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    人教版高中化学必修第一册第1章物质及其变化分层作业2物质的转化课件

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    人教版 (2019)必修 第一册第一节 物质的分类及转化作业课件ppt

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    这是一份人教版 (2019)必修 第一册第一节 物质的分类及转化作业课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了物理方法,分解反应,同素异形体,NaOH,CO2,盐酸或硫酸等内容,欢迎下载使用。
    题组1.酸、碱、盐的性质1.(2024·山东聊城高一检测)在一定条件下,跟酸、碱、盐都能反应的物质是(  )A.CaO B.Na2CO3 C.CaCO3 D.CO2
    解析 CaO是碱性氧化物,与碱不发生反应;CO2是酸性氧化物,与酸不发生反应;Na2CO3和CaCO3都是盐,但后者难溶于水,通常不与碱、盐发生反应,前者可以。
    2.实现下列物质的转化,只有加入酸才能实现的是(  )A.CuO→CuSO4B.BaCl2→BaSO4C.Na2CO3→NaOHD.NaOH→NaCl
    解析 CuO难溶于水,只与稀硫酸反应才转化为CuSO4,A正确;BaCl2与H2SO4、Na2SO4等反应均能生成BaSO4,B错误;Na2CO3与Ba(OH)2、Ca(OH)2等反应均能生成NaOH,C错误;NaOH与HCl、MgCl2等反应均能生成NaCl,D错误。
    3.X、Y、Z、W各代表一种物质,若X+Y ══ Z+W,则X和Y之间不可能是(  )A.碱和盐的反应B.碱性氧化物和水的反应C.盐和盐的反应D.酸性氧化物和碱的反应
    解析 碱和盐可发生反应生成另一种碱和另一种盐,如Ca(OH)2+Na2CO3 ══ CaCO3↓+2NaOH,A不符合题意;碱性氧化物和水反应生成碱,产物只有一种,如Na2O+H2O ══ 2NaOH,B符合题意;盐和盐发生复分解反应,可以生成另外两种盐,如NaCl+AgNO3 ══ AgCl↓+NaNO3,C不符合题意;酸性氧化物和碱反应生成盐和水,如CO2+Ca(OH)2 ══ CaCO3↓+H2O,D不符合题意。
    题组2.基本反应类型4.以下表示的是碳及其化合物的转化关系,其中涉及的基本反应类型依次是(  )
    A.化合、置换、分解、复分解B.置换、复分解、化合、分解C.置换、化合、分解、复分解D.置换、化合、复分解、分解
    5.现有A、B、C、D四种物质,它们分别是Fe、HCl(稀溶液)、NaOH(溶液)、AgNO3(溶液)四种物质中的一种,它们之间的反应关系及所发生反应的反应类型如图:
    则物质B为(  )A.FeB.NaOH(溶液)C.HCl(稀溶液)D.AgNO3(溶液)
    解析 酸与碱反应属于中和反应,而金属单质与酸反应属于置换反应,由此可确定A为NaOH(溶液),B为HCl(稀溶液),C为Fe,HCl(稀溶液)与AgNO3(溶液)的反应属于复分解反应,故D为AgNO3(溶液)。
    题组3.物质转化及应用6.(2024·云南保山高一检测)三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化,下列符合要求的组合是(  )
    A.①②B.①③C.②③D.①②③
    解析 物质转化需要的物质如图所示,故选D。
    7.A、B、C、D、E是中学化学常见的物质,D是一种能产生温室效应的气体。A、B、C、D、E的转化关系如图所示(反应条件、部分反应物和生成物已略去。“—”表示相连的两种物质之间可发生反应,“→”表示物质的转化关系)。下列说法正确的是(  )A.E可以为酸或盐,不可能为氧化物B.若A为黑色固体,则B可能为单质C.若B为黑色固体,则C一定为氧化物D.若A、B、C均为化合物,则A一定为酸,C一定为盐
    解析 根据“D是一种能产生温室效应的气体”,则推测D为二氧化碳。由D与E之间的转化关系可知,E可以是CO,CO属于氧化物,A错误;根据物质间的转化关系可知,若A为黑色固体(如氧化铜),B可以是碳,C可以是一氧化碳,若B是碳,则其属于单质,B正确;根据物质间的转化关系可知,若B为碳,则A可以是氧气,C可以是甲烷、乙醇等,C错误;若A、B、C均为化合物,A可以是碳酸钠,属于盐,B可以是氢氧化钙,属于碱,C可以是酸,D错误。
    8.(2024·河南三门峡高一检测)对于化学反应:A+B ══ C+D,下列说法正确的是(  )A.若A、B为酸和碱,则C、D中不一定有水B.若A、B为两种化合物,则C、D也一定都为化合物C.若生成物C和D分别为两种沉淀,则A、B可能为盐和碱D.若生成物C、D中有一种为单质,则该反应一定是置换反应
    9.下列关于CuO的叙述中,不正确的是(  )A.属于碱性氧化物B.可与酸反应生成盐和水C.能与碱反应生成Cu(OH)2D.难溶于水
    解析 CuO属于碱性氧化物,能与酸反应生成盐和水,CuO难溶于水,既不能与碱反应,又不能与水反应生成碱,故选C。
    10.(2024·山东聊城高一检测)下列说法不正确的是(  )
    A.①中的酚酞溶液变红B.②中与盐酸反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl ══ CaCl2+2H2OC.③中与硝酸钠溶液能发生反应D.④可解释久置的澄清石灰水变质
    解析 ①中Ca(OH)2能使酚酞溶液变红,A正确;②中Ca(OH)2与HCl反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl ══ CaCl2+2H2O,B正确;③中NaNO3溶液与Ca(OH)2不反应,C不正确;④中久置的澄清石灰水变质的原因是Ca(OH)2+CO2 ══ CaCO3↓+H2O,D正确。
