人教部编版五年级上册语文园地优秀备课习题课件ppt

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9. 猎人海力布10.牛郎织女（一）11*.牛郎织女（二）口语交际：讲民间故事习作：缩写故事语文园地快乐读书吧：从前有座山
1.了解课文内容，创造性地复述故事。2.提取主要信息，缩写故事。
民间故事，口耳相传的经典，老百姓智慧的结晶。
文化自信：懂得分享文化故事。语言应用：体会口语化的表达和成语之间的不同之处；学习把故事情节说具体的方法。思维能力：练习将情节说得更具体。审美创造：感受人们乞取智巧、追求幸福的美好心愿。
很久以前，因为牛郎的嫂子和哥哥对牛郎不好，把他撵出了家，他只能与老牛相依为命。 一天，牛郎听了老牛的话去了树林边，果真在那里看到了一位美丽的姑娘。他们结为夫妻，过上了幸福的生活。可是好景不长，老牛死了，织女也被王母抓走了。牛郎带着儿女披着牛皮，很快就要追上织女了。可谁知王母拿下簪子划了条天河，他们就被隔开了。可他俩不曾死心，喜鹊就在每年七月初七搭桥让他们相见。
有一天，海力布救了一条小白蛇，她是龙王的女儿。龙王送了他一颗能听懂动物语言的宝石。但是不能把动物语言告诉任何人，不然他就会变成一块僵硬的石头。 一天，海力布听见动物们都在说:“今天晚上大山要崩塌,大地要被大水淹没。”为了挽救乡亲们，海力布不惜牺牲自己的生命，把事情告诉了大家，结果自己就变成了一块石头。
老牛知道织女下凡的时间……
王母娘娘用发簪划出天河后，说：“……”
猎人海力布变成石头后的样子是……
牛郎和织女如此令人艳羡的一对，却不能长久地生活在一起……
内蒙古大草原上有着一块猎人变的石头……
织女正在家中织布呢，谁知突然闯进了几个言行奇怪的陌生人……
故事还要从一头老牛开始讲起……
根据图片提示，创造性复述《牛郎织女（二）》。
思考：左右两组词语在表达效果上的不同。选择其中一组说句子或 讲一个小故事。
上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。
前也怕，后也怕。比喻顾虑重重。
眼睛都要望穿了，形容盼望殷切。
直截了当地说出来，没有丝毫顾忌。
喝水的时候想到水的来源，比喻人在幸福的时候不忘幸福的来源。
读句子，填写恰当的俗语或成语。
阅读《狼和小羊》，对比两段文字不一样的地方。
一只狼看见小羊在河边饮水，想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了，小羊说自己在下游，不可能弄脏上游的水。狼又说小羊去年骂过他，小羊说那时自己还没有出生。狼恼羞成怒地说：“即使你辩解得再好，我也不会放过你。”于是，他就把小羊吃了。
狼来到小溪边，看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊，就故意找碴儿，说：“你把我喝的水弄脏了！你安的什么心？”小羊吃了一惊，温和地说：“我怎么会把您喝的水弄脏呢？您站在上游，水是从您那儿流到我这儿来的，不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说：“就算这样吧，你也还是个坏家伙！我听说，去年你在背地里说我的坏话！”可怜的小羊喊道：“啊，亲爱的狼先生，那是不可能的，去年我还没有出生啊！”狼不想再争辩了，龇着牙，逼近小羊，大声嚷道：“你这个坏蛋！说我坏话的不是你，就是你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去，吃掉了小羊。
展开想象，运用把故事讲具体的方法，说说牛郎织女初次见面的情节。
古代节日，在农历七月初七日，又名七夕。旧时风俗，妇女们向织女学巧，谓乞巧。如果线从针孔穿过，就叫得巧。
指浩瀚无际的青天。
七夕佳节，人们纷纷抬头仰望浩瀚天空，就好像能看见牛郎织女渡过银河在鹊桥上相会。 家家户户都在一边观赏秋月，一边乞巧，穿过的红线都有几万条了。
诗句浅显易懂，涉及到家喻户晓的神话传说故事。表达了少女们乞取智巧、追求幸福的美好心愿。诗人在诗中并没有具体写出各种不同的心愿，而是留下了想象的空间，愈加体现了人们过节时的喜悦之情。
乞巧[唐] 林杰_________看碧霄，_________渡河桥。家家 ，穿尽 。
你还知道哪些关于民间故事或者传统节日的古诗吗？
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