河北省秦皇岛市昌黎县2023-2024学年八年级下学期期末物理模拟试卷

这是一份河北省秦皇岛市昌黎县2023-2024学年八年级下学期期末物理模拟试卷，共14页。
A．旗杆上的定滑轮B．筷子
C．钳子D．镊子
2．（2分）如下物理单位，属于功的单位是（ ）
A．NB．PaC．JD．W
3．（2分）如图，在中考体检时，由于某些同学的体重超标，所以在测体重时，就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数。这其中会使体重计的示数变小的是（ ）
A． 推天花板B． 拉吊环
C． 抬起一只脚D． 压底座
4．（2分）如图情境中，人对物体没有做功的是（ ）
A．抽出中间的物体
B．背着物体水平匀速前进
C．推着物体水平前进
D．向上堆积物体
5．（2分）如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是（ ）
A．B．
C．D．
6．（2分）近几年，我市针对老旧小区进行了外墙修复和粉刷，图中的吊车正在辅助工人师傅进行施工，关于吊车做的功及功率和效率说法正确的是（ ）
A．吊车功率越大，做的功越多
B．吊车功率越大，机械效率越高
C．吊车做的功越多，机械效率越高
D．吊车功率越大，做功越快
7．（2分）空气对物体的浮力有时影响甚微，有时不可忽略，通过直接观察可判定，浮力对下列物体作用效果最明显的是（ ）
A．空中上升的氢气球B．发射升空的火箭
C．竖直下落的小铁球D．水平滚动的足球
8．（2分）一中间有孔的木块套有光滑杆，用手将该木块按压至距桌面H0处（如图甲），松手后，木块将上升到最大高度H（如图乙）。若摩擦忽略不计，则木块上升过程中（ ）
A．弹簧的弹性势能逐渐增大
B．弹簧的弹性势能先增大后不变
C．木块的机械能逐渐增大
D．木块的机械能先增大后不变
9．（2分）甲、乙两个烧杯中盛有质量相同的不同液体，把铜丝缠绕在木棒的一端做成一个自制密度计，将其先后放入甲、乙两烧杯中，静止时如图所示。下列说法错误的是（ ）
A．甲烧杯中液体的体积比乙烧杯中液体的体积小
B．桌面对甲、乙两烧杯的支持力的大小相等
C．甲、乙两烧杯中密度计受到的浮力大小相等
D．液体对甲、乙两烧杯底部的压力大小相等
10．（2分）五一假期，小冯和爸爸一起去登茅山，小冯用了60min登到山顶，爸爸用了80min登上了山顶，爸爸的体重是小冯的1.5倍，则小冯与爸爸的登山功率之比为（ ）
A．9：8B．8：9C．1：2D．2：1
二．填空题（共4小题，满分10分）
11．（2分）功的定义：一个力作用在物体上，并且物体在 方向上移动了一段距离，物理学中就说这个力做了功。
做功的两个必要因素： ； 。
12．（4分）如图物块A和弹簧放在粗糙的水平面上，弹簧左端固定于墙面，OC为弹簧的自然长度，向左移动物块A并压缩弹簧至B处后静止释放，物体A向右运动过程中，在 处时速度达到最大（选填“C点”、“C点左侧”或“C点右侧”）；弹簧的弹性势能在不断 ；整个过程中物块A的内能 。（“增大”、“减小”或“不变”）
13．（2分）鸡蛋的形状是 。鸡蛋的内部有一个空气囊，它位于 （“稍大”或“稍小”）一端，将鸡蛋放入清水中，它的沉浮状况是 ，然后在清水不断加入食盐，它又会慢慢 。如将鸡蛋放入食醋中，可观察到的现象是 。（ρ鸡蛋＞ρ食醋）
14．（2分）儿童乐园有一个孩子们热衷的“水上行走球”游乐项目。游戏者被关进了一个直径2.5m的大塑料球中，充气后封闭起来，然后连人带球被推进水中，游戏者在球中玩耍时，球始终浮在水面，如图所示。已知球和人的总质量为50kg，球静止漂浮在水面上时受到的浮力为 N，球下表面受到水的压力为 N。
