2023-2024学年广东省珠海市八年级(下)期末数学试卷(含答案)
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这是一份2023-2024学年广东省珠海市八年级(下)期末数学试卷(含答案),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A. 12B. 8C. 1.5D. 10
2.以下列长度的三条线段为边,能组成直角三角形的是( )
A. 2,3,4B. 7,3,5C. 3,4,5D. 6,7,8
3.下列运算中,正确的是( )
A. 24÷ 6=2B. 25=±5C. 5 2− 2=5D. 5− 3= 2
4.某校计划从甲、乙、丙、丁四位同学中选择一位成绩最稳定的同学代表学校参加2024年湾区青少年诵读大赛,他们平时测验成绩的平均分相同,方差分别是s甲2=1.7,s乙2=2.4,s丙2=0.5,s丁2=1.5,则应该派谁参加( )
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
5.如图,三位同学分别站在一个直角三角形的三个直角顶点处做投圈游戏,目标物放在斜边AB的中点E处,已知AB=6m,则点C到点E的距离是( )
A. 6m
B. 2.5m
C. 4m
D. 3m
6.一次函数y=kx+b中,y随x的增大而增大,b−m的解集为x>13时,k=6.
其中正确的结论有( )
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.若二次根式 x−2有意义,则x的取值范围是______.
12.如图,在▱ABCD中,∠C=100°,BE平分∠ABC且交AD于点E,则∠BED的度数为______度.
13.函数y=kx与y=6−x的图象如图所示,则关于x的方程kx=6−x的解为______.
14.如图,E,F是正方形ABCD的对角线AC上的两点,且AE=CF.若正方形ABCD边长为4 2,AE=2,菱形BEDF的周长为______.
15.观察以下式子并寻找规律:① 223=2 23,② 338=3 38,③ 4415=4 415,…请按此规律写出第⑥个式子______.
16.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD与正方形EFGH.连接EG,BD相交于点O,BD与HC相交于点P.若GO=GP=1,则正方形ABCD的面积是______.
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题7分)
数学课上,老师布置一道计算题: 36− 72÷( 2+ 8),小红的解答过程如下:
请判断她的解答是否正确?若是错误的,请你写出正确的解答过程.
18.(本小题7分)
如图,每个小正方形的边长都为1.
(1)利用勾股定理求出线段长:AB= ______,AD= ______,BC= ______,CD= ______;
(2)求证:∠BCD=90°.
19.(本小题7分)
如图,在四边形ABCD中,AB=CD,E、F是对角线BD上两点,且BE=DF,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别是E、F.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)若AC与BD交于点O,求证:OA=OC.
20.(本小题9分)
2024年4月15日是全民国家安全教育日,为普及国家安全知识,某校开展了“树立防范意识,维护国家安全”的国安知识学习活动.现从该校七、八年级中各随机抽取20名学生的测试成绩(满分10分,6分及6分以上为合格)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息.
七年级20名学生的测试成绩为:
6,8,7,10,7,6,6,9,10,9,8,5,8,7,5,7,9,7,10,6.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出上述表中的a,b的值;
(2)该校七、八年级共1200名学生参加了此次测试活动,请你估计参加此次测试活动成绩合格的学生人数是多少;
(3)应用你所学的统计知识,你认为该校七、八年级中哪个年级学生掌握国家安全知识较好?请说明理由.
21.(本小题9分)
如图1所示,在正方形ABCD中,点E为边BC上一点,连接AE,过点B作BF⊥AE交CD于点F,过点D作DG//AE交BC的延长线于点G.
(1)请问CF和CG有何数量关系,并说明理由;
(2)如图2所示,在(1)的条件下,以CF和CG为边向右作矩形CFHG,连接AH交DG于点M,求∠AMD的度数.
22.(本小题9分)
长隆宇宙飞船的门票销售分两类:一类为散客门票,价格225元/张,另一类为团体研学门票(一次性购买门票100张及以上),每张门票价格在散客价格基础上打6折.某年级组织同学要去宇宙飞船进行研学活动,设参加研学有x人,购买门票需要y元.
