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人教新目标 (Go for it) 版八年级上册Section B精品导学案
展开1.能用所学知识描述自己喜欢的卡通人物并叙述原因。
2.知道阅读的基本步骤和阅读技巧,熟悉美国文化,熟悉cartn,熟悉Micky Muse。
3.了解世界上其他国家的文化,形成跨文化的意识。
【预习导学】
一、短语速记
1.think f ____________________________________________
2.cme ut
3.ne f the main reasns ____________________________________________
4.in the 1930s ____________________________________________
5.be ready t d sth. ____________________________________________
6.a pair f ears ____________________________________________
7.a symbl f... ____________________________________________
8.try ne's best ____________________________________________
二、句子速译
1.When peple say “culture”, we think f art and histry.
____________________________________________
2.Over 90 years ag, he first appeared in the cartn Steambat Willie.
____________________________________________
3.Sme peple might ask hw this cartn animal became s ppular.
____________________________________________
4.Peple went t the cinema t see the “little man” win.
____________________________________________
三、想一想
1.D yu like t watch cartns?
____________________________________________
2.What is yur favrite cartn?
____________________________________________
3.Why d yu like cartns?
____________________________________________
【答案】
一
1.想起;记起 2.出现;出版 3.主要原因之一 4.在二十世纪三十年代 5.准备好做某事 6.一对耳朵 7.……的代表/象征 8.尽某人最大努力;尽力;竭尽全力
二
1.当人们说到“文化”时,我们会想到艺术和历史。
2.90多年前,他第一次出现在卡通片《威利号汽船》中。
3.有些人可能会问这个卡通动物是如何变得如此流行的。
4.人们去电影院是为了看“小人物”取胜。
【合作探究】
任务驱动一 新知探究
1.与同伴讨论下列问题。
①D yu like t watch cartns?
②What is yur favrite cartn?
③What d yu think f it?
④What is yur favrite cartn character?
⑤Why d yu like it?
任务驱动二 阅读训练
1.Skimming (略读).
①快速阅读课本2b的文章,选出文章大意。
(____________________________________________)The main idea f the article is abut .
A.what peple think f cartns
B.mickey Muse, a famus symbl in American culture
C.sme cartns abut Mickey Muse
②快速阅读课本2b的文章,找到每个段落的大意,并连线。
2.Scanning (扫读):阅读文章,完成课本上2b的时间轴和2c的表格。
3.Careful reading(细读):阅读文章,回答下列问题。
①What des Mickey Muse lk like?
____________________________________________
②What was Mickey Muse's first cartn?
____________________________________________
③Wh created Mickey Muse?
____________________________________________
④What's ne f the main reasns why Mickey became ppular?
____________________________________________
⑤Wh is Mickey Muse's girlfriend?
____________________________________________
⑥What d yu think f Mickey Muse?
____________________________________________
4.快速通读全文,完成2d的练习。
5.根据句意及汉语提示填空。
①I ____________________________________________ (想起) my childhd when I see this pht.
②This recrd ____________________________________________ (出版) in 2008.
③ ____________________________________________ (主要原因之一) why he was late fr schl is that he didn't catch the early bus.
④I have many hbbies, ____________________________________________ (例如) singing, dancing and cllecting stamps.
⑤Mary is a kind girl. She ____________________________________________ (乐意做……) help thers.
⑥Dn't wrry. I will ____________________________________________ (尽我最大努力) t help yu.
任务驱动三 调查活动
1.四人一组调查组内成员最喜欢的卡通人物是什么,并记录在下面的表格中。
2.将调查结果整理成文,并读给小组其他同学听。
【答案】
任务驱动二
1.①B
②
3.①He is a black muse with tw large rund ears.
②Steambat Willie.
③Walt Disney.
④It's that he was like a cmmn man, but he always tried t face any danger.
⑤Minnie. ⑥I think he is interesting/funny/lvely/...
5.①think f ②came ut ③One f the main reasns
④such as ⑤is ready t ⑥try my best
【知识超市】
[命题点一]But ne very famus symbl in American culture is a cartn.但是在美国文化中一个非常著名的象征是一部动画片。
◎用法总结:famus为形容词,意为“出名的;著名的”,可在句中作表语或定语。如:
He is a famus writer.他是一位著名的作家。
【易错辨析】 be famus fr与be famus as
如:
Hangzhu is famus fr the West Lake.杭州因为西湖而出名。
He is famus as a basketball player. 他作为一名篮球运动员而出名。
对点自测
根据汉语意思完成下列句子。
1.桂林因其山水而闻名。
Guilin ____________________________________________ its muntains and rivers.
2.这位女士作为一名歌手而出名。
The lady ____________________________________________ a singer.
【答案】1.is famus fr 2.is famus as
[命题点二]He became very rich and successful. 他变得非常富有和成功。
◎用法总结:1.becme意为 “开始变得;变成”,其过去式为became。becme后面可接形容词、代词或名词。如:
His father became angry. 他父亲生气了。
2.rich为形容词,意为“富有的”,其反义词为pr。如:
The man wasn't rich when he was yung. 这个男人在年轻时并不富有。
3.successful为形容词,意为“获得成功的;有成就的”。动词为“succeed”。succeed in ding sth. 意为“成功地做了某事”。如:
He is a successful actr. 他是一位成功的演员。
【易错辨析】 succeed、success、successful和successfully
对点自测
用succeed、success、successful和successfully填空。
1.The meeting was a great ____________________________________________ .
2.Study hard and yu can be ____________________________________________ .
3.At last, they reached the tp f the muntain ___________________________________ .
4.The by _________________________________ in passing the exam yesterday.
【答案】1.success 2.successful 3.successfully 4.succeeded
[命题点三] was unlucky and had many prblems such as lsing his huse r girlfriend, Minnie.……米老鼠是不幸的,遇到了很多问题,比如失去他的房子或者女朋友米妮。
◎用法总结:unlucky为形容词,意为“不幸的”,在句中可作表语或定语。如:
【拓展】
对点自测
根据汉语意思完成下列句子。
1.我足够幸运,通过了考试。
I was ____________________________________________ enugh t pass the exam.
2.很幸运,我找到了我丢失的自行车。
____________________________________________ , I find my lst bike.
3.很不幸,他失败了。
He was ____________________________________________ and failed.
4.不幸的是,他丢了他的钱包。
____________________________________________ , he lst his wallet.
5.祝你好运。
Gd ____________________________________________ t yu.
【答案】1.lucky 2.Luckily 3.unlucky 4.Unluckily 5.luckNames
Favrite cartn characters
Reasns
be famus fr
因为……而出名,强调出名的原因
be famus as
作为……而出名,as后接表示身份的词
succeed
动词
成功
success
名词
成功
successful
形容词
成功的
successfully
副词
成功地
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