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    青岛版科学五年级上册 第6课 露和霜(教学课件)

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    青岛版 (六三制2017)五年级上册6 露和霜优质教学ppt课件

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    这是一份青岛版 (六三制2017)五年级上册6 露和霜优质教学ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了这是露,这是霜,这是雾凇,知识点总结等内容,欢迎下载使用。
    露的形成实验材料:小桶、冰块。实验步骤:1.取出小桶,将小桶外壁擦干浄。2.将冰块放在小桶中,确保桶外壁没有小水滴。3.观察桶外壁。实验现象:小桶外壁出现小水珠,随着时间的推移,小水珠越来越多。实验结论:在温度逐渐下降时,空气中的水蒸气附着在物体表面上,形成小水滴,这就是露。
    霜的形成实验材料:小桶、冰块、食盐。实验步骤:1.取出小桶,并将小桶的外壁擦干浄,不能留有小水珠。2.在小桶中放入大约三分之二容量的冰块。3.用药匙慢慢地向冰块上撒盐,观察小桶的外壁会有什么现象发生。实验现象:小桶外壁会出现小冰晶。实验结论:在温度逐渐降低到0℃以下时,空气中的水蒸气附着在物体表面上,形成小冰晶,这就是霜。
    总结在温度逐渐下降(仍高于0℃)时,接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近面的物体表面上,形成小水滴,这就是露。在温度降到0℃以下时,接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶,这就是霜。
    在温度逐渐下降(仍高于0℃)时,接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近面的物体表面上,形成小水滴,这就是露。
    在温度降到0℃以下时,接近地面的空气中的水蒸气会在地面或靠近地面的物体表面上形成小冰晶,这就是霜。
    “霜的形成”模拟实验中加盐的目的是让温度降到零下。

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