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    部编版八年级道德与法治上册课件 6.2 做负责任的人
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    初中政治 (道德与法治)做负责任的人教案配套课件ppt

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    这是一份初中政治 (道德与法治)做负责任的人教案配套课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了不言代价与回报,做课代表的代价,做课代表的回报,承担责任,我选择我担当,我承担我无悔,做负责任的人等内容,欢迎下载使用。

    1.对履行社会责任却不言代价与回报的人心怀感激之情,并努力向他们学习。 2.通过对责任与代价和回报等关系的探讨,提高辩证思维能力, 3.能够对承担责任的代价与回报做出正确的评估,提高价值判断和选择能力。 4.理解承担责任可能需要付出一定的代价,也会获得一定的回报;懂得不履行责任要承担相应的后果,要学会做一个负责的人。
    思考:以下情境中,你会怎样做
    ✧ 老师表扬你的黑板报办得好,其实你知道这次晓杰同学付出最多,自己只是协助而已。
    ✧ 你买早点时,店主多找了钱给你。
    ✧ 看到有人驾车撞人后逃逸。
    要成为负责任的人,关键还是要落实到行动中。
    班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿竞选,并说:“担任班委,你会有更多机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这对大家来说是宝贵的人生体验。”小龙听了,也想试试。
    听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法,小龙陷入了沉思。
    小组合作探究:1.我选择的责任是什么?2.如果承担这个责任,我可能付出什么?3.如果承担这个责任,会对我有什么帮助?4.有没有哪种选择不需要付出代价?
    (1)我选择的责任是什么?
    (2)如果承担这个责任,我可能付出什么?
    (3)如果承担这个责任,会对我有什么帮助?
    (4)有没有哪种选择不需要付出代价?
    参加班委竞选,对班集体负责,为同学服务。
    耗费时间、精力,而且还可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
    如良好的自我感觉、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。
    1.收作业,会付出时间、精力2.占用学习时间,影响学业学习3.容易得罪同学4.放弃个人某些兴趣5.减少与同学娱乐时间6.做得不好受到责备,甚至惩罚
    1.提高工作和管理能力2.增强自信,满足自尊3.工作到位能得到老师、家长和同学的认可4.人际交往能力提高5.增强责任感,走向成熟
    小龙分析了做课代表的代价和可能获得的回报,决定当课代表。这说明什么?
    代价:不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受责备,甚至受到处罚。回报:既包括物质方面,又包括精神方面。更重要的是精神方面的回报,如良好的自我感觉、获得新知识和新技能、赢得他人的尊重和赞许等。
    1.承担责任的代价与回报是什么?
    ①选择了自立自强的人生,就应该有勇气凭借自己经验和智慧,对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。②我们一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
    2.怎样面对可以选择的责任?
    学校组建舞蹈队,小青被推举为队长。正上八年级的小青,学习任务繁重,同时她作为市少年宫舞蹈团的成员,每周都要参加排练。于是小青找到老师,希望换别人当队长。老师有些为难地说:“舞蹈队刚刚组建,一切都要从头做起,你能力强,舞也跳得好,就先干吧。”虽然小青感到为难,但她还是积极投入舞蹈队的工作中。从帮助老师挑选队员、安排 训 练 时 间、 编 排 舞 蹈、 组 织 训 练,到与队员所在班级的老师沟通、协调等,她都安排得井井有条,舞蹈队的工作开展得有声有色。为此,她 牺 牲了 许 多 娱 乐 和 休 息 时 间, 有 时 也 感到很累。 小青为什么这么做?她这样做值得吗?
    为学校作贡献,锻炼自己的能力
    没有采取抱怨、懈怠的态度
    积极地投入工作且做得井井有条
    面对不是自愿选择的责任,我们仍然应该自觉承担相应的责任。
    1963年,樊锦诗大学毕业后,怀揣研究祖国文化遗产的梦想,来到了大漠深处的敦煌莫高窟。她住土房,喝咸水,晚上点亮宿舍里的煤油灯,在物质条件极端匮乏的情况下从事研究工作有人问樊锦诗:“为什么面对漫天的风沙、艰苦的工作环境和无穷的寂寞,您却无怨无悔地坚守五十多年?”她毫不犹豫地说:“爱上了莫高窟,把研究、保护石窟当成了一份终生的事业,我躺下是敦煌,醒来还是敦煌。” 2019年9月17日,樊锦诗获得“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号,被评为“感动中国2019年度人物”。
    思考:1.樊锦诗付出了怎样的代价?获得的回报是什么?
    2.樊锦诗的经历给我们带来什么影响?由此得出怎样的结论?
    代价:艰苦的自然环境,远离故乡和亲人,难度很大的工作;回报:国家授予的荣誉、为我国文物保护做出重要贡献。
    文物保护;精神力量。无私付出的人使我们的生活更美好。
    正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。
    3.你打算怎样学习先进人物,积极承担责任,做一个对国家、社会有益的人?
    我们应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
    樊锦诗写给“考古女孩”的回信…她希望“考古女孩”要珍惜来之不易的学习机会,同时也希望社会各界呵护好我们未来的考古学家。无论从事何种行业的年轻人都应树立坚定的信念,为国家的需要做有意义的事情。
    ①有些不是我们自愿选择的事情,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。②我们改变自己对待应该做的事情的态度。③不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。
    3.怎样正确对待不是我们自愿选择的责任?
    ①勇于承担责任,不言代价与回报。合理选择责任,担当起应付的责任。做到我选择,我担当。②不是自愿选择的责任,要改变对待事情的态度,不抱怨、不懈怠全身心投入,做到我承担我无悔。③努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
    4.怎样做负责任的公民?
    无私奉献的人使我们的生活更美好
    提升自身素质,增强履行责任的能力
    1.“我们无法选择富有或贫穷,无法选择幸福或不幸,但我们可以选择在生活中履行自己的责任,以全部的代价和最大的风险来履行责任,这是文明生活达到最高层次后的人的行为。”这里的“代价”和“风险”主要是指(  )①承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量②承担责任会付出时间、精力和金钱③承担责任会因为做得不好而受到责备④承担责任会获得社会的承认和赞誉A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
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