







还剩15页未读,
继续阅读
所属成套资源:地理湘教版(2024)七年级上册教学课件
成套系列资料,整套一键下载
初中地理湘教版(2024)七年级上册第二节 世界的聚落背景图课件ppt
展开这是一份初中地理湘教版(2024)七年级上册第二节 世界的聚落背景图课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了密度较低平房为主,密度较高多高层住宅,相对拥挤,城市问题,乡村演变为城市的过程,终年严寒,温暖湿润,地形平坦,水源充足,土壤肥沃等内容,欢迎下载使用。
1.说出聚落的主要形式、形成和发展,通过阅读图像、观看视频或实地考察等,描述城镇与乡村的景观特征及其变化。(综合思维、地理实践力)2.举例说出聚落的位置、分布、形态、建筑等与自然环境的关系。(区域认知、人地协调观)3.尊重自然规律,树立人地协调发展的环境观。(人地协调观)
在一个区域内,众人汇集,落地为家就形成了一个个大小不一的聚落,灯光明亮的区域聚落多而且密集;而灯光暗淡的区域少有或没有聚落。
人们集中地居住在一起,就形成了聚落。聚落环境是人类有意识开发利用和改造自然而创造出来的生存环境。
聚落的主要形式包括乡村和城镇。
乡村通常是指以从事农业生产的人口为主的聚落。
规模:建筑:道路:商店、学校、医院:有农田、果园、鱼塘等,生活服务设施较少
城镇是指人口达到一定规模、主要从事非农业生产活动的居民聚居地。
规模:建筑:居住状况:人口:交通:商店、学校、医院:
城市发展过程中,往往会引发一系列资源和环境问题。
措施: 城市不仅需要进行合理的规划设计,还要加强管理和保护。
乡村人口不断增多,居民点不断扩大而变成城镇;发展过程中城镇规模不断扩大,出现了较多的楼房,最终发展为城市。
如果让你选择居住地,你会考虑哪些自然条件呢?
聚落形成与发展的有利条件
最初,由于以乡村聚落为主,一般是地形、气候、土壤 、水源等自然环境优越的地区会成为人们的首选,随着经济的发展,资源、交通条件也变得越来越重要,甚至旅游、宗教等都可能会成为影响聚落发展的因素。
早期的聚落大多依山傍水,沿河流、山麓或道路分布。
聚落的空间形态和组织结构与地理环境
柬埔寨洞里萨湖渔村的船屋
双层木楼或竹楼,下层空着或放杂物、养牲畜,上层住人
高温多雨通风散热、防潮、防野生动物的袭扰
冰块构筑,墙体较厚,利于保温
黄土具有直立性,厚厚的黄土经挖掘整理后成为房屋,冬暖夏凉
寒冷地区的民居墙体厚实,屋内建有壁炉或火炕,窗户比较小,有的窗户还装上双层玻璃。在冬天积雪较多的地方,屋顶大多高耸。
湿热地区的民居墙体相对单薄,门窗开得较大,并建有较完善的排水系统。
湿热地区雨水多,所以有较完备的排水系统;墙体单薄,门窗开得较大,利于通风散热,可以保持屋内干爽。
1.有关聚落的叙述,正确的是( )A.有人居住的地方就是聚落B.只有几十人的小村庄不能称为聚落C.聚落就是指原始部落D.人们集中地居住在一起,就形成了聚落
3.图示传统居落主要反映的地理环境特征是( )A.炎热多雨的气候B.炎热干旱的气候C.崎岖的地形D.寒冷潮湿的气候
2.关于城市聚落的说法正确的是( )A.人们主要从事非农业产业活动 B.人们居住的房屋都不高而且宽敞C.有的集中,有的分散 D.聚落内多农田景观
相关课件
地理湘教版(2024)第一节 我们身边的地理集体备课ppt课件:
这是一份地理湘教版(2024)第一节 我们身边的地理集体备课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了解开地理之谜,地理与日常生活,地理与服饰,地理与饮食,地理与民居,传统交通南船北马,地理与生产建设,地理与风土人情等内容,欢迎下载使用。
初中湘教版第四节 世界的聚落图片课件ppt:
这是一份初中湘教版第四节 世界的聚落图片课件ppt,共52页。PPT课件主要包含了密集高大,分散低矮,不发达,非农业活动,农业活动,城市聚落,乡村聚落,以非农业生产为主,以农业生产为主,服务业等内容,欢迎下载使用。
初中地理第四节 世界的聚落复习ppt课件:
这是一份初中地理第四节 世界的聚落复习ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了聚落的形态,居民聚居地,非农业产业,建筑风格,自然地理环境,社会经济生活,宗教习俗,工业污染,文化精神,社会制度等内容,欢迎下载使用。