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    人教版初中九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题3二氧化碳的实验室制取课件

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    人教版初中九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题3二氧化碳的实验室制取课件

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    这是一份人教版初中九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题3二氧化碳的实验室制取课件,共36页。
    第1课时 二氧化碳知识点1 实验室制取二氧化碳基础过关全练1.(2023北京中考)下列关于CO2的实验室制取及检验的说法 不正确的是 (     ) A.制CO2的药品 B.发生装置 C.收集方法 D.检验CO2 C解析 实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二 氧化碳;实验室制取二氧化碳选用固液常温型发生装置;二氧 化碳的密度比空气大,应用向上排空气法收集;二氧化碳能使 澄清石灰水变浑浊,常用澄清石灰水检验CO2。2.(新独家原创)学习运用简单的装置和方法制取某些气体是 新课标对基本实验技能的要求。下列关于实验室制取二氧 化碳的说法不正确的是(     )A.一般不选用碳酸钠与盐酸反应,因为二者反应速率太快B.可用燃着的木条检验二氧化碳C.不用排水法收集二氧化碳是因为二氧化碳能溶于水且与 水反应D.将燃着的木条放在集气瓶口,检验二氧化碳是否收集满B解析 能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳,检验 二氧化碳应用澄清石灰水。3.(2024河南周口淮阳期中)实验室制二氧化碳有以下操作: ①向锥形瓶中加入大理石;②向长颈漏斗中注入稀盐酸;③检 查装置气密性;④收集气体并验满二氧化碳。正确的操作顺 序是(     )A.①②③④ B.③①②④ C.②①③④  D.③②①④B解析 实验室制取二氧化碳的操作步骤是:连接仪器装置→ 检查装置的气密性→向锥形瓶中加入大理石→向长颈漏斗 中注入稀盐酸→用向上排空气法收集→将燃着的木条放在 集气瓶口验满。则题中正确的操作顺序为③①②④。4.(教材变式)下图是实验室制取二氧化碳的一种装置。试回 答下列问题:(1)反应生成CO2的化学方程式是                                    。(2)为了检查该装置的气密性,可将胶皮管用止水夹夹住,然后通过长颈漏斗向锥形瓶内注水,若                        ,说明装置的气密性良好。 长颈漏斗中形成一段稳定的水柱(3)实验过程中注入的稀盐酸的液面必须没过长颈漏斗的下 端管口的理由是                   。防止二氧化碳从长颈漏斗中逸出知识点2 实验室制取气体的一般思路和方法5.(学科素养·科学思维)(2024江苏徐州邳州期中)实验室中用 过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气、大理石和稀盐酸反应制 二氧化碳相比较,正确的是(     )A.反应都需要加热B.所用药品的状态不同C.都能用向上排空气法收集D.反应原理都是分解反应C解析 实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气、大理 石和稀盐酸反应制二氧化碳,反应过程都不需要加热;所用药 品都是固体与液体,状态相同;二氧化碳、氧气的密度都比空 气大,且不与空气中的其他成分反应,都能用向上排空气法收 集;碳酸钙和稀盐酸反应的反应物是两种,不属于分解反应。6.(2023江苏无锡惠山三模)利用如图所示的装置能完成实验 室制取气体的是 (     ) ①  ② ③  ④ ⑤A.用②③制取二氧化碳 B.用②⑤制取氧气C.用①④制取二氧化碳 D.用①③制取氧气B解析 实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧 化碳,应选用固液常温型发生装置②;二氧化碳的密度比空气 大、能溶于水且与水反应,收集装置应选用④。用过氧化氢 溶液和二氧化锰制取氧气,发生装置应选用②,用加热高锰酸 钾制取氧气,发生装置应选用①;氧气不易溶于水且不与水反 应、密度比空气大,收集装置可选用④或⑤。7.(2023湖北荆州中考)下图是实验室常用的气体发生装置和 收集装置,请回答下列问题: A B C D E(1)仪器①的名称是       。集气瓶(2)实验室既可用于制取氧气又可用于制取二氧化碳的发生 装置和收集装置的组合为       (填装置序号)。(3)实验室制取气体时,下列因素中,不需要考虑的是      (填序号)。a.所要制取气体的颜色b.药品容易获得,能生成所要制取的气体c.反应条件易于控制,反应速率适中d.操作简便易行,安全可靠,节能环保BDa解析    (2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气、 大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的发生装置都 可以选用B装置;氧气与二氧化碳的密度都比空气大且不与 空气中的其他成分反应,收集装置都可以选用D装置。8.(学科素养·科学探究与实践)(2023黑龙江齐齐哈尔中考改 编)实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀 盐酸,以及下列仪器:(氯酸钾在二氧化锰的催化作用和加热 条件下生成氯化钾和氧气)  (1)仪器⑧的名称是        。(2)利用上述仪器和药品可以制取氧气,反应的化学方程式为                 。排水法收集的氧气不纯,可能的原因是                                          (答一点即可)。长颈漏斗  未等导管口气泡连续、均匀冒出就开始收集(或集气瓶未装满水等)(3)利用上述仪器和药品制取较大量二氧化碳,你选择的仪器 是         (填序号),药品是              。写出检验二氧化碳的方法:                                     。①②⑦⑧石灰石和稀盐酸 将气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,证明是二氧化碳解析    (2)结合题述仪器和药品,可以采用加热氯酸钾与二氧 化锰的混合物制取氧气。