北师大版二年级上册七 分一分与除法分物游戏教课ppt课件
展开每只猴子能分到几个桃子?分一分,说一说。
两只猴子分的数量不一样多,这种分法不公平。
像这样,每份分得一样多,我们就说是平均分。
两只猴子都分到2个桃子,很公平。
分桃子。每只猴子能分到几个桃子?分一分,说一说。
分萝卜。每只小兔分到的萝卜一样多,每只小兔分到几根萝卜?
也就是要把12平均分成3份,求每份是多少。
4次分完,每只小兔分到4个萝卜。
2次分完,每只小兔分到4个萝卜。
这么多的萝卜,我2根2根地分。
我先3根3根地分,再1根1根地分。
先分3根还有多余,那我4根4根地分。
每次分的多,分的次数就少,不管用什么方法分,每只小兔分到的萝卜一样多,都是4根。
1次分完,每只小兔分到4个萝卜。
就是把15平均分成3份,求每份是多少?
分骨头。15根骨头平均分给3只狗,每只狗分到几根?
下面的记录方法你能看懂吗?
先2根2根地分,再1根1根地分
你是怎样分的,画一画,说一说。
分组活动:(1)借助不同的符号,动手分一分;(2)记录自己平均分的过程和结果。
每层放的杯子一样多,每层放 个。
用小圆片代替橘子摆一摆,填一填。
平均分成2份,每份有_____个。平均分成3份,每份有_____个。平均分成6份,每份有_____个。平均分成9份,每份有_____个。
1.有( )个蘑菇,有( )个篮子,平均每个 篮子放( )个。
平均表示每份要分得同样多。
(1)三根小棒可以搭一个三角形,这些小棒能搭 ( )个三角形。(2)四根小棒可以搭一个正方形,这些小棒能搭 ( )个正方形。
11个小朋友参加拔河比赛,其中一人当裁判,其余的分成2组,怎样分才公平?
把10个人平均分成2份,每份是5个人,这样分公平。
平均分的意义,把物体分成若干份,每份分得同样多,就是平均分。
平均分的方法:平均分物品时,可以1个1个地分、2个2个地分、3个3个地分……直到分完;还可以每次每份先分2个(或3个……),再每份分1个(或2个……),直到分完。
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