- Unit 5 Do you want to watch a game show Section B (2a~2e) 学案 学案 4 次下载
- Unit 5 Do you want to watch a game show Section B (3a~Self Check) 学案 学案 4 次下载
- Unit 6 I'm going to study computer science.Section A (1a-2d) 学案 学案 4 次下载
- Unit 6 I'm going to study computer science.Section A (Grammar Focus-3c) 学案 学案 4 次下载
- Unit 6 I'm going to study computer science.Section B (1a~1e) 学案 学案 4 次下载
- Unit 6 I'm going to study computer science.Section B (2a-2e)学案 学案 4 次下载
人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section A优质学案
展开1.能背诵本课时的重点单词及短语。
2.能正确运用一般现在时。
3.能熟练运用频度副词表达做某事的频率。
【预习导学】
◎学法指导:同学之间互相帮助,把在预习时遇到的问题通过讨论解决,学会合作学习。
一、短语速记
1.hw ften____________________________________________
2.去购物 ____________________________________________
3.至少 ____________________________________________
4.stay up ____________________________________________
5.进行体育运动 ____________________________________________
6.去睡觉 ____________________________________________
7.每天 ____________________________________________
8.在某方面帮助某人 ____________________________________________
9.太忙 ____________________________________________
10.吃健康的早餐 ____________________________________________
二、句子速译
1.我常常和我的朋友们踢足球。
____________________________________________
2.他一个月去看一次电影吗?
____________________________________________
3.你儿子多久帮忙做一次家务?
____________________________________________
4.刘莹每天读英语读多久?
____________________________________________
5.他们有时玩游戏。
____________________________________________
三、想一想
如果你想知道Tina多久看一次电视,可以怎么问她?
____________________________________________
【答案】
一
1.多久一次 2.g shpping 3.at least 4.熬夜
5.play sprts 6.g t bed 7.every day 8.help sb.with sth. 9.t busy 10.eat a healthy breakfast
二
1.I ften play sccer with my friends.
2.Des he g t the mvies nce a mnth?
3.Hw ften des yur sn help with husewrk?
4.Hw lng des Liu Ying read English every day?
5.They smetimes play games.
三
Hw ften d yu watch TV,Tina?
【合作探究】
任务驱动一 复习时态
1.一般现在时态的含义:
一般现在时态表示 ____________________________________________ 。
2.一般现在时态的疑问句和否定句:
①肯定句:They are ften at hme n Sunday.
一般疑问句:____________________________________________
否定句:____________________________________________
②肯定句:The by ges ut with his parents at night.
一般疑问句: ____________________________________________ the by ____________________________________________ ut with his parents at night?
否定句:The by ____________________________________________ ____________________________________________ ut with his parents at night.
3.动词第三人称单数的变化规则:
①一般情况下在词尾加s。如:play— ____________________________________________ ;think— ____________________________________________ 。
②以字母s, x, sh, ch, 结尾的动词通常在词尾加es。如:watch— ____________________________________________ ;brush— ____________________________________________ 。
③以辅音字母加y结尾的动词,把y变i再加es。study— ____________________________________________ ;carry— ____________________________________________ 。
◎学法指导:想一想d和des在一般现在时中是如何运用的?
【答案】
任务驱动一
一
1.经常反复发生的动作,也可以表示主语具备的性格和能力
2.①Are they ften at hme n Sunday?
They are nt ften at hme n Sunday.
②Des g desn't g
3.①plays thinks
②watches brushes ③studies carries
对点自测
一、用括号内所给单词的适当形式填空。
1.He ften ____________________________________________ up at 6:30 in the mrning.(get)
2.What ____________________________________________ he usually ____________________________________________ after schl?(d)
3. ____________________________________________ Nike read English every day?(d)
4.When ____________________________________________ yur sister usually ____________________________________________ the husewrk?(d)
5.I dn't watch TV n weekdays. But Dick ____________________________________________ .(d)
二、句型转换。
1.Mary has tw pencils in her bx. (变为否定句)
____________________________________________
2.I always play sprts n Saturday. (变为一般疑问句)
____________________________________________
3.Yang Li helps her mther with husewrk every day. (变为一般疑问句)
____________________________________________
4.Bb des his hmewrk after schl at hme. (变为否定句)
____________________________________________
【答案】
一
1.gets 2.des d 3.Des 4.des d 5.des
二
1.Mary desn't have tw pencils in her bx.
2.D yu always play sprts n Saturday?
