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    第19课《海滨小城》ppt课件(含教案)2024-2025学年统编版语文三年级上册

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    19 海滨小城第1页
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    人教部编版三年级上册海滨小城课文配套ppt课件

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    这是一份人教部编版三年级上册海滨小城课文配套ppt课件,文件包含19海滨小城ppt、19海滨小城docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
    1.借助拼音自读课文,边读边 标记自然段。2.自学文中的生字,理解字词。3.课文的每个自然段讲了什么?
    海滨 海鸥 灰色 胳臂 渔民 遍地 理睬 躺着 靠岸 凤凰 亚热带 栽树 初夏 榕树 石凳 每逢 除了 踩在 整洁 满载
    滨 灰 渔 遍 躺 载
    靠 栽 亚 夏 除 踩 洁
    进一步了解、欣赏海滨小城的美丽景色,体会作者的思想感情;学习按不同方面连段成篇的方法;练习有感情地朗读课文。
    1.边读边找:这部分介绍了海滨哪两处地方?2.再读标画:你看见了哪些景物?从哪儿体会 出美?3.带着感情读出美。
    这里的孩子见得多了,都不去理睬这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。
    想一想:“寂寞”是什么意思?海边的贝壳颜色多,花纹美,为什么还寂寞地躺在那里?
    ( )的大海   (  )的贝壳 (  )的天    (  )的鱼 (  )的机帆船  (  )的虾和蟹 (   )的军舰   (  )的海螺 (  )的海鸥和云朵
    这是一个什么样的场面?人们为什么高兴?他们会说些什么?
    ①读,找地点,标景物。②读,抓特点,体会美。③读,有感情,读出美。
    1.边读边想:这部分写了小城哪几个地方? 2.用简洁的语言说说:这些地方各有什么特点? 3.从阅读中你感受到了小城的什么?你是从哪些语句中体会出的?有感情地读一读。
    小城的公园更美。
    总述句,点出了小城的公园的特点。
    小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
    总述句,点出了小城的街道的特点。
    小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
    这座海滨小城真是又美丽又整洁。
    (1)用“先概括后具体”的方法写一个片断。(提示:以“学校小花园”为题,用这一方法写一二百字左右的片断。)(2)学习第一段的写法,从不同方面把一个地方的景色特点写具体。

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