湖北省武汉市江岸区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试卷(含答案)

这是一份湖北省武汉市江岸区2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试卷(含答案)，共22页。试卷主要包含了单选题，实验题，计算题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列估测不符合实际情况的是( )
A.把一个鸡蛋从地面拿到餐桌上对鸡蛋做功约为0.4J
B.一个中学生站立在地面上时，对地面的压强约为
C.一个中学生潜入水中游泳时受到的浮力约为50N
D.优秀运动员短时间运动的功率约为1000W
2．如图所示情境中，力对物体做了功的是( )
A.叉车将货物举高
B.提着滑板在水平路面上前行
C.石头搬而未起
D.运动员举着杠铃不动
3．如图所示情景中的物体，没有受到浮力的是( )
A.飘在空中的飞艇
B.在太空中飞行的空间站
C.在海水中下潜的深潜器
D.正在海上航行的福建舰
4．如图所示的场景和工具使用中，属于费力杠杆的是( )
A.扳手
B.简易抽水机的手柄
C.赛艇的船桨
D.搬动巨大木料的横杆
5．跳台滑雪主要分为4个阶段：助滑、起跳、空中飞行和落地。如图所示，运动员正处于空中飞行状态。下列说法正确的是( )
A.助滑过程中，运动员通过双膝弯曲是为了减小运动员与滑道的摩擦力
B.运动员在空中飞行时，运动状态保持不变
C.运动员落地还会继续向前滑行很长一段距离，是因为受到惯性力的作用
D.运动员的滑雪板长而宽，可以减小运动员落地时对雪地的压强
6．某同学用如图所示的装置探究“阻力对物体运动的影响”的实验。小车在毛巾、棉布、木板水平表面上运动不同的距离后停止，此过程中小车克服阻力做功的大小分别为、、，下列说法正确的是( )
A.小车在毛巾表面上很快停下，说明物体的运动需要力来维持
B.由该实验现象不能直接得出牛顿第一定律
C.三次实验中，小车在水平面运动时开始的动能不相同
D.小车克服阻力做功的大小关系为
7．某同学组装了如图所示的滚摆，将滚摆从最高处由静止释放，观察到滚摆上下往复运动几次后，最终静止下来。下列说法正确的是( )
A.滚摆下降时，它的动能逐渐变小
B.滚摆上升时，它的动能越来越大，重力势能越来越小
C.滚摆下降时，它的重力势能全部转化为动能
D.滚摆上下往复运动的过程中，它的机械能逐渐减小
8．如图甲所示，几十吨的飞机能够在空中飞行，其秘密在于机翼，机翼横截面的大致形状如图乙所示。下列现象中，与飞机的机翼工作原理相同的是( )
A.高铁站台设有安全线
B.拦河坝做成上窄下宽的形状
C.船闸
D.火箭发射升空
9．如图甲所示为体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，此现象与图乙实验中哪两个实验步骤所反映的原理相同( )
A.①与②B.②与③C.①与③D.以上任意两个都可以
10．图甲是托里拆利实验装置，图乙是一个“自制气压计”，下列说法正确的是( )
A.当两者都拿到山顶时，托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降，而自制气压计玻璃管内水银液面上升
B.图甲中玻璃管倾斜时，外界大气压强等于74cm高水银柱产生的压强
C.图乙中气压计使用时要先向瓶内吹气，是为了使瓶内气压等于外界大气压
D.图甲中玻璃管内真空部分如果混有少量空气，气压测量值会偏大
11．如图是研究“液体内部的压强”实验装置，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是( )
A.将压强计的金属盒向下移动一段距离
B.将压强计的金属盒向上移动一段距离
C.将压强计的金属盒在原位置转90°
D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中
12．如图，用相同的滑轮不同的绕法提起相同的重物时，绳重、摩擦忽略不计。在物体匀速上升的过程中( )
