冀教版七年级上册Lesson 11 Clothes around the World优质导学案

这是一份冀教版七年级上册Lesson 11 Clothes around the World优质导学案，共5页。学案主要包含了学习目标，预习导学，合作探究，知识超市等内容，欢迎下载使用。
1.能记住并能正确运用下列单词:wrld, reprt, traditinal, sari, India, unifrm, pretty。
2.了解世界各地不同的服装并会用英语谈论它们。
【预习导学】
一、填一填
1.写一份关于……的报告
2.arund the wrld
3.传统服装
4.in sme places
5.穿着……看起来漂亮
6.schl unifrms
7.来自印度的传统长裙
二、译一译
1.李明写了一份关于全世界服装的报告。
Li Ming a reprt clthes .
2.这些人正穿着传统的服装。
These peple are wearing .
3.这位穿着莎丽的妇女看起来漂亮。
This wman beautiful her Sari.
4.他们看起来怎样?
d they ?
5.一些人穿制服上班。
Sme peple fr wrk.
三、想一想
1.你会用几种说法来表达“看起来漂亮”?
______________________________________________________________________________2.本课出现了几个介词,你能找出来吗?
______________________________________________________________________________【答案】
一、
1.write a reprt abut...
2.全世界
3.traditinal clthes
4.在某些地方
5.lk beautiful in...
6.学校制服
7.a traditinal dress frm India
二、
1.writes abut arund the wrld
2.traditinal clthes
3.lks in
4.Hw lk
5.wear unifrms
三、
1.lk beautiful, lk pretty, lk nice, lk gd...
2.abut, arund, in, frm, fr
【合作探究】
任务驱动一听力训练
◎学法指导:想一想你周围的人会穿特色服装吗?告诉同伴关于你对特色服装的看法。
1.把下列单词分类。
nice, students, lk, clurful, wrld, wear, traditinal, men, beautiful, India, pretty, unifrm, Sari, wmen
动词:
___________________________________________________________________________
形容词:
___________________________________________________________________________
名词单数:
___________________________________________________________________________
名词复数:
___________________________________________________________________________
2.听教材Lessn 11课文录音,完成下列填空。
This is Li Ming's reprt. It's abut the arund the wrld. In the first and secnd picture, sme wmen are wearing clthes, but the men wear . Hw strange! The beautiful Sari in Picture 3 is frm . Sme peple wear fr wrk and students wear unifrms t schl. They all lk nice.
3.将下列图片和服装名称进行匹配。
任务驱动二谈论穿着
◎学法指导:在网上搜索有关各地服装的资料,了解不同地区的服装文化。
1.和同伴比一比,谁写的又对又快。
(1)全世界
(2)传统服装
(3)如此绚丽多彩
(4)看起来漂亮
(5)校服
(6)蓝白相间
2.和同伴交流下列问题,写出答案(合理、正确即可)。
(1)D yu wear schl unifrms fr schl? Hw d yu lk in schl unifrms?
___________________________________________________________________________
(2)Lk at yur classmates. What are they wearing nw?
___________________________________________________________________________
(3)Hw d yu like different traditinal clthes?
___________________________________________________________________________
3.观察下面的传统服装图片,写几句话描述它并谈谈你的看法吧。
【答案】
任务驱动一
1.动词:lk, wear
形容词:nice, clurful, traditinal, beautiful, pretty
名词单数:wrld, India, Sari, unifrm
名词复数:students, men, wmen
2.clthes traditinal skirts India unifrms schl
3.
任务驱动二
1.(1)arund the wrld
(2)traditinal clthes
(3)s clurful
(4)lk beautiful / pretty / nice
(5)schl unifrm
(6)blue and white
2.(1)Yes, we d. /N, we dn't./ We smetimes wear unifrms. We lk s pretty in schl unifrms.
(2)They are wearing unifrms. / T-shirts and shrts./...
(3)I think different clthes reflect (反映) different cultures./...
3.She is frm Guizhu Prvince. She is wearing traditinal clthes f the Mia natinality. The clthes are s beautiful. She lks pretty in them. I like the beautiful clthes. Hw I hpe t g t Guizhu!
【知识超市】
[命题点]lk可用作不及物动词和连系动词。现将其用法归纳如下:
1.用作不及物动词时,意为“看;望;瞧”。
①单独使用时,后不跟介词。
例如:Lk! Here cmes the bus. 瞧!公共汽车来了。
②和at连用。
例如:Lk at these pictures. Hw beautiful they are!看这些画,它们是多么漂亮啊!
2.用作连系动词时,意为“看起来”,后跟形容词。
例如:Yu lk well / fine / healthy. 你看起来很健康。
She lks very beautiful / pretty. 她看起来很漂亮。
对点自测
单项选择。
( )1.The girl very pretty.
A.lk B.lksC.lk atD.lks at
( )2. ! It's raining.
Lk at B.See C.Watch D.Lk
【答案】
1.B 2.D