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    2023-2024学年广东省佛山市顺德区八年级(下)期末数学试卷(含答案)
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    2023-2024学年广东省佛山市顺德区八年级(下)期末数学试卷(含答案)

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    这是一份2023-2024学年广东省佛山市顺德区八年级(下)期末数学试卷(含答案),共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.若分式x+2x的值为零,则x等于( )
    A. −2B. 0C. 2D. 0和−2
    2.若a>b,则下列变形正确的是( )
    A. a−6b+2D. a23.正六边形的内角和是( )
    A. 720°B. 540°C. 360°D. 180°
    4.下列由左边到右边的变形是因式分解的是( )
    A. x2−2x−3=x(x−2)−3B. x2+y2=(x+y)2
    C. (x+1)(x−3)=x2−2x−3D. x2−x=x(x−1)
    5.用反证法证明“一个三角形中不能有两个角是直角”时,第一步假设( )
    A. 三角形中有一个内角是直角B. 三角形中有两个内角是直角
    C. 三角形中有三个内角是直角D. 三角形中不能有内角是直角
    6.若x+1x=3,则x2+1x2=( )
    A. 11B. 9C. 7D. 5
    7.四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,不能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是( )
    A. AB/​/CD,AB=CDB. AB/​/CD,AD//BC
    C. OA=OC,OB=ODD. AB/​/CD,AD=BC
    8.用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片,这就是平面图形的镶嵌.给出以下多边形:①等边三角形,②正方形,③正五边形,④正六边形,能单独进行平面图形的镶嵌的有( )
    A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
    二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
    9.因式分解:x2+2x=______.
    10.在平行四边形ABCD中,∠A=50°,则∠C=______°.
    11.不等式的解集如图所示,写出一个符合要求的不等式:______.
    12.若x2+kx+1是一个完全平方式,则k的值是______.
    13.在△ABC中,AB=6,∠A=30°,若符合该条件的△ABC有两个,则BC长的范围为______.
    三、解答题:本题共9小题,共81分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    14.(本小题7分)
    (1)解关于x的方程1x+5+10x2−25=0;
    (2)求代数式(3+yx)÷9x2−y2x的值,其中x=−16,y=2.
    15.(本小题7分)
    已知不等式组2x+5<3x+6x−1(1)求不等式组①的解集;
    (2)若不等式组2x<1+ax>3+2b的解集与①的解集相同,求a、b的值.
    16.(本小题7分)
    如图,线段AB两端点在平面直角坐标系中小正方形的顶点,平移线段AB,使得点A移到点A1(5,2).
    (1)画出线段A1B1,并写出点B1的坐标;