A.图甲更省力，机械效率图甲大B.图甲更省力，机械效率一样大
C.图乙更省力，机械效率一样大D.图乙更省力，机械效率图乙大
13．如图运动员正在做蹦床运动比赛，她从最高点落下、接触蹦床、直至最低点的过程中（不计空气阻力和碰撞时的能量损失）。下列说法正确的是( )
A.从最高点下落到最低点的过程中，运动员的机械能先不变后减小
B.接触蹦床后，运动员动能不断减小
C.下落到最低点时，蹦床的弹性势能最小
D.运动员从接触蹦床到最低点的过程中，蹦床增加的弹性势能等于运动员减小的动能
14．掉在水平地面上的弹性小球，落地后又弹起，它的部分运动轨迹如图所示，小球在A、C位置的高度一样。下列说法正确的是( )
A.小球每次上升到最高点时机械能不变
B.小球由A点运动到B点的过程中，动能全部转化为重力势能
C.小球在C点时的动能小于在A点时的动能
D.若小球反弹后到达最高点B时，所受力全部同时消失，小球将保持静止
15．如图所示为某工人正在利用独轮车搬运砖块的情景，车箱和砖块的总重力为1400N。下列说法正确的是( )
A.为了更省力，工人师傅可以将砖块适当向右移
B.人手竖直向上的动力
C.当工人师傅抬起车把手时，车轮对地面的压力为1400N
D.当工人师傅抬起车把手时，他对地面的压力增大420N
16．如图所示，在探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”时，某同学将溢水杯中装满水，用弹簧测力计提着金属块进行了甲、乙、丙、丁四次实验。下列说法错误的是( )
A.为了实验数据更准确，实验顺序为丁、甲、乙、丙更好
B.乙图中弹簧测力计的示数为1.5N
C.该金属块的密度为
D.若溢水杯中水未装满，则测出金属块所受浮力偏小
17．如图甲所示，工人利用斜面将重1000N的箱子推至较长的水平车厢里，斜面长3m、高1.5m。箱子运动路程随时间变化关系如图乙所示，推力F始终与箱子运动方向相同，推力F随时间变化关系如图丙所示。下列分析中正确的是( )
A.0～10s内，对箱子做功越来越快
B.斜面的机械效率为48%
C.10～20s内，推力F的功率为125W
D.10～20s内，箱子所受摩擦力为125N
18．有两个圆柱形容器，分别盛有深度相同的水和某种未知液体。现用弹簧测力计挂着一个圆柱体，先后将圆柱体逐渐浸入水和未知液体中，如图甲所示（水和未知液体都未溢出）。图乙、丙所示分别为弹簧测力计的示数F随着圆柱体下表面在水和未知液体中深度的变化图像，下列判断正确的是( )
A.圆柱体在水中受到的最大浮力大于圆柱体在未知液体中受到的最大浮力
B.圆柱体下表面在水中深度为60cm时，下表面受到的压力为6N
C.未知液体的密度为
D.取下圆柱体放入水中，圆柱体静止时对容器底部的压强为500Pa
二、实验题
19．某同学在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，设计了如图所示的三次实验。甲、乙用的是相同材料的长木板，丙用的是与甲、乙材料相同但表面粗糙的长木板。
（1）实验时，用弹簧测力计__________拉动木块，使它沿水平长木板滑动。
（2）分析比较甲、乙两次实验，可以得出的结论是__________。
（3）冰壶比赛时，运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，而滑行脚的鞋底为塑料制成。分析比较__________两次实验可解释这一现象。
20．某同学在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，用质量分别为m和M的两个钢球（），分别从不同的高度h和H（）由静止开始滚下，撞击水平面上的同一木块，实验过程如图所示。
（1）实验中研究的是_______（选填“钢球”或“木块”）的动能大小，其动能大小是通过观察_________来判断的；
（2）要研究动能与质量的关系，应选择__________两图进行实验；
（3）有同学认为，没有木块也能完成实验并得出结论，以下是他设计的两个实验方案：
