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8.6 练习六（课件）-2024-2025学年三年级上册数学北师大版
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这是一份8.6 练习六（课件）-2024-2025学年三年级上册数学北师大版，共26页。
第6课时 练习六第八单元 认识小数0 . 5 0 3 . 1 5整数部分小数点小数部分小数的读法：整数部分按照整数的读法来读；小数点读作“点”；小数部分按照从左往右是顺序依次读出每一位上的数。0 . 5 0 3 . 1 5读作：三点一五读作：零点五零 小数的写法：先写整数部分，按照整数的写法来写；再写小数点，小数点点在个位的右下角；最后写小数部分，按照从左往右的顺序依次写出每一位上的数。有几元就写几2元 0角 4分以元为单位：2有几角就写几0有几分就写几4点左边的数表示几元，点右边第一位上的数表示几角，右边第二位上的数表示几分。把几元几角几分改写成以元为单位的小数的方法两个小数比较大小，先比整数部分，整数部分大，这个小数就大。如果整数部分相同，就比较小数部分的第一位，小数部分第一位大的数就大。4.90元<5.10元1.8元<1.9元小数加法（进位）：先把加数的小数点对齐（相同数位对齐），再按照整数进位加法的计算方法进行计算，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1，最后在得数里对齐横线上小数点的位置，点上小数点。小数减法（退位）：先把各数的小数点对齐（相同数位对齐），再按照整数退位减法的计算方法进行计算，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10再减，最后在得数里对齐横线上小数点的位置，点上小数点。生活中的一些时间、长度、质量、温度等也可以用小数表示，用小数表示数据往往更加科学、方便和精准。1角=0.1元，10个0.1元是1元；1分米=0.1米，10个0.1米是1米。1.用小数表示。12.030.605.062.用元、角、分表示下列物品的价钱。__元___角___分__元___角___分70824760501547.451.05__元___角___分2.48__元___角___分0.673.在 里填上“>”“<”或“=”。6.8元 6.9元5.4元 4.5元20元 19.8元9.9元 10.1元0.40元 4角8.1元 7.8元<<>>>=4.下面三种物品的价格用元、角、分表示，分别是多少？和同学说一说。6分6角6元5.算一算。1.8元+3.3元=元 角 1 . 8+ 3 . 3 1155.16.5元－5.4元=元 角 6 . 5- 5 . 4 11..1.15.算一算。8.3元+6.5元=元 角 8 . 3+ 6 . 5 8414.850元－18.6元=元 角 5 0- 1 8 . 6 41..31.413..6.小调查。说一说，这些书的价格分别是几元几角几分?8.56.86.765.257.8例：8元5角6元8角6元7角6分5元2角5分7元8角7.淘气带了15元，买一个笔筒和一个卷笔刀。（1）买这两样东西需要多少元？6.50+3.40=9.90（元）答：买这两样东西需要9.90元。7.淘气带了15元，买一个笔筒和一个卷笔刀。（2）他剩下的钱够不够买日记本？估一估，算一算。15-9.90=5.10（元） 5.1＞4.7答：剩下的钱够买日记本。8.乐乐记录了爸爸、妈妈这两个月的电话费支出情况。（1）把表格填完整。（2）调查你的家人这个月的电话费支出情况，算算一共 是多少元。30.8元47.1元56.9元51.2元108.1元9.（1）买一支手电和一节电池需要多少元？11.60+0.80=12.40（元）答：买一支手电和一节电池需要12.40元。9.（2）我有60元，买一双旅游鞋和一顶太阳帽，够吗？45.60+12.90=58.50(元)58.50元<60元，所以60元够。答：够。9.（3）雨伞的价格比手表便宜5.9元。买一把雨伞和一块手表共需要多少元？30.30-5.9+30.30=54.70(元)答：买一把雨伞和一块手表共需要54.70元。1.直接写得数。 0.1+0.5= 2.4+1.2= 4.5－1.5= 1.6－0.4= 17.8－0.5= 5.4+3.2= 1.1+1.2= 6.5－2.4= 0.63.631.217.38.62.34.12. 小华买练习本用去了3.2元，他现在还剩5.8元，他原来有多少元？3.2+5.8=9(元)答：他原来有9元。这节课有什么收获呢？小数的读法：小数点左边的数和整数的读法一样，小数点读作“点”，小数点右边的数是几就读几。小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写作“.”，小数部分按顺序依次写出每一位上的数字。