    (2)连接AA1、BB1,求出四边形ABB1A1的面积.
    17.(本小题9分)
    如图,点D在等边三角形ABC的边BC上,将△ABD绕点A旋转,使得旋转后点B的对应点为点C.
    (1)用尺规作图法在图中作出旋转后的图形;
    (2)若旋转后点D的对应点为点E,判断CE与AB的关系,并说明理由;
    (3)判断△ADE的形状,并说明理由.
    18.(本小题9分)
    某市为治理污水,需要铺设一段全长为3000m的污水排放管道.
    (1)为了尽量减少施工对城市交通造成的影响,预计每天工作效率比原计划增加25%,这样可提前30天完成任务,求原计划每天需要铺设多长管道?
    (2)按原计划工作效率施工,每天需要支付1.2万元施工费;按增效25%施工,每天需支付2万元施工费.在(1)条件下,若完成工程所需施工费用不超过236万元,求按原计划工作效率施工至少多少天?
    19.(本小题9分)
    如图,点O为平行四边形ABCD的对称中心,经过点O的直线交边AD于点M,交BA的延长线于点E,交边BC于点N,交DC的延长线于点F.
    (1)若∠BON=90°,∠DBC=30°,ON=1,求BD的长;
    (2)连接BM、DN,判断四边形DMBN的形状,并证明;
    (3)求证:EM=FN.
    20.(本小题9分)
    已知函数y1=2x−1,y2=3−x,解决下列问题:
    (1)若y1>y2,求x的取值范围;
    (2)若4x+3(2x−1)(3−x)=Ay1+By2,求实数A、B;
    (3)若分式y1−1y2的值是正整数,求满足条件的所有整数x的值.
    21.(本小题11分)
    学习几何时,通常是先用几何的眼光去观察,再用代数的方法去验证.网格是研究几何图形的一种工具,也是培养几何直观的一种方式.
    (1)如图是正方形网格,正方形的顶点称为格点,每一个小正方形的边长为1.
    ①如图1,点A、B在格点上,仅用无刻度的直尺找出线段AB的中点O(不写画法,保留画图痕迹);
    ②如图2,点A、B、C在格点上,仅用无刻度的直尺找出∠A的平分线交BC于点P,并写出画图的步骤或依据;
    (2)如图3,在△ABC中,AB=1,AC=2,BC= 5,以AC为边在AC的左侧作等腰直角△ACD,连接BD,求BD的长.
    22.(本小题13分)
    在△ABC中,∠C=90°,点M是线段BC上的一点,连接AM.
    (1)如图1,AC=BC,AM是△ABC的角平分线,ME⊥AB于点E.
    ①当CM=4时,求AB的长;
    ②若△ABC的中线CO交AM于点F,判断CF与ME的关系,并说明理由;
    (2)如图2,若BM=AC,点N是AC上的一点,且AN=CM,连接BN交AM于点P,求∠BPM的度数.
    参考答案
    1.A
    2.C
    3.A
    4.D
    5.B
    6.C
    7.D
    8.B
    9.x(x+2)
    10.50
    11.x>4(答案不唯一)
    12.±2
    13.314.解:(1)去分母,得x−5+10=0,
    解得x=−5,
    检验:当x=−5时,(x+5)(x−5)=0,所以x=−5为原方程的增根,
    所以原方程无解;
    (2)原式=3x+yx⋅x(3x+y)(3x−y)
    =13x−y,
    当x=−16,y=2时,原式=13×(−16)−2=−25.
    15.解:(1)由2x+5<3x+6得:x>−1,
    由x−1则不等式组的解集为−1(2)由2x<1+a得:x<1+a2,
    由x>3+2b且该不等式组的解集与①的解集相同知,1+a2=4且3+2b=−1,
    解得a=7,b=−2.
    16.解:(1)由题意得,线段AB向右平移4个单位长度,向上平移1个单位长度得到线段A1B1,
    如图,线段A1B1即为所求.

