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人教版初中九年级化学上册专项素养综合练(五)课件
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1.(2023山西晋中期末)下图为实验室制取气体的常用装置,下列既能制取O2又能制取CO2的组合是 ( ) ① ② ③ ④A.②③ B.①④ C.①③ D.②④A解析 实验室通常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用固液常温型发生装置②,装置②也适用于用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,应用向上排空气法收集,收集装置应选用装置③,氧气的密度比空气大,也可用向上排空气法收集。2.(学科素养·科学思维)(2023四川成都青羊二模)下图是初中化学进行“气体制取与收集”实验的装置图,下列说法正确的是 ( ) 装置1 装置2 装置3 装置4AA.装置1可以用作高锰酸钾制氧气的发生装置B.装置2用于实验室制取二氧化碳可以实现“即开即停”C.装置3可以收集到比较纯净的氧气D.装置4可以检验收集的气体是否是二氧化碳解析 装置1是固体加热型发生装置,且试管口有一团棉花,可用作高锰酸钾制氧气的发生装置;装置2无法实现固液分离,所以无法实现“即开即停”;用装置3收集的氧气比较干燥,但并不纯净,会混有空气;检验二氧化碳应该用澄清石灰水,不能用燃着的木条,因为能使燃着的木条熄灭的气体不只有二氧化碳。3.(2023湖南邵阳中考)根据下列装置图回答问题。 (1)B装置中仪器①的名称是 。(2)实验室常用A、C装置制取二氧化碳,其反应原理是 (用化学方程式表示)。试管(3)实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气,在装入药品前应先检查装置的 ;若需收集较纯净的氧气,应选择的收集装置是 (填字母)。气密性D解析 (2)实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳。(3)有气体参与或生成的反应,在装入药品前应先检查装置的气密性;用排水法收集的氧气比较纯净。4.(学科素养·科学探究与实践)(2024湖南师大附中期中)实验室有下列制取气体的仪器和装置,请回答: (1)仪器E的名称是 。(2)实验室制取少量的二氧化碳,发生装置最好选择 (填字母)。(3)用I装置收集氢气时,气体应从 (填“a”或“b”)端进入。长颈漏斗AC b解析 (2)实验室中制取二氧化碳应选用固液常温型发生装置,制取少量的二氧化碳,可选择试管作反应容器,搭配使用单孔胶塞。(3)氢气的密度比空气的小,用I装置收集氢气时,气体应从短导管端进入,将空气从长导管端排出。5.(2023湖北襄阳中考)基本实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。据图回答问题。 (1)装置B中仪器a的名称是 。(2)实验室制取的CO2中常混有少量水蒸气,可通过盛有浓硫酸的F装置除去水蒸气,混合气体应从F装置的 (填“①”或“②”)管口通入。(3)已知二氧化硫是一种易溶于水,密度比空气大的有刺激性气味的气体,若收集二氧化硫气体,则应选用图中的 (填“C”“D”或“E”)装置。锥形瓶②D解析 (2)通过盛有浓硫酸的F装置除去水蒸气,混合气体应从长导管通入。(3)二氧化硫易溶于水,密度比空气大,故应用向上排空气法收集,收集装置应选用D。归纳总结 选择制取气体的装置(1)发生装置——依据反应物状态和反应条件 固体+固体 气体 液体+固体(液体) 气体(2)收集装置——依据气体性质6.(微型实验)(2023江苏淮安涟水期中节选)科学实验提倡绿色环保,对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。图甲是实验室制取并检验CO2的装置,图乙是对图甲装置进行微型化改进后的装置。 甲 乙 (1)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的 (填仪器名称)相同。(2)图乙中紫色石蕊溶液变红的原因是 (用化学方程式表示)。(3)通常用图甲装置完成该实验的盐酸用量是微型实验装置的10倍,微型实验装置具有的一条优点是 。分液漏斗节约药品解析 (2)稀盐酸与石灰石反应生成的二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红。7.(学科素养·科学探究与实践)(2023湖南衡阳中考)下图是实验室的部分实验装置,请回答有关问题: (1)图中a仪器的名称: 。(2)某同学在实验室用A、E装置制取氧气,反应的化学方程式为 ,通过检测发现用E装置收集的氧气不纯,可能的原因是 (任写一条)。长颈漏斗 导管口一有气泡冒出就开始收集气体(合理即可) (3)实验室制取二氧化碳气体时,为了随时控制反应的发生或停止,发生装置应选用 (填字母);如用D装置收集二氧化碳,则气体应从 (填“b”或“c”)端通入。(4)实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳,请写出该反应的化学方程式: 。C b解析 (2)A装置是固体加热型发生装置,且试管口有棉花,适用于实验室用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;用E装置收集的氧气不纯,可能的原因是集气瓶未装满水或导管口一有气泡冒出就开始收集等。(3)C装置能通过活塞控制药品的接触或分离,从而控制反应的发生或停止;二氧化碳的密度比空气大,如用D装置收集二氧化碳,则气体应从b端通入。8.(课标新增·撰写实验报告)(2023山西孝义期末)下面是同学们在实验课上制取二氧化碳的过程。请你与他们一起完成以下实验报告。集气瓶 先将试管横放,用镊子夹取石灰石放在试管口,再将试管慢慢竖立 向上排空气装置漏气(合理即可)解析 【实验用品】分析题中所列实验用品,还缺少集气瓶。【实验步骤】(5)二氧化碳的密度比空气大,且能溶于水,应用向上排空气法收集。【问题与交流】装置漏气或药品量不足等会造成二氧化碳始终收集不满。
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