北师大版(2024)一年级上册第五单元 有趣的立体图形复习ppt课件
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长方体和正方体有什么相同点和不同点?
都有6个面,6个面都是平平的。
长方体相对的面是一样的,正方体每个面都是一样的。
圆柱两端有两个圆圆的平面,球没有平面;圆柱只有横放才容易滚动,球可以向任意方向滚动。
长方体、正方体和圆柱有平平的面,拼搭时长方体、正方体和竖着放的圆柱比较稳定。圆柱横着放容易滚动,球不稳定,非常容易滚动,可以向不同方向滚动。把大的、平的面放在下面,小的面放在上面,易滚动的放在最上面;上下物体要居中对齐,不要偏。这样可以拼搭得高。
猜猜它是谁?长长方方六张脸,相对两面一个样。正正方方六张脸,平平滑滑一个样。上下圆圆一样大,放倒一推就滚动。圆圆鼓鼓小淘气,滚来滚去不费力。
1.在球的下面画“○”,在圆柱的下面画“√”。
2. 数一数,填一填。
从左边数起,第( )个图形是 , 的左边是( 、 )(圈出正确答案),一共有( )个圆柱, ( )个长方体。
5. 先摆一个长方体,在长方体的左边摆一个正方体,在长方体的上面摆一个球,摆出的组合图形是下面哪一个?(在下面正确组合图形的下边画“√”)
先观察,再根据题意逐一比对,都符合的就是正确答案。
6.根据口令,谁摆得对,就在谁下面的括号里画“ ”。
(1)口令:放一个正方体,再在正方体右边放一个长方体,正方体左边放一个圆柱,正方体上面放一个球。
(2)口令:先摆一个长方体,再在长方体的左边放一个正方体,右边放一个圆柱,上边放一个球。
一排一排地数,或一层一层地数,不容易数错。
8.从下面5个图形中选取4个进行拼搭。
在搭得最稳的图形下面画“ ○ ”;在搭得最高的图形下面画“√”。
可以把空缺的部分补画出来,再数一数。
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