编版版语文六年级上册 第18课《古诗三首》（第一课时）（教学课件+同步教案）

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六年级语文上册统编版18 古诗三首（第一课时）训练目标抓住关键句，把握文章的主要观点。学写倡议书。本单元的阅读教学训练要素是抓住关键句，把握文章的主要观点；阅读时，体会人与自然相互依存的关系，并学会抓住关键句，把握一段话/课文的主要观点。语文要素学习任务一复习导入 激发兴趣导入一同学们，你学过的写景的古诗词有哪些？能给大家背一背吗？望庐山瀑布[唐] 李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 ——[宋]苏轼《惠崇春江晚景》最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 ——[唐]韩愈《早春呈水部张十八员外》等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ——[宋]朱熹《春日》日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ——[唐]白居易《忆江南》回顾古诗听读古诗浪淘沙（其一）[唐] 刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。听读古诗江南春[唐] 杜 牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。听读古诗书湖阴先生壁[宋] 王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。学习任务二初读古诗 检测预习自读古诗自由朗读三首古诗，要求：借助拼音把诗歌读准确，读流利。01借助课本注释或者工具书了解不理解的字词的意思。02想想这三首古诗分别讲了什么内容。03自读古诗浪淘沙（其一）[唐] 刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。江南春 [唐] 杜 牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。书湖阴先生壁[宋] 王安石 茅檐长扫净无苔， 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕， 两山排闼送青来。qūbǒcháotáiqíràotà九曲(qū) 浪淘风簸(bǒ) 南朝(cháo) 净无苔(tái) 畦(qí) 绕(rào) 闼(tà)读准字音涯 [yá]天涯生涯尧字歌用水浇，用火烧；手儿挠，尾巴翘；日出东方天刚晓，左边绞丝弯弯绕。骁勇善战骑上马，丰衣足食才富饶。儿歌辨字绕读出节奏浪淘沙（其一）[唐] 刘禹锡九曲/黄河/万里沙，浪淘/风簸/自天涯。如今/直上/银河去，同到/牵牛/织女家。江南春 [唐] 杜 牧千里/莺啼/绿映红，水村/山郭/酒旗风。南朝/四百/八十寺，多少/楼台/烟雨中。书湖阴先生壁[宋] 王安石 茅檐/长扫/净无苔， 花木/成畦/手自栽。 一水/护田/将绿绕， 两山/排闼/送青来。学习任务三初读《浪淘沙》 了解诗意观看视频了解黄河，看着黄河波涛汹涌、奔流不息的画面，你们感受到了什么？理解诗题浪淘沙（其一）[唐] 刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。唐代教坊曲，由刘禹锡、白居易创造。其形式为七言绝句，后又用作词牌名。“浪淘”的意思是“波浪淘洗”。了解作者 刘禹锡 （772—842）字梦得，河南洛阳人，唐朝著名文学家、哲学家，有“诗豪”之称。刘禹锡性格刚毅，饶有豪猛之气，其诗风也颇具独特性，大都简捷明快，风情俊爽，极富艺术张力和雄直气势。代表作品有《陋室铭》《竹枝词》《乌衣巷》《西塞山怀古》等。了解作者 刘禹锡的仕途之路非常坎坷。永贞元年，刘禹锡被贬连州刺史，行至江陵，再贬朗州司马。后又因《游玄都观》触怒当朝权贵，被贬连州刺史，后历任和州刺史。但他没有沉沦，而是以积极乐观的态度面对世事的变迁。这首诗正是表达了他的这种情感。理解诗意浪淘沙（其一）[唐] 刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。以四人学习小组为单位，合作学习《浪淘沙》。读懂诗歌，理解诗意，不懂的地方做上记号，交流质疑。理解诗意九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。转弯多黄河长黄沙多不是实指，而是夸张九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。理解诗意波涛汹涌惊涛骇浪水流冲刷，淘洗颠动摇荡①自己；②自然，当然；③从；由。√好像来自遥远的天边如今直上银河去，同到牵牛织女家。理解诗意牵牛和织女是银河系的两个星座名。自古相传织女为天上的仙女，下凡到人间与牛郎结为夫妇。后西王母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔河相望，只准每年农历七月初七的夜晚相见一次。理解诗意浪淘沙（其一）[唐] 刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波浪滚滚好像来自天边。现在可以沿着黄河直上银河去，一起去寻访牛郎织女的家。写实想象九曲黄河浪淘风簸上牵牛织女家万里沙自天涯到九天银河去壮观奇特气势非凡愿望美好结构梳理浪淘沙（其一）学习任务四 想象画面 感受气势想象画面九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。你仿佛看到了怎样的画面？点拨：语速要放慢，语调沉稳有力，读出九曲黄河的绵延曲折之感和挟沙带浪的雄伟气势。气势磅礴想象画面如今直上银河去，同到牵牛织女家。诗人为什么产生这样的联想呢？《汉书》中称“汉使穷河源”，就说张赛曾经到达过黄河的源头。此后，晋代张华《博物志》中记载了一个传说，称有人乘着小木筏往来于海上和天河之间，还曾经与牛郎织女会面。后来这两种记载发生了混合，说是黄河与天河相通，张骞追溯黄河源头时曾经抵达银河，甚至见到了牛郎织女。传说，织女在张赛回家时，还送给他一块支撑织布机的石头呢！ 诗人先是表示自己要逆流而上，到黄河的源头去，“和传说中的古人一起去”。诗人由黄河联想到传说中的银河，进而生发出“同到牵牛织女家“的浪漫感慨。 点拨：读第三句，节奏可稍微加快，语调转向激昂，读出诗人欲直上九天的气概：读第四句，转向平缓悠长，读出懂憬之感。《凉州词》唐朝·王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。《登鹳雀楼》唐朝·王之涣白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。将进酒朝代：唐朝·李白君不见黄河之水天上来， 奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发， 朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢， 莫使金樽空对月。天生我材必有用， 千金散尽还复来。黄河的诗句：同学们，古诗中隐藏着很多中华文化的印记，有神奇的故事传说，有悠久的历史事件，还有名人的名言名句。多了解一些与诗歌相关的古代文化常识，有助于我们理解古诗的意思。课堂小结根据自己的情况，可以选择一项或两项完成。工整规范地抄写《浪淘沙》。完成分层作业第一课时。自主作业学好语文，快乐成长！