,且在上是增函数,设 ,则的大小关系是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】是定义在上的偶函数,,
    在上是增函数,在上为减函数,
    ,,故选B.
    已知函数(其中)的图像如图所示,则函数的图像是( )
    A BC D
    【答案】A
    【解析】由解得或,由图可知,,
    是减函数,且在轴截距,故选A.
    设,函数,则使的的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】,,
    ,即,,
    ,选C.
    若函数在上是增函数,则的取值范围为 .
    【答案】
    【解析】是由和复合而成的,且在上是增函数,
    ①若,则是减函数,则在上是减函数,且恒成立,
    且当时,,无解;
    ②若,则是增函数,则在上是增函数,且恒成立,
    且当时,,解得,,
    综上所述,的取值范围为.
    函数的定义域为,当时,则的最大值为 .
    【答案】
    【解析】要使函数有意义,则,解得或,
    所以,设,则,

    时,.
    B组
    若函数 的定义域为,则( )
    A.为奇函数,且为上的减函数 B.为偶函数,且为上的减函数
    C.为奇函数,且为上的增函数 D.为偶函数,且为上的增函数
    【答案】C
    【解析】,为奇函数,
    是增函数,是减函数,是增函数,故选C.
    函数的图像大致为( )
    A B C D
    【答案】A
    【解析】设,定义域为,
    ,是奇函数,图象关于原点对称,

    时,是减函数,且,故选A.
    设函数则满足的的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】①若,则由得,解得;
    ②若,则由得,即,解得,
    综上,的取值范围是,选D.
    已知,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】,
    ,,,
    ,,故选C.
    设,二次函数的图象可能是( )

    A B C D
    【答案】D
    【解析】
    ①若,则,由C、D两图知,,,C不正确,D符合题意;
    ②若,则,由A图知,,,A不正确,
    由B图知,,,B不正确,故选D.
    设,函数的图像可能是 ( )

    A B C D
    【答案】C
    【解析】时,,,,图象在轴下方,
    时,,,,图象在轴下方,
    时,,,,图象在轴上方,故选C.
    若关于的方程在时没有实数根,则的取值范围是 .
    【答案】
    【解析】在时没有实数根,
    等价于与的图象在时没有交点,作图如下
    由图可知,则,的取值范围是.
    关于的函数在上为减函数,则的取值范围是_______.
    【答案】
    【解析】
    是由和复合而成的,且在上为减函数,
    ①若,则是减函数,在上为增函数,且,
    且当时,,解得;
    ②若,则是增函数,在上为减函数,此时不成立,
    综上所述,的取值范围是.
    (1)已知是奇函数,求的值;
    (2)画出函数的图像,并利用图像回答:为何值时,方程无解?有一解?有两解?
    【答案】(1)1;(2)时方程无解;或时有一解;时有两解.
    【解析】(1)定义域为,
    要使为奇函数,,
    ,;
    (2)
    由图可知,时方程无解;或时有一解;时有两解.
    设,是上的偶函数(其中).
    求的值;
    证明:在上是增函数.
    【答案】(1)1;(2)见解析.
    【解析】(1)定义域为,
    是偶函数,,
    ,,且,解得;
    (2)由(1)知,任取且,
    则,
    ,,,,
    ,即,
    在上是增函数.
    定义在上的单调函数满足,且对任意都有.
    求证:为奇函数;
    若对任意恒成立,求实数的取值范围.
    【答案】(1)见解析;(2)
    【解析】(1)定义域为,且,
    令得,,
    令得,即,
    为奇函数;
    (2)为上的单调奇函数,且,
    是上的单调增函数,
    由得,
    ,即,
    ,,,
    的取值范围是.
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