方案一：用同一钢球分别从同一斜面的不同高度处由静止释放，比较钢球在同一水平板（水平板足够长）上滚动的距离。
方案二：用质量不同的钢球分别从同一斜面的不同高度处由静止释放，比较钢球在同一水平板（水平板足够长）上滚动的距离。
该同学的两个方案中，能完成某个因素探究的是方案__________。
21．下图是小明同学探究“杠杆平衡条件”的几个实验情景。（实验中每个钩码质量均为50g）
（1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆__________（选填“是”或“不是”）平衡状态。
接下来应向__________（选填“左”或“右”）调节杠杆两端的螺母，使杠杆保持水平并静止。
（2）如图乙，A点挂有2个钩码，为了让杠杆在水平位置平衡，应在B点挂__________个钩码。
（3）乙图中如果不在杠杆右边挂钩码，为了让杠杆仍在水平位置平衡，请在杠杆左侧画出最小动力F的示意图并标出F大小（不能画在平衡螺母上）。
（4）如图丙在C点所悬挂钩码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕D点从①位置缓慢转到②位置，在此过程中杠杆始终保持水平平衡，弹簧测力计在①位置时的力臂为，在②位置时的力臂为，则弹簧测力计的示数与其力臂的乘积关系是：__________。（填“>”“”“；（5）80
解析：
23．答案：（1）；（2）见解析；（3）
解析：（1）货物在10s上升的高度：
（2）方法一：绳子自由端在内移动的距离：
拉力在内所做总功：
拉力做功的功率：
方法二：绳子自由端移动的速度：
由公式可得拉力F做功的功率：
（3）方法一：滑轮组所做的有用功：
拉力F在内所做总功：
滑轮组的机械效率：
方法二：由公式得滑轮组的机械效率：
24．答案：（1）；（2）见解析；（3）
解析：（1）支撑框架对滑轨的压力：
支撑框架对滑轨的压强：
（2）由于在装载过程中半潜船甲板始终保持水平且与码头的地面相平，即半潜船排开海水的体积不变，则半潜船在整个过程中所受浮力不变，又由于半潜船处于漂浮状态，有，故船的总重力保持不变，即船排出海水的重力等于上部组块的重力，，
可得，
则半潜船向外排出的海水体积：
方法二：上部组块装船前，半潜船甲板与码头地面相平时，由于漂浮，则：，
上部组块装船后，半潜船甲板与码头地面相平时，由于漂浮，则：，
由于上部组块装船前后半潜船甲板与码头地面相平，即半潜船所受浮力不变，即，
，
可得：，
则半潜船向外排出的海水重力：，
则半潜船向外排出的海水体积：
（3）将组块看做杠杆，以A点为支点，组块C点受到导管架的支持力为，根据杠杆的平衡条件得：，
则：
以C点为支点，组块A点受到导管架的支持力为，根据杠杆的平衡条件得：
，
则：
则两侧导管架对组块支持力的差值：
25．答案：不变；重力势；动
解析：动能与质量和速度有关，乘客在匀速上升过程中，质量和速度均保持不变，故动能不变。
过山车在下滑过程中，高度越来越低，重力势能减小，速度越来越快，动能增加，过山车的重力势能转化为动能。
26．答案：见解析；30；变大
解析：不计绳重和摩擦，由可知，当承担物重的绳子股数n越多，越省力，图中滑轮组承担物重的绳子股数最多为3，该滑轮组最省力的绳子绕法如图所示
若物体重90N，小明的最小拉力为40N，由
可得
由
可知，动滑轮重不变，若被提升的物重增加时，则该滑轮组的机械效率将变大。
27．答案：自身重力；；；等于
解析：潜水艇是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的。当潜水艇需要上浮时，它会排出部分水，减小自身的重力，使其小于受到的浮力，从而上浮；反之，当潜水艇需要下沉时，它会吸入水，增加自身的重力，使其大于受到的浮力，从而下沉。
排开水的质量为
观察窗位于水下300m深处，水对它的压强为
观察窗的面积为
观察窗此时所受水的压力为
当潜水艇上浮时，它仍然处于水中，排开海水的体积并没有改变（因为潜水艇的体积不变），所以根据阿基米德原理得，潜水艇上浮时所受浮力等于此时潜水艇排开海水的重力。