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    人教版初中九年级化学上册第七单元课题1燃料的燃烧第二课时易燃物和易爆物的安全知识合理调控化学反应课件

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    这是一份人教版初中九年级化学上册第七单元课题1燃料的燃烧第二课时易燃物和易爆物的安全知识合理调控化学反应课件,共23页。
    第2课时 易燃物和易爆物的安全知识 合理调控化学反应知识点3 易燃物和易爆物的安全知识基础过关全练1.(课标新增·安全警示标志)(2023辽宁丹东中考)提高公共安 全意识是每个公民的义务,下列属于禁止吸烟的图标是(       )  A     B  C  DA解析 A是禁止吸烟图标;B是当心易燃物图标;C是当心爆炸 物图标;D是禁止放易燃物图标。2.(2024海南师大附中期末)对下列混合气体进行点火,不可 能爆炸的是 (     )A.氢气和空气    B.一氧化碳和空气C.甲烷和空气    D.氮气和空气D解析 氢气、一氧化碳及甲烷都具有可燃性,与空气混合,遇 明火可能发生爆炸;氮气不具有可燃性,与空气混合,遇明火 不可能爆炸。3.(2023湖北宜昌中考)消防安全,人人有责。下列做法正确 的是 (     )A.室内着火,打开门窗B.燃气泄漏,开灯检查C.火灾逃生,匍匐前进D.加油站内,接打电话C解析 室内着火,不能打开门窗,否则会增加氧气,使火势更 旺;燃气泄漏,开灯检查,可能发生爆炸;加油站内接打电话,可 能发生爆炸。4.(学科素养·科学思维)碳化钙(CaC2)是电石的主要成分,遇水 后发生激烈反应生成可燃性气体乙炔(C2H2)和氢氧化钙,并 放出大量的热。请回答以下问题:(1)请写出碳化钙遇水后反应的化学方程式:                                      。 碳化钙遇水反应生成可燃性气体,且该反应放热使温度达到了可燃性气体的着火点,可燃性气体在有限的空间内急剧地燃烧,使得气体的体积迅速膨胀,引起爆炸(2)某厂房用水灭火时,不小心将水浇在了电石上,从而引起 爆炸。请你分析电石起火引起爆炸的原因:                                                                                         。知识点4 燃料的充分燃烧5.(2023湖北恩施州中考)俗话说“人要实,火要虚”。“火 要虚”所蕴含的化学道理是 (     )A.燃烧需要可燃物B.温度若达到可燃物的着火点以上就可燃烧C.燃烧需要有氧气D.可燃物与氧气接触面积越大,燃烧越充分D解析 燃烧的剧烈程度和氧气的浓度、与氧气的接触面积 等有关。“火要虚”是指燃烧时通过增大可燃物与氧气的 接触面积,使燃料充分燃烧。知识点5 化学反应中的能量变化6.(2023山东龙口期中)下列应用中主要利用化学能转化为热 能的是 (     )A.灯泡发光      B.太阳能供热C.天然气烧水      D.蓄电池放电C解析 天然气烧水主要利用化学能转化为热能。7.(2024吉林辽源东丰期末)下列叙述正确的是 (     )A.化学反应都会放热B.化学反应伴随着能量变化C.化学反应中只有燃烧放热D.人类利用的热量都是通过化学反应获得的B解析 化学反应伴随着能量变化,有的放出热量,有的吸收热 量;化学反应中并不是只有燃烧放出热量,如氧化钙和水的反 应也放出热量;人类利用的热量并不都是通过化学反应获得 的。8.(新独家原创)2023年7月10日至16日是第33个全国节能宣 传周,活动主题为“节能降碳,你我同行”,旨在倡导全社会 为加快绿色发展,建设美丽中国贡献更大力量。当今社会,人 类需要的大部分能量是由化学反应产生的。(1)化学反应中的热量被广泛应用于日常生产生活中,请列举 一例:                      。