小学人教部编版口语交际：有趣的动物一等奖备课课件ppt

这是一份小学人教部编版口语交际：有趣的动物一等奖备课课件ppt，文件包含新课标统编版语文二年级上册-口语交际看图讲故事课件pptx、新课标统编版语文二年级上册-口语交际看图讲故事教案含反思docx、新课标统编版语文二年级上册-口语交际看图讲故事学案含答案docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共39页， 欢迎下载使用。
文化自信：组织语言文字，感受交流的乐趣。语言运用：养观察能力，看明图意。思维能力：培养想象能力，根据图意展开想象编故事。审美创造：培养口语交际能力，讲述自编的故事，听懂别人讲述的故事。
想象续编故事结局，培养学生乐于交流、认真倾听的习惯。
1.看懂图意，联系生活实际讲述连环画的故事。2.认真听，能想象故事结尾，把故事讲清楚、讲完整。
在漫画故事的情境中交际，做到吐字清楚，语句连贯。认真听，明确交际内容。
看到绘画作品时，你能明白画面上的意思，知道画家表达的意思吗？
读下面两段话，说说你知道了什么！
这个故事接下来会怎么样？
怎样才能把这个故事讲连贯完整呢？
图片上有谁？在干什么？注意观察他们的表情和动作。
拓展联想：几点吃饭，吃饭地方是____？
把时间、人物、地点、事情连成一句话。
你能用自己的语言描述一下图意吗？
说说第四幅图与第一幅图有什么相同和不同？
从妈妈动作能看出什么？注意观察他们的表情和动作哦！
讨论一下，你认为后面结局可能是怎么样的呢？
后面孩子去叫爸爸吃饭了吗？爸爸在做什么？你能代表小组说说吗？
1.讲清图意、声音响亮、 吐字清楚。
2.语言连贯、生动精彩。
图中的爸爸在做什么？你觉得这个结局好玩么？对比第②幅图说一说。
总结归纳，说说你有哪些收获呢？ 
1.养成阅读的好习惯。
2.学会了怎么样说清一件事。
3.在交际活动中，要养成认真倾听、 合作的好习惯。
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