    由图可得,点B1的坐标为(6,5).
    (2)四边形ABB1A1的面积为5×4−12×4×1−12×(1+4)×1−12×4×1−12×(1+4)×1=20−2−52−2−52=11.
    17.解:(1)如图,△ACE为所作;

    (2)AB//CE.
    理由如下:
    ∵△ABC为等边三角形,
    ∴∠B=∠ACB=60°,
    ∵△ABD绕点A旋转得到△ACE,
    ∴∠ACE=∠B=60°,
    ∴∠BCE=120°,
    ∴∠B+∠BCE=180°,
    ∴AB//CE;
    (3)△ADE是等边三角形,
    理由:连接DE,

    ∵△ABC是等边三角形,
    ∴AB=AC,∠BAC=60°,
    ∵△ABD绕点A旋转得到△ACE,
    ∴AD=AE,∠DAE=∠BAC=60°,
    ∴△ADE是等边三角形.
    18.解:(1)设原计划每天需要铺设x m长管道,则增效后每天需要铺设(1+25%)x m长管道,
    由题意得:3000x−3000(1+25%)x=30,
    解得:x=20,
    经检验,x=20是原方程的解,且符合题意,
    答:原计划每天需要铺设20m长管道;
    (2)由(1)可知,(1+25%)×20=25(m),
    设按原计划工作效率施工a天,则增效25%施工(3000−20a25)天,
    由题意得:1.2a+2×(3000−20a25)≤236,
    解得:a≥10,
    答:按原计划工作效率施工至少10天.
    19.(1)解:∵∠BON=90°,∠DBC=30°,ON=1,
    ∴BN=2ON=2,
    ∴OB= 22−12= 3,
    ∵点O为平行四边形ABCD的对称中心,
    ∴OB=OD= 3,
    ∴BD=2 3;
    (2)解:四边形DMBN是平行四边形,理由如下:
    如图1,四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD//BC,
    ∴∠ADB=∠CBD,
    ∵OB=OD,∠DOM=∠BON,
    ∴△BON≌△DOM(ASA),
    ∴BN=DM,
    ∴四边形DMBN是平行四边形;
    (3)证明:由(2)知:△BON≌△DOM,
    ∴OM=ON,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB/​/CD,
    ∴∠ABD=∠FDO,∠E=∠F,
    ∵OB=OD,
    ∴△EBO≌△FDO(AAS),
    ∴OE=OF,
    ∴OE−OM=OF−ON,
    即EM=FN.
    20.解:(1)由题意,∵y1>y2,
    ∴2x−1>3−x.
    ∴x>43.
    (2)由题意得,Ay1+By2=A2x−1+B3−x=A(3−x)+B(2x−1)(2x−1)(3−x)=(−A+2B)x+3A−B(2x−1)(3−x).
    又4x+3(2x−1)(3−x)=(−A+2B)x+3A−B(2x−1)(3−x),
    ∴−A+2B=43A−B=3.
    ∴A=2B=3.
    (3)由题意得,y1−1y2=2x−23−x=−2(x−3)+4x−3=−2−4x−3.
    又∵y1−1y2为正整数,
    ∴x−3为4的因数,即x−3=±1,±2,±4.
    ∴只有当x−3=−1时符合题意.
    ∴x=2.
    21.解:(1)①如图1中,点O即为所求;
    ②如图2中,射线AP即为所求;

    (2)∵AB=1,AC=2,AB= 5,
    ∴AB2+AC2=BC2,
    ∴∠CAB=90°,
    有三种情形:

    ①当∠CAD′=90°,CA=AD′=2时,BD′=1+2=3;
    ②当∠ACD=90°,AC=CD=2时,BD= 22+32= 13;
    ③当∠AD″C=90°,BD″= 22+12= 5.
    综上所述,BD的长为3或 13或 5.
    22.解:(1)①设AC=BC=x,
    ∵AM是△ABC的角平分线,ME⊥AB,
    则CM=ME=4,则BM=x−4,
    在等腰直角三角形BEM中,BM= 2ME,
    即x−4=4 2,则x=4+4 2,
    则AB= 2x=8+4 2;
    ②CF=ME且CF//ME,理由:
    如图,∵CO为直线,△ABC为等腰直角三角形,

    则CO⊥AB,
    而ME⊥AB,则ME//CO,即CF//ME,
    则∠EMA=∠MFC,
    由①知,EM=CM,AM=AM,
    则RtAME△≌Rt△AMC(HL),
    则∠EMA=∠MFC=∠EMA,
    则FC=CM=EM,
    即CF=ME且CF//ME;
    (2)如图,过M作ME/​/AN,使ME=AN,连NE,BE,

    则四边形AMEN为平行四边形,
    ∴NE=AM,ME⊥BC,
    ∵AN=MC,
    ∴ME=CM,
    在△BEM和△AMC中,
    ME=MC∠EMB=∠MCA=90°BM=AC,
    ∴△BEM≌△AMC(SAS),
    ∴BE=AM=NE,∠1=∠2,∠3=∠4,
    ∵∠1+∠3=90°,
    ∴∠2+∠4=90°且BE=NE,
    ∴△BEN为等腰直角三角形,∠BNE=45°,
    ∵AM//NE,
    ∴∠BPM=∠BNE=45°.
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