初中人教新目标 (Go for it) 版Section A精品导学案

这是一份初中人教新目标 (Go for it) 版Section A精品导学案，共6页。学案主要包含了学习目标，预习导学，合作探究，知识超市等内容，欢迎下载使用。

1.能写出动词的过去式。
2.能归纳复合不定代词的用法。
3.能用一般过去时态谈论过去发生的事。
【预习导学】
一、词汇记忆
1.smething____________________________________________
2.nthing____________________________________________
3.smene____________________________________________
4.everyne____________________________________________
5.myself____________________________________________
6.yurself____________________________________________
7.f curse____________________________________________
8.hen____________________________________________
9.pig____________________________________________
10.seem____________________________________________
11.bred____________________________________________
12.diary____________________________________________
二、句子速译
1.我跟我的妹妹去三亚了。
I went t Sanya ____________________________________________ my sister.
2.我给我的爸爸妈妈买了东西。
I bught smething ____________________________________________ my parents.
3.你上个月的假期怎么样?
Hw ___________________ yur vacatin _________________ mnth?
4.我和家人去乡下了。
I went t the _______________ with my ______________________________ .
5.有些事情看起来很无聊。
Smething seemed ________________________________ bring.
三、想一想
你上个假期做了什么?把你的假期活动写在横线上吧。
____________________________________________
【答案】
一
1.某物;某事 2.没有什么 3.某人 4.每人;人人 5.我自己 6.你自己 7.当然;自然 8.母鸡 9.猪
10.好像;似乎 11.无聊的 12.日记
二
1.with 2.fr 3.was last 4.cuntryside family 5.t be
【合作探究】
任务驱动一 语法探究
1.观察下图,回答问题。
Where did yu g n vacatin last mnth?
____________________________________________
2.一般过去时态是表示 ____________________________________________ 。它常和表示过去的时间状语连用,如yesterday、 last week、 tw days ag、 in 1998等。一般过去时态的句子中的谓语动词要用过去式形式,若是be动词,就用 ____________________________________________ 或 ____________________________________________ ;如果是实义动词,就用实义动词的 ____________________________________________ 。
3.写出下列动词的过去式。
cme—
play—
eat—
g—
see—
read—
is—
are—
buy—
bring—
take—
stay—
visit—
keep—
study—
stp—
live—
arrive—
get—
4.句型转换。
①She brught me sme cakes ten minutes ag.(变为一般疑问句,并作肯定回答)
____________________________________________
____________________________________________
②I had an egg fr breakfast this mrning.(变为否定句)
____________________________________________
③Tw dgs came t ur neighbrhd last night.(对画线部分提问)
____________________________________________
④We ften tk a bike t schl twenty years ag.(对画线部分提问)
____________________________________________
⑤Lucy and her classmates read English every mrning. (用yesterday改写句子)
____________________________________________
任务驱动二 复合不定代词学习
1.齐读课本Grammar Fcus中的句子。小组讨论并回答下列问题。
(1)课本Grammar Fcus中出现了哪些复合不定代词?
____________________________________________
(2)①这些复合不定代词中指人的有 ____________________________________________ 。
②这些复合不定代词中指物的有 ____________________________________________ 。
(3)①常用于肯定句的有 ____________________________________________ 。
②常用于否定句和疑问句的有 ____________________________________________ 。
2.完成课本3a和3b的练习,小组内核对答案, 教师点评。
任务驱动三 调查活动
1.小组内互相了解上次旅游的情况,完成课本3c的调查表。
2.以小组为单位,将表格中的内容整理成一份报告,并在全班同学面前展示。
【答案】
任务驱动一
1.I went t Hangzhu.
2.过去某个时间发生的动作或存在的状态 was were 过去式
3.came played ate went saw read was were
bught brught tk stayed visited kept studied stpped lived arrived gt
4.①—Did she bring yu any cakes ten minutes ag?
—Yes, she did.
②I didn't have an egg fr breakfast this mrning.
③When did tw dgs cme t yur neighbrhd?
④Hw did yu ften g t schl twenty years ag?
⑤Lucy and her classmates read English yesterday.
任务驱动二
1.(1)anyne, everyne, anything, smething, nthing, everything
(2)①anyne, everyne ②anything, smething, nthing, everything
(3)①smething ②anyne
【知识超市】
[命题点一]Still n ne seemed t be bred.但是似乎仍然没有人觉得无聊。
◎用法总结:
seem作不及物动词或系动词,意为“似乎;好像”,其常见用法如下:
1.seem+adj.如:
He seems very angry.他似乎很生气。
2.seem+n.如:
He seems a nice man.他似乎是个好人。
3.seem like 意为“好像”。如:
It seems like a gd idea.这似乎是个好主意。
4.seem t d sth.意为“似乎/好像做某事”。如:
He seems t be very happy.他似乎很高兴。
5.It seems/seemed+that引导的从句,意为“看起来好像……;似乎……”。如:
It seems that n ne believes yu.看起来好像没有人相信你。
对点自测
根据汉语意思完成下列句子。
1.Tm看上去像是一个很聪明的男孩。
Tm ____________________________________________ .
2.一切似乎很容易。
Everything ____________________________________________ .
3.这个消息似乎令人兴奋。
The news ____________________________________________ .
4.Peter 似乎对滑冰感兴趣。
____________________________________________ Peter is interested in skating.
【答案】1.seems(t be / like)a very clever by
2.seems (t be) easy
3.seems (t be) exciting
4.It seems that
[命题点二]The nly prblem was that there was nthing much t d in the evening but read.唯一的问题就是晚上除了读书没什么事可做。
nthing much t d意为“没什么事可做”。 nthing but在英语中是个常见词组,它的基本含义是“只是;仅仅”,nthing but有时还可以分开用。
1.nthing but+名词或名词词组。如:
I had nthing but a cup f tea this mrning.我今天早上只喝了一杯茶。
In the rm I fund nthing but an ld table.在房间里我只发现了一张旧桌子。
2.nthing but+d sth.常用于下面两种情况:
(1)d nthing but d sth.如:
Last evening I did nthing but repair my farm tls.昨天晚上我除了修理农具,没有做其他的事。
(2)have nthing t d but d sth.如:
I had nthing t d but sit dwn and read a newspaper.我除了坐下来读读报纸没什么事可做。
对点自测
翻译句子。
今天下午我除了打扫房子没什么事可做。
____________________________________________
【答案】I have nthing t d but clean the huse this afternn.