(1)如果初一年级80名学生购买散客门票入园,则总共需花费______元;
(2)如果买团体研学门票,求y与x之间的函数解析式,并写出自变量的取值范围;
(3)初一年级共80名学生,请通过计算说明如何买票更省钱.
23.(本小题12分)
【综合与实践】
问题背景:在矩形纸片ABCD中,点E为BC边上的动点,连接DE,将矩形纸片ABCD沿DE对折,使点C落在点F处,连接AF.
(1)如图1,若点F在线段AE上,求证:AD=AE;
(2)如图2,若点F在对角线AC上,点M是对角线AC的中点,且MF=AB,求∠BAF的度数;
(3)如图3,若AD=8,AB=5,CE=1,求点F到AD的距离.
24.(本小题12分)
如图1,在平面直角坐标系中,直线l:y= 33x+ 3与x轴、y轴分别交于点A和点B,点P(m,n)是直线l上的一个动点.
(1)求△AOB的面积;
(2)记点P到x轴的距离为PM,到y轴的距离为PN,当PN=2 3PM时,求点P的坐标;
(3)如图2,连接OP,过点P作CP⊥OP交y轴于点C,当点C在点B上方,且满足BC≤ 3时,直接写出m的取值范围.
参考答案
1.D
2.C
3.A
4.C
5.D
6.B
7.C
8.B
9.B
10.A
11.x≥2
12.140
13.x=2
14.8 5
15. 7748=7 748
16.4+2 2
17.解:小红的解答是错误的,正确解答如下:
36− 72÷( 2+ 8)
=6−6 2÷( 2+2 2)
=6−6 2÷3 2
=6−2
=4.
18. 26 17 2 5 5
19.证明:(1)∵AE⊥BD,CF⊥BD,
∴∠AEB=∠CFD=90°,
∵AB=CD,BE=DF,
∴Rt△ABE≌Rt△CDF(HL);
(2)∵△ABE≌△CDF,
∴∠ABE=∠CDF,
∴AB//CD,
∵AB=CD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=CO.
20.解:(1)∵七年级20名学生的测试成绩中7次数出现最多,
∴a=7,
由条形统计图可得,b=(7+8)÷2=7.5,
即a=7,b=7.5;
(2)根据题意得:1200×18+1820+20=1080(人),
答:估计参加此次测试活动成绩合格的学生人数是1080人;
(3)八年级掌握国家安全知识知识较好,理由如下:
∵七、八年级的平均数都是7.5,但是八年级的中位数7.5比七年级的中位数7大;八年级的众数8比七年级的众数7的大,
∴八年级掌握国家安全知识知识较好(答案不唯一).
21.解:(1)CF=CG,理由如下:
∵四边形ABCD是正方形,
∴BC=DC,∠BCD=∠DCG=90°,
∴∠CDG+∠G=90°,
∵AE⊥BF,
∴∠FBC+∠AEB=90°,
∵AE//DG,
∴∠G=∠AEB,
∴∠FBC=∠CDG,
∴△BCF≌△DCG(ASA),
∴CF=CG.
(2)连接EH,
在正方形ABCD中,AD//BC,即AD//EG,
又∵AE//DG,
∴四边形ADGE是平行四边形,
∴AE=DG,AD=EG,
∵在正方形ABCD中,AD=BC,
∴BE=BC−EC=AD−EC=EG−EC=CG,
∵在矩形FCGH中,FH=CG,
∴FH=BE,
∵在矩形FCGH中,FH//CG,即FH//BE,
∴四边形BEHF是平行四边形,
∴BF=EH,
由(1)得△BCF≌△DCG,
∴BF=DG,
∴AE=EH,
∴∠EAH=∠EHA,
∵在▱BEHF中,EH//BF,
又BF⊥AE,
∴EH⊥AE,
∴∠AEH=90°,
∴∠EAH+∠EHA=90°,
∴∠EAH=∠EHA=45°,
∵AE//DG,
∴∠AMD=∠EAH=45°.