三．实验探究题（共4小题，满分20分）
15．（4分）在探究影响浮力大小因素的实验中，同学们提出了如下猜想：
猜想1：浮力大小与物体排开液体的体积有关；
猜想2：浮力大小与液体的密度有关；
猜想3：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关。
（1）分析实验B、C可知猜想1是正确的，可以得出在同种液体中物体排开液体的体积越大，受到的浮力 。
（2）图1中F3＝ N，液体的密度ρ液＝ kg/m3。
（3）实验时若先将物体放入水中测拉力，再测物体的重力，则会使浮力的测量结果偏 （选填“大”或“小”）。
（4）由实验中的数据可知，物体的密度为 kg/m3（计算结果保留整数）。
（5）当物体逐渐浸入水中，水对物体底部的压强逐渐 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（6）图2中能正确反映弹簧测力计示数F与金属块下表面到水面距离h关系的图像是 。
16．（5分）某班组织登5楼比赛活动，比一比谁登楼的功率最大。为此：
（1）在活动中必须测量的物理量有 ； ； 。（并用字母表示）；
（2）根据测量量写出计算功率的表达式 ；
（3）若有甲、乙两同学体重相同，但甲登楼比乙快，则比较测出的功率P甲 P乙，W甲 W乙（填“＞”、“＜”或“＝”）；
（4）登楼梯比赛时，某同学从底楼匀速登上5楼，共用了1min，该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于以下哪个数据 。

17．（6分）小明实验小组做“测量滑轮组的机械效率”的实验，实验装置如图甲、乙所示。
（1）按照甲图装置实验，小明应竖直向上 拉动弹簧测力计。
（2）小明实验小组又用图乙的实验装置进行实验，实验数据记录在表中。
①根据表格中的数据，请在图乙中画出实验时绳子的绕法。
②由表格数据可知，第一次实验时的拉力是 N（结果精确到0.1N）；第二次实验时滑轮组的机械效率是 （结果精确到1%）。
③由两次实验可知，用同一滑轮组提升重物时，物体越重，滑轮组的机械效率越 （选填“高”或“低”）。
18．（5分）在“探究杠杆的平衡条件”实验中：
（1）如图甲所示， （是/否）为杠杆平衡状态。在A、B点各挂2个和4个钩码，杠杆 （会/不）转动。
（2）保持A点钩码数量和力臂不变，杠杆在水平位置平衡时，测出多组动力臂L1和动力F1的数据，绘制了L1﹣F1的关系图象，如图乙所示。请根据图象推算，当L1为0.6m时，F1为 N。
（3）小明制作了一个简易杠杆，调节在水平位置平衡，然后在它两边恰当位置分别放上不同数量的同种橡皮，使其在水平位置再次平衡，如图丙，若两边同时各取走一块橡皮，则杠杆的 端将下沉，小明测得如图L1：L2不等于2：1，请分析原因 。
四．计算题（共1小题，满分10分，每小题10分）
19．（10分）用如图所示的滑轮组，将重为600N的物体A匀速竖直提升，作用在绳子自由端竖直向下的拉力F为400N，物体A在5s内上升了3m，不计绳重和摩擦。求：
（1）提升物体A所做的有用功W有；
（2）拉力做功的功率P；
（3）滑轮组提升物体A时的机械效率η；
（4）动滑轮的重力。
2023-2024学年河北省秦皇岛市昌黎县八年级（下）期末物理模拟试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）
1．【答案】C
【解答】解：A、旗杆上的定滑轮在使用过程中，动力臂等于阻力臂，实质是等臂杠杆，不能省力，故A不符合题意；