3.Des Yang Li help her mther with husewrk every day?
4.Bb desn't d his hmewrk after schl at hme.
任务驱动二 句型学习
1.认真朗读Grammar Fcus 中的句子,并根据句意填空。
①——你通常在周末做什么?
——我总是锻炼。
—What d yu _________________ d n ______________________ ?
—I ____________________________________________ exercise.
②——他们在周末做什么?
——他们经常帮助做家务。
—What ____________________________________________ they d n weekends?
—They ____________________ help ________________________ husewrk.
③——她在周末做什么?
——她有时去购物。
—What _______________________________ she d n weekends?
—She ______________________________________________________ shpping.
④——你多久看一次电影?
——我大概一个月看一次电影。
— _______________________________________________ d yu g t the mvies?
—I g t the mvies _________________________________________________ .
⑤——他多久看一次电视?
——他几乎从不看电视。
— ________________________________________________________ des he watch TV?
—He __________________________________________________________ TV.
⑥——你购物吗?
——不,我从不购物。
— ____________________________________________ yu g shpping?
—N, I ____________________________________________ g shpping.
⑦——你多久游一次泳?
——我至少一周游两次。
— _________________________________________________ d yu swim?
—I swim ____________________________________________________ twice a week.
2.小组讨论hw ften的用法。
hw ften 意为“ ____________________________________________ ”,用于对某一动作或事情发生的 ____________________________________________ 进行提问。回答时用频度副词或短语(twice a week等)。当对这些表频率的词汇提问时,用hw ften即可。频度副词一般位于 ____________________________________________ 动词之前, ____________________________________________ 动词、助动词或情态动词之后。
3.完成课本3a和3b的任务。
任务驱动三
调查活动
1.以学校小记者的身份进行采访,向同学了解他或她是如何提高英语成绩的。看看谁的方法最好。
完成任务所需要的语言结构:
A:Hw ften d
B:...
2.将采访结果汇总成文, 并在班级内作一个汇报。
完成任务所需要的语言结构:
Lin Ying reads English bks twice a week, and she
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
【答案】
任务驱动二
1.①usually weekends always
②d ften with
③des smetimes ges
④Hw ften maybe nce a mnth
⑤Hw ften hardly ever watches
⑥D never
⑦Hw ften at least
2.多久一次 频率 实义 be
【知识超市】
[命题点一]He plays at least twice a week. 他每周至少玩两次。
◎用法总结:at least 意为“至少;不少于;起码”。如:
It will take at least three days t finish the wrk. 完成这项工作至少需要三天。
对点自测
根据汉语意思完成下列句子。
你应该一周至少做三次运动。
Yu shuld d sprts ____________________________________________ a week.
【答案】at least three times
[命题点二] maybe和may be的用法
◎用法总结:1.maybe是副词,意为“或许;大概”, 表示推测, 通常位于句首, 在句中作状语。如:
Maybe he is waiting fr yu nw. 或许他现在正在等你。
2.在may be中,may是情态动词,be是动词原形,意为“也许是;可能是”。如:
—Where is my ruler? 我的尺子在哪儿?
—It may be in the desk. 它可能在桌子里面。
对点自测
用maybe/may be填空。
1.S many peple watch the mvie. ____________________________________________ it is interesting.
2.The girl is crying. She ____________________________________________ hungry.
3.—I want t be an artist, but it ____________________________________________ a little hard.
—Wrk hard, and ____________________________________________ yu'll succeed at last.
【答案】1.Maybe 2.may be 3.may be maybe
Hw ften d
Names
Frequency (频率)
read English bks
Lin Ying
twice a week
初中人教新目标 (Go for it) 版Section B精品学案: 这是一份初中人教新目标 (Go for it) 版<a href="/yy/tb_c91688_t4/?tag_id=42" target="_blank">Section B精品学案</a>,共4页。学案主要包含了学习目标,预习导学,合作探究等内容,欢迎下载使用。
初中Section B精品学案: 这是一份初中<a href="/yy/tb_c91688_t4/?tag_id=42" target="_blank">Section B精品学案</a>,共4页。学案主要包含了学习目标,预习导学,合作探究,知识超市等内容,欢迎下载使用。
初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section B精品学案及答案: 这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版八年级上册<a href="/yy/tb_c91688_t4/?tag_id=42" target="_blank">Section B精品学案及答案</a>,共5页。学案主要包含了学习目标,预习导学,合作探究,知识超市等内容,欢迎下载使用。