(3)结合题述仪器,制取较大量二氧 化碳,应选择集气瓶、带导管的双孔橡胶塞、锥形瓶和长颈 漏斗。能力提升全练9.(学科素养·科学思维)(2024河北沧州东光期中,10,★☆☆) 下列实验室制取二氧化碳的发生装置中,不能使反应随时发 生或停止的是 (     ) A B C DB解析 A项,关闭止水夹,U形管右侧压强增大,液体被压入漏 斗中,固液分离,反应停止;打开止水夹,固液接触,反应进行。 B项装置不能使反应随时发生或停止。C项,关闭止水夹,试 管内压强增大,液体被压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止; 打开止水夹,固液接触,反应进行。D项,可以通过上下抽动铜 丝控制固体和液体的分离或接触,从而控制反应的停止或发生。10.(创新装置)(2024河北石家庄赵县期中改编,17,★★☆)为 测定石灰石与稀盐酸反应产生的CO2的体积,某学生拟用下 图实验装置进行实验,下列说法错误的是 (     )A.不可用稀硫酸代替稀盐酸B.若量气管中液体为水,会使测定结果偏小C.实验前需检查装置气密性D.实验测得CO2的体积偏小,可能是因为左侧Y形管中有二氧 化碳残留D解析 碳酸钙和稀硫酸反应会生成微溶于水的硫酸钙,硫酸 钙会覆盖在石灰石表面,阻碍反应的继续进行,故不能用稀硫 酸代替稀盐酸;二氧化碳能溶于水且与水反应,若量气管中液 体为水,会使测定结果偏小;实验前需检查装置气密性;只要 生成二氧化碳,装置中压强就会变大,量气管中的液体就会被 下压,因此Y形管中有二氧化碳残留不会影响测定结果。11.(2023陕西中考A卷,16,★☆☆)图1是实验室常见的气体 制备装置。                 图1(1)写出标有字母a的仪器名称:       。集气瓶(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,应选择的气体发生 装置是     (填字母),发生反应的化学方程式为                           。(3)用图2装置检验CO2,装置中的无色溶液应是            ,检验时,气体应从       (填“b”或“c”)端通入。 图2B澄清石灰水b解析    (2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气,应选用固液常 温型发生装置B;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解成 水和氧气。(3)实验室常用澄清石灰水来检验二氧化碳,用题 图2装置检验二氧化碳时,气体应从b端通入。12.(学科素养·科学探究与实践)(2023湖南怀化中考,26,★★ ☆)下图是实验室常用的装置。 请回答下列问题:(1)写出标号①的仪器名称:       。(2)写出一个实验室用A装置(不考虑棉花)制取氧气的化学方 程式:                   ,若要收集较纯净的氧气应选用的装置是       (填装置字母),实验结束后应                   (请从下列选项选择)。a.先将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯b.先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出试管Fa(3)实验室若选用C装置作为制取CO2的发生装置,其优点是                    ;写出实验室制取CO2 的化学方程式:                    ,若用G装置收集CO2,气体应从      (填“a”或“b”)端通入。(4)乙炔(C2H2)是一种密度比空气小、难溶于水的气体,实验 室常用块状电石(主要成分是CaC2)和水在常温下制取乙炔气体,该反应非常剧烈,且会放出大量的热。为得到平稳的气 流,应选择     (填装置字母)作为制取乙炔的发生装置,可选 用                     (填装置字母)装置收集乙炔气体。可以控制反应的发生和停止aBE或F或G解析    (2)装置A是固体加热型发生装置,适用于高锰酸钾制 取氧气;氧气不易溶于水且不与水反应,收集较纯净的氧气应 用排水法;实验结束后,应先将导管从水槽中取出,再熄灭酒 精灯,防止水倒吸入试管,使试管炸裂。(3)二氧化碳的密度 比空气大,若用G装置收集二氧化碳,二氧化碳气体应从a端 通入。(4)实验室常用块状电石和水在常温下制取乙炔气体, 此反应应选用固液常温型发生装置,该反应非常剧烈,为了得 到平稳的气流,应选用B装置,通过分液漏斗控制液体的滴加 速率,从而控制反应速率;乙炔是一种密度比空气小、难溶于水的气体,可用向下排空气法或排水法收集,收集装置可选用 E或F或G。拓展延伸 神通广大的“万能瓶” ① ② ③①排水法收集气体(瓶中装满液体):气体从短管通入,水从长 管排出。②洗气、干燥气体或除杂(装半瓶液体):气体长进短出。③排空气法收集气体(不装液体):密度比空气大的气体,长进 短出;密度比空气小的气体,短进长出。素养探究全练13.(学科素养·科学探究与实践)某同学对实验室制取二氧化 碳药品的选择进行实验探究。按下表进行实验,取等质量的 大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应),产生二氧化碳的体 积随时间的变化曲线如图1所示。(1)图1中曲线丙对应实验     (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。(2)实验室制取二氧化碳不用甲对应的药品,理由是                         。Ⅰ反应速率过快,不利于收集气体 (3)该同学选择实验编号     (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)的药品进行实验,并利用图2装置制二氧化碳,用压强传感器测 定实验中试管内气体压强变化的情况(如图3)。下列说法正 确的是       (填序号)。①ab段试管内液面逐渐上升②bc段大理石与稀盐酸脱离接触③c点对应的操作是打开弹簧夹Ⅱ②③       解析    (1)大理石和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,会覆 盖在大理石表面阻碍反应的继续进行,因此图1中曲线丙对 应实验Ⅰ。(3)由于实验Ⅱ的反应速率适中,因此选择实验Ⅱ 的药品进行实验。①ab段压强增大,试管中的液体被压入长 颈漏斗中,试管内液面下降;②bc段大理石和稀盐酸分离,不 发生反应,装置内压强不变;③从c点开始装置内压强减小,则 c点对应的操作是打开弹簧夹,气体逸出。

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