(2)乙醇汽油可以节约石油资源、减少汽车尾气对空气的污 染。乙醇(C2H5OH)在空气中充分燃烧的化学方程式为                             。通过燃料燃烧产生的热量取暖(合理即可)(3)氢燃料电池汽车被视为全球能源技术革命的重要方向,氢 燃料电池汽车利用的是氢气和氧气在铂(Pt)的催化作用下发 生反应,将       能转化为电能。化学解析    (1)通过燃料燃烧产生的热量取暖、做饭等都是化学 反应中的热量被应用于日常生产生活中的实例。(2)乙醇在 空气中充分燃烧生成水与二氧化碳。能力提升全练9.(2023湖北天门中考,7,★☆☆)了解安全知识,增强安全意 识。下列做法不符合安全要求的是 (     )A.加油站、服装厂必须严禁烟火B.电器着火时,迅速用水扑灭C.油罐着火时需用水喷淋降温D.可燃性气体点燃前必须验纯B解析 电器着火时不能用水扑灭,以防发生触电。10.(2024四川达州渠县期末,10,★☆☆)下列有关易燃物和易 爆物的生产、运输、使用、储存的说法正确的是 (     )A.生产:面粉加工厂应有“严禁烟火”字样或图标B.运输:为方便运输,将烟花厂建在市中心C.使用:家用天然气泄漏时,用打火机检测泄漏位置D.储存:为节约空间,应将易燃物和易爆物紧密堆积A解析    粉尘遇明火可能发生爆炸,面粉加工厂应有“严禁烟 火”字样或图标;烟花容易发生燃烧或爆炸,不能将烟花厂建 在市中心;家用天然气泄漏时,不能用打火机检测泄漏位置, 否则可能发生爆炸;不能将易燃物和易爆物紧密堆积,否则容 易发生燃烧或爆炸。11.(创新装置)(2024江苏海安期末,7,★★☆)粉尘爆炸的实验 装置如图所示。用打气筒向容器内打气吹散面粉,容器内瞬 间发生爆炸,软橡胶片被冲飞,蜡烛熄灭。下列说法正确的是  (     )BA.剧烈的燃烧一定会引发爆炸B.蜡烛熄灭的主要原因是氧气不足C.实验中化学能最终都转化为了软橡胶片的动能D.能引起爆炸的还有煤粉、氢气、甲烷、二氧化碳等解析 剧烈的燃烧不一定会引发爆炸;面粉燃烧消耗了氧气, 蜡烛熄灭的主要原因是氧气不足;实验中化学能部分转化为 了软橡胶片的动能;能引起爆炸的还有煤粉、氢气、甲烷等, 二氧化碳不具有可燃性,不会引起爆炸。拓展延伸 粉尘爆炸实验  素养探究全练12.(学科素养·科学态度与责任)(2024湖南长沙期末)阅读下 面科普短文并回答问题。燃放烟花爆竹是我国的传统习俗,烟花爆竹的主要成分有黑 火药、特效药剂等。黑火药由硝酸钾(KNO3)、硫黄(S)和木 炭组成。燃放烟花爆竹时会闻到刺激性气味,这是由于黑火 药中的硫黄燃烧生成了二氧化硫。二氧化硫能与空气中的 水分子形成一种溶胶,在没有人工合成抗生素的时代,这就是 天然的空气消毒剂,所以古时候人们常利用燃放烟花驱除瘟疫。特效药剂常含一些金属元素,金属元素在高温下会产生不同 颜色火焰。下表为几种含金属元素的化合物在高温下呈现 的火焰颜色:烟花虽美,但燃放不当可能引起火灾和人身伤害等。另外,烟 花的燃放过程中会产生大量的一氧化碳、二氧化碳、二氧 化硫、氮氧化合物以及粉尘,诱发呼吸道疾病,同时引起雾霾 等环境问题。为此,我国许多地区实施烟花禁放、限放政策。(1)若烟花爆竹中含有氯化钠,则其火焰颜色可能为          。(2)下列关于烟花爆竹的说法,正确的是     (填字母序号)。A.烟花爆竹是易燃、易爆的危险品黄色ACB.燃放烟花爆竹后会闻到刺激性气味,是因为生成了二氧化碳C.硝酸钾(KNO3)中氮元素的化合价为+5价D.烟花爆竹燃放时五彩缤纷,我们可以在任何时间、任何地 点燃放解析    (2)二氧化碳是无色、无味的,燃放烟花爆竹后会闻到 刺激性气味,是因为生成了二氧化硫;烟花爆竹燃放不当可能 引起火灾和人身伤害等,同时引起雾霾等环境问题,所以不是 在任何时间、任何地点都可以燃放。

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