B、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意；
C、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C符合题意；
D、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意。
故选：C。
2．【答案】C
【解答】解：在物理学中，
A、N是力的基本单位，故A不符合题意；
B、Pa是压强的基本单位，故B不符合题意；
C、J是功和各种能量的基本单位，故C符合题意；
D、W是功率的基本单位，故D不符合题意。
故选：C。
3．【答案】B
【解答】解：A、根据力的作用是相互的，人推天花板，天花板也会给人一个大小相同、方向相反的力，
故体重计的示数等于重力加天花板给人的力，即大于重力，体重计示数变大，不符合题意。
B、人拉吊环，吊环也会拉人，所以体重计的示数等于重力减去拉力，即示数会变小，符合题意。
C、在没有任何外来作用下，体重计的示数等于重力大小，抬起一只脚，体重计示数不变，不符合题意。
D、人压底座时，不会增大或减小体重计的示数，故示数不变，体重计示数不变，不符合题意。
故选：B。
4．【答案】B
【解答】解：
A．做功的两个必要因素：作用在物体上的力、物体在力的方向上移动的距离，二者缺一不可。图中抽出中间的物体，人对中间的物体有施加力，在力的方向上有移动的距离，所以对中间的物体有做功，故A错误；
B．背着物体水平匀速前进时，人对物体施加的力方向是向上的，但物体没有向上的移动距离，所以人对物体没有做功，故B正确；
C．推着物体水平前进，人对物体有施加力，在力的方向上有移动的距离，所以对物体有做功，故C错误；
D．向上堆积物体，人对物体施加的力方向是向上的，物体有向上的移动距离，所以人对物体有做功，故D错误。
故选：B。
5．【答案】D
【解答】解：A、图中为斜面，F1×4m＝G×2m，可得F1＝G；
B、此滑轮组的绳子股数n＝2，不计机械自重和摩擦，此拉力F＝G；
C、此滑轮为动滑轮，但动力作用在滑轮轴上，此时的拉力F＝2G；
D、如图，
OA：OB＝OC：OD＝1m：（1m+3m）＝1：4，
因为F×OB＝G×OA，
所以拉力F＝×G＝G，
综上所述，使用杠杆时的动力最小。
故选：D。
6．【答案】D
【解答】解：AD、吊车功率越大，吊车做功越快，故选项A错误、选项D正确；
BC、吊车的机械效率由吊车做的有用功与总功决定；吊车功率大小、吊车做的功多少都不决定机械效率，故选项B、C错误。
故选：D。
7．【答案】A
【解答】解：A、空中上升的氢气球，受到的浮力大于重力，是利用浮力升空的，即浮力对它的作用效果明显，故A符合题意；
BCD、发射升空的火箭、竖直下落的小铁球、水平滚动的足球，它们受到的浮力远小于它们各自的重力，浮力对它们的影响很小，故BCD不符合题意。
故选：A。
8．【答案】D
【解答】解：AB、在木块上升的过程中，弹簧逐渐恢复原来形状，即形变程度逐渐减小，因此弹性势能逐渐减小，故AB错误；
CD．在弹簧恢复原来形状的过程中，弹性势能转化为木块的机械能，此时机械能逐渐增大。当弹簧恢复原来长度后，由于不计摩擦，因此木块没有机械能的损失，则它的机械能保持不变，故C错误、D正确。
故选：D。
9．【答案】A
【解答】解：AC、甲、乙图中物体都处于漂浮状态，物体受到的浮力等于自身的重力，则F浮甲＝F浮乙，由图可知，密度计排开液体的体积V排甲＞V排乙，根据F浮＝ρ液V排g可得ρ液＝，所以ρ甲＜ρ乙，因为甲、乙两个烧杯中盛有质量相同的不同液体，由ρ＝可知，甲的体积大于乙的体积，故A错误、C正确；