22.18000
23.(1)证明:∵将矩形纸片ABCD沿DE对折,使点C落在点F处,点F在线段AE上,
∴∠DEC=∠DEF,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD//BC,
∴∠ADE=∠DEC,
∴∠AED=ADE,
∴AD=AE;
(2)解:连接DM,如图2:
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ADC=90°,
∵M是AC的中点,
∴DM=AM=CM,
∴∠FAD=∠MDA,∠MDC=∠MCD.
∵将矩形纸片ABCD沿DE对折,使点C落在点F处,
∴DF=DC,
∴∠DFC=∠DCF.
∵MF=AB,AB=CD,DF=DC,
∴MF=FD.
∴∠FMD=∠FDM.
∵∠DFC=∠FMD+∠FDM,
∴∠DFC=2∠FMD.
∵∠DMC=∠FAD+∠ADM,
∴∠DMC=2∠FAD.
设∠FAD=x°,则∠DFC=4x°,
∴∠MCD=∠MDC=4x°.
∵∠DMC+∠MCD+∠MDC=180°,
∴2x+4x+4x=180.
∴x=18,
∴∠FAD=18°,
∴∠BAF=90°−18°=72°;
(3)过点F作MN⊥BC于N,交AD于M,
∵AD//BC,MN⊥BC,
∴AD⊥MN,
又∵∠ADC=∠BCD=90°,
∴四边形MDCN是矩形,
∴DM=CN,CD=MN=5,
∵将矩形纸片ABCD沿DE对折,使点C落在点F处,
∴CE=EF=1,CD=DF=5,
设NE=x,FN=y,则MD=CN=x+1,MF=(5−y),
∵NE2+FN2=EF2,MF2+MD2=DF2,
∴x2+y2=1,(x+1)2+(5−y)2=25,
解得:x=1213,y=513,
∴NE=1213,FN=513,
∴CN=MD=2513,MF=6013,
∴点F到AD的距离为6013.
24.解:(1)在y= 33x+ 3中,令x=0得y= 3,令y=0得x=−3,
∴A(−3,0),B(0, 3),
∴OA=3,OB= 3,
∴S△AOB=12×3× 3=3 32;
∴△AOB的面积为3 32;
(2)∵点P(m,n)是直线l上的一个动点,
∴P(m, 33m+ 3),
∵点P到x轴的距离为PM,到y轴的距离为PN,
∴PM=| 33m+ 3|,PN=|m|,
∵PN=2 3PM,
∴|m|=2 3×| 33m+ 3|,
∴m=2 3×( 33m+ 3)或m=−2 3×( 33m+ 3),
解得m=−6或m=−2,
∴P的坐标为(−6,− 3)或(−2, 33);
(3)当P在y轴左侧时,
当C与B重合时,记作B,过P作PG⊥x轴于G,如图:
∵OA=3,OB= 3,
∴AB= OA2+OB2= 32+( 3)2=2 3,
∵BP⊥OP,
∴2S△AOB=OA⋅OB=AC⋅OP,
∴OP=OA⋅OBAC=3× 32 3=32,
∴AP= OA2−OP2= 32−(32)2=3 32,
∵2S△AOP=AP⋅OP=OA⋅PG,
∴PG=3 32×323=3 34,
∴OG= OP2−PG2=34,
∴P(−34,3 34),此时m=−34;
当BC= 3时,过P作PH⊥x轴于H,如图:
∵AB=2 3,OB= 3,
∴OB=12AB,
∴∠BAO=30°,
∴∠ABO=60°,
∵OB= 3=BC,∠CPO=90°,
∴PB=12BC= 3,
∴PB=OB,
∴△PBO是等边三角形,
∴OP=PB= 3,∠BOP=60°,
∴∠POH=30°,
∴PH=12OP= 32,
∴OH= OP2−PH2=32,
∴P(−32, 32),此时m=−32;
∴−32≤m
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