第6课时 练习六第八单元 认识小数0 . 5 0 3 . 1 5整数部分小数点小数部分小数的读法：整数部分按照整数的读法来读；小数点读作“点”；小数部分按照从左往右是顺序依次读出每一位上的数。0 . 5 0 3 . 1 5读作：三点一五读作：零点五零 小数的写法：先写整数部分，按照整数的写法来写；再写小数点，小数点点在个位的右下角；最后写小数部分，按照从左往右的顺序依次写出每一位上的数。有几元就写几2元 0角 4分以元为单位：2有几角就写几0有几分就写几4点左边的数表示几元，点右边第一位上的数表示几角，右边第二位上的数表示几分。把几元几角几分改写成以元为单位的小数的方法两个小数比较大小，先比整数部分，整数部分大，这个小数就大。如果整数部分相同，就比较小数部分的第一位，小数部分第一位大的数就大。4.90元<5.10元1.8元<1.9元小数加法（进位）：先把加数的小数点对齐（相同数位对齐），再按照整数进位加法的计算方法进行计算，哪一位上的数相加满十，就向前一位进1，最后在得数里对齐横线上小数点的位置，点上小数点。小数减法（退位）：先把各数的小数点对齐（相同数位对齐），再按照整数退位减法的计算方法进行计算，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10再减，最后在得数里对齐横线上小数点的位置，点上小数点。生活中的一些时间、长度、质量、温度等也可以用小数表示，用小数表示数据往往更加科学、方便和精准。1角=0.1元，10个0.1元是1元；1分米=0.1米，10个0.1米是1米。1.用小数表示。12.030.605.062.用元、角、分表示下列物品的价钱。__元___角___分__元___角___分70824760501547.451.05__元___角___分2.48__元___角___分0.673.在 里填上“>”“<”或“=”。6.8元 6.9元5.4元 4.5元20元 19.8元9.9元 10.1元0.40元 4角8.1元 7.8元<<>>>=4.下面三种物品的价格用元、角、分表示，分别是多少？和同学说一说。6分6角6元5.算一算。1.8元+3.3元=元 角 1 . 8+ 3 . 3 1155.16.5元－5.4元=元 角 6 . 5- 5 . 4 11..1.15.算一算。8.3元+6.5元=元 角 8 . 3+ 6 . 5 8414.850元－18.6元=元 角 5 0- 1 8 . 6 41..31.413..6.小调查。说一说，这些书的价格分别是几元几角几分?8.56.86.765.257.8例：8元5角6元8角6元7角6分5元2角5分7元8角7.淘气带了15元，买一个笔筒和一个卷笔刀。（1）买这两样东西需要多少元？6.50+3.40=9.90（元）答：买这两样东西需要9.90元。7.淘气带了15元，买一个笔筒和一个卷笔刀。（2）他剩下的钱够不够买日记本？估一估，算一算。15-9.90=5.10（元） 5.1＞4.7答：剩下的钱够买日记本。8.乐乐记录了爸爸、妈妈这两个月的电话费支出情况。（1）把表格填完整。（2）调查你的家人这个月的电话费支出情况，算算一共 是多少元。30.8元47.1元56.9元51.2元108.1元9.（1）买一支手电和一节电池需要多少元？11.60+0.80=12.40（元）答：买一支手电和一节电池需要12.40元。9.（2）我有60元，买一双旅游鞋和一顶太阳帽，够吗？45.60+12.90=58.50(元)58.50元<60元，所以60元够。答：够。9.（3）雨伞的价格比手表便宜5.9元。买一把雨伞和一块手表共需要多少元？30.30-5.9+30.30=54.70(元)答：买一把雨伞和一块手表共需要54.70元。1.直接写得数。 0.1+0.5= 2.4+1.2= 4.5－1.5= 1.6－0.4= 17.8－0.5= 5.4+3.2= 1.1+1.2= 6.5－2.4= 0.63.631.217.38.62.34.12. 小华买练习本用去了3.2元，他现在还剩5.8元，他原来有多少元？3.2+5.8=9(元)答：他原来有9元。这节课有什么收获呢？小数的读法：小数点左边的数和整数的读法一样，小数点读作“点”，小数点右边的数是几就读几。小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写作“.”，小数部分按顺序依次写出每一位上的数字。
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