B、烧杯对桌面的压力大小等于烧杯、液体、密度计的重力之和，所以桌面对甲、乙两烧杯的支持力的大小相等，故B正确；
D、烧杯内液体对烧杯底的压力大小等于液体和密度计的重力之和，因为两种液体的质量相等，所以液体对甲、乙两烧杯底部的压力大小相等，故D正确。
故选：A。
10．【答案】B
【解答】解：由题意可知，登山的高度h相同，t小冯：t爸爸＝60min：80min＝3：4，G小冯：G爸爸＝2：3，
由P＝＝得，小冯与爸爸的登山功率之比：
＝＝×＝×＝8：9。
故选：B。
二．填空题（共4小题，满分10分）
11．【答案】力的；力；力的方向上通过的距离。
【解答】解：如果一个力作用在物体上，并且使物体在力的方向上通过一段距离，这个力的作用就有了成效，力学里面就说这个力做了功；
一个力是否做了功，必须包括两个必要因素：①力；②物体在力的方向上通过的距离；
故答案为：力的；力；物体在力的方向上通过的距离。
12．【答案】见试题解答内容
【解答】解：如图所示，当压缩弹簧时，弹簧具有弹性势能，在恢复形变时，弹性势能转化为动能，使物块获得一定的速度；因摩擦力的存在，物体A在C点左侧达到合力为零，速度达到最大；
在该过程中弹性势能转化为动能，弹性势能不断减小；
物块A克服摩擦做功，机械能转化为内能，物块A的内能增大。
故答案为：C点左侧；减小；增大。
13．【答案】椭圆形；稍大；下沉；上浮；下沉。
【解答】解：（1）鸡蛋的形状为椭圆形；
（2）每一个鸡蛋的内部有一个空气囊，它位于鸡蛋稍大的那一端；
（3）将鸡蛋放入清水中，由于鸡蛋的密度大于清水的密度，所以由浮沉条件可知鸡蛋将下沉；
（4）然后在清水不断加入食盐，盐水的密度逐渐变大，当盐水的密度大于鸡蛋的密度时，鸡蛋会慢慢上浮；
（5）将鸡蛋放入食醋中，由于鸡蛋的密度大于食醋的密度，所以由浮沉条件可知鸡蛋会下沉。
故答案为：椭圆形；稍大；下沉；上浮；下沉。
14．【答案】见试题解答内容
【解答】解：
（1）球和人的总质量m总＝50kg，
其重力：
G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，
因为球漂浮在水面，
所以受到的浮力：
F浮＝G＝500N；
（2）因为浮力产生的原因是浮力等于物体上下表面受到的压力差，
所以球下表面受到水的压力：
F下表面＝F浮＝500N。
故答案为：500；500。
三．实验探究题（共4小题，满分20分）
15．【答案】（1）越大；（2）7；1.2×103；（3）大；（4）3×103；（5）变大；（6）B。
【解答】解：（1）观察图B、C可知，物体排开液体的体积不同，由测力计的示数可知，所受浮力不同，且排开液体的体积越大，所受浮力越大；
（2）浮力大小与物体浸没的深度无关，观察图C、D可知，物体浸没在同种液体中的深度不同，浮力相同，所以F3＝F2＝7N；
由A、C知，浸没在水中时的浮力F浮＝10N﹣7N＝3N；
由A、E知，浸没在液体中时的浮力F浮′＝10N﹣6.4N＝3.6N；
由F浮＝ρ水gV排得：
物体的体积V＝V排＝＝＝3×10﹣4m3，
液体的密度：ρ液＝＝＝1.2×103kg/m3；
（3）实验时若先将物体放入水中测浮力再测物体的重力，由于物体上沾有部分水，据此可知重力的测量值偏大，根据F浮＝G﹣F可知浮力偏大；
（4）物体的密度为：
ρ＝＝＝≈3×103kg/m3；
（5）当物体逐渐浸入水中，物体浸入水的深度增大，由p＝ρgh可知，水对物体底部的压强变大；
（6）由图中数据知，测力计的示数随深度的增加先变小，到物体浸没后浮力大小不变，测力计的示数不变，故B符合题意。