    11.下列各选项中,不能满足如图一步关系的选项是(  )A.X为铜、Y为氧化铜、Z为硫酸铜B.X为二氧化碳、Y为氧气、Z为一氧化碳C.X为碳酸钙、Y为氧化钙、Z为氢氧化钙D.X为氢氧化钠、Y为氯化钠、Z为碳酸钠
    解析 铜与氧气反应生成氧化铜,氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜,硫酸铜溶液与铁反应生成铜,故A不选;二氧化碳发生光合作用生成氧气,氧气与碳反应可生成一氧化碳,CO继续燃烧生成CO2,故B不选;碳酸钙高温分解生成氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与CO2反应生成碳酸钙,故C不选;氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠,氯化钠不能直接转化生成碳酸钠,故D选。
    12.(2024·河北石家庄高一检测)各物质间有着一定的转化关系,下列各组物质间可以按如图所示直接转化的是(  )物质A→物质B→物质C→物质AA.Fe→Fe2O3→FeSO4→FeB.CO→CO2→H2CO3→COC.NaOH→NaCl→Na2CO3→NaOHD.HCl→CuCl2→BaCl2→HCl
    解析 Fe2O3与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,不能一步反应生成FeSO4,A错误;CO燃烧生成CO2,CO2与H2O反应生成H2CO3,H2CO3分解生成水和CO2,不会生成CO,B错误;NaCl不能直接转化为Na2CO3,C错误;盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水,氯化铜与氢氧化钡溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钡,氯化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,可以按图所示直接转化,D正确。
    13.(2024·陕西榆林高一检测)某班同学为验证酸的化学通性,做了五组实验。分析并回答问题:
    (1)A组试管中都产生H2。若要制得较纯的H2,选稀硫酸而不选稀盐酸的原因是             。 (2)B组试管中实验现象相同,该现象是             。 
    盐酸具有挥发性,使制得的H2不纯
    红棕色固体逐渐溶解,溶液变为棕黄色
    (3)写出D组任一试管中发生反应的化学方程式:             。 (4)上述五组实验中没有体现酸的通性的是     (填字母)。 
    HCl+AgNO3 ══ AgCl↓+HNO3(或H2SO4+BaCl2 ══BaSO4↓+2HCl)
    解析 (1)盐酸具有挥发性,使制得的氢气中混有氯化氢气体,不纯净,因此要制得较纯的H2,选稀硫酸而不选稀盐酸。(2)氧化铁能与稀盐酸、稀硫酸反应分别生成氯化铁和水、硫酸铁和水,生成的氯化铁、硫酸铁溶液均显棕黄色,因此会观察到红棕色固体逐渐溶解,溶液变成棕黄色。(3)稀盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,反应的化学方程式为HCl+AgNO3 ══ AgCl↓+HNO3,稀硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,反应的化学方程式为H2SO4+BaCl2 ══ BaSO4↓+2HCl。
    (4)酸的通性包括能与酸碱指示剂、活泼金属单质、金属氧化物、碱、某些盐等反应,A、B、C、E分别体现酸能与活泼金属单质、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应;D中稀盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,稀硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,体现的是稀盐酸与可溶性银盐反应,稀硫酸与可溶性钡盐反应,故五组实验中没有体现酸的通性的是D。
    14.2023年10月26日17时46分,神舟十七号载人飞船与天和核心舱成功对接。“天宫”迎来了新的成员。Ⅰ.“天宫”中水和氧气的最大化利用是保障生活的重要措施。如图是空间站常用资源再利用模拟图。
    (1)“尿处理系统”采用蒸馏方法对其中成分进行分离。此方法为       (填“物理方法”或“化学方法”)。 (2)“水电解系统”中产生氧气的电极应接电池的     (填“正”或“负”)极。发生反应的化学方程式为           ,反应类型为      。 (3)在水净化系统中,用臭氧(O3)消毒,臭氧与氧气互为      关系,臭氧在一定条件下转化为氧气的化学方程式为       。 (4)在一定条件下,“萨巴蒂尔反应器”可以除去CO2,该反应的化学方程式为               。实验室中可用     溶液吸收,化学方程式为            。 
    2H2O 2H2↑+O2↑
    CO2+2NaOH ══ Na2CO3+H2O
    Ⅱ.航天员王亚平曾在空间站中将蓝色颜料注入水球中,整个水球变成蓝色,将泡腾片放入水球中,产生大量气泡向四面八方扩散,充满整个水球。气体并不逸出,使水球越来越大。(5)泡腾片在水中发生了如下反应,补全化学方程式:C6H8O7+3NaHCO3 ══ Na3C6H5O7+3H2O+3     实验室也可以利用泡腾片的成分之一NaHCO3与      反应产生大量气体,反应的化学方程式为                   。 
    NaHCO3+HCl ══ CO2↑+H2O+NaCl(或2NaHCO3+H2SO4 ══ 2CO2↑+2H2O+Na2SO4)
    (6)如果在空间站失重状态下收集制得的氧气,可以选用下列装置中的     (填字母)。 

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