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西师大版(2024)一年级上册比较课文配套ppt课件
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认识“>”“<”“=”并理解其含义,掌握三种符号的读、写法。会正确比较并描述9以内数的大小,在一一对应中形成初步的符号意识。能准确区分及使用“>”和“<”。
图中与4相邻的两个数是几?
你是怎么比较的?这节课我们就一起来学习比较数的大小的方法吧。
【重点】 认识 “>”“<”“=” 并理解其含义,能用符号和语言比较9 以内两个数的大小。【难点】掌握一一对应的比较方法,能用“>” “<”“=”比较9以内两个数的大小。
“=”“>”和“” “
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