故答案为：（1）越大；（2）7；1.2×103；（3）大；（4）3×103；（5）变大；（6）B。
16．【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）实验时需要用磅秤测出身体质量m、用刻度尺测出爬楼的高度h、用秒表测出爬楼时间t。
（2）爬楼时要克服重力做功，上楼的功率P＝＝＝；功率的表达式为P＝。
（3）甲、乙两同学体重相同，上升的高度相同，根据公式W＝Gh可知，做的功相同，但甲登楼比乙快，所以甲的功率大。
（4）同学的质量约为50kg，每层楼的高度约为3m，上5楼所做的功约为W＝mgh＝50kg×10N/kg×4×3m＝6000J，功率约为P＝＝＝100W。
故答案为：（1）身体质量m；楼的高度h；爬楼时间t；（2）；（3）＞；＝；（4）B。
17．【答案】（1）匀速；（2）①见解析；②1.2；91%；③高。
【解答】解：（1）实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力。
（2）①由1、2中数据知，绳自由端移动距离s为钩码上升高度h的2倍，所以由2段绳子承担物重，如下图所示：
②由表格数据可知，根据η＝＝可得第一次实验时的拉力是：F＝＝＝1.2N；
第二次实验时滑轮组的机械效率是：η＝＝＝×100%≈91%；
③对同一滑轮组来说，当额外功一定，所挂重物越重，做的有用功越多，有用功占总功的百分比越大，即机械效率越高。
故答案为：（1）匀速；（2）①见解析；②1.2；91%；③高。
18．【答案】（1）是；会；（2）1；（3）左；图中L1和L2均不是两侧橡皮对杠杆产生的压力的力臂
【解答】解：（1）图甲中杠杆处于静止，因此是平衡状态；
设一个钩码重为G，杠杆一个小格是L，根据杠杆平衡条件可得：
左边＝2G×4L＝8G•L，右边＝4G×2L＝8G•L，可知左边＝右边，
则杠杆将保持原来的平衡状态，不会转动。
（2）由图乙可知，L1F1＝0.6，所以当L1＝0.6m时，则F1＝1N；
（3）根据杠杆的平衡条件，F1l1＝F2l2，
设每个橡皮的重力为G0，则由图可得，2G0l1＝4G0l2，则l1：l2＝2：1；若两边同时各取走—枚橡皮，则左边为：G0l1＝2G0l2，右边为3G0l2，由于2G0l2＜3G0l2，所以杠杆的右端将下沉，
根据力臂是支点到力的作用线的距离，可知图中L1和L2均不是两侧橡皮对杠杆产生的压力的力臂，其对应的力臂应该是支点到两侧橡皮重心的水平距离，因此L1：L2不等于前面算出的力臂大小关系：2：1。
故答案为：（1）是；会；（2）1；（3）左；图中L1和L2均不是两侧橡皮对杠杆产生的压力的力臂。
四．计算题（共1小题，满分10分，每小题10分）
19．【答案】（1）提升物体A所做的有用功是1800J；
（2）拉力做功的功率是480W；
（3）滑轮组提升物体A时的机械效率是75%；
（4）动滑轮的重力是200N。
【解答】解：（1）拉力做的有用功W有＝Gh＝600N×3m＝1800J
（2）拉力移动的距离s＝2h＝2×3m＝6m
拉力做的总功W总＝Fs＝400N×6m＝2400J
拉力做功的功率
（3）滑轮组的机械效率
（4）不计绳重和摩擦，动滑轮的重力G动＝nF﹣G＝2×400N﹣600N＝200N
答：（1）提升物体A所做的有用功是1800J；
（2）拉力做功的功率是480W；
（3）滑轮组提升物体A时的机械效率是75%；
（4）动滑轮的重力是200N。实验次数
钩码重力G/N
钩码上升高度h/m
拉力F/N
绳端移动的距离s/m
机械效率η
1
2.0
0.02
0.04
83%
2
4.0
0.03
2.2
0.06