辽宁省沈阳市皇姑区2021-2022学年七年级下学期期末考试地理生物试题.1
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这是一份辽宁省沈阳市皇姑区2021-2022学年七年级下学期期末考试地理生物试题.1,共12页。试卷主要包含了单项选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。
试卷满分:40分 地理、生物考试时间:90分钟
一、单项选择题(本题16道小题,每小题1分,共16分)
读俄罗斯区域图及其部分地理事物示意图,完成1-2题。
1.下列关于俄罗斯的交通运输状况叙述正确的是
A.西伯利亚大铁路横跨亚欧大陆,被称为“亚欧大陆桥”
B.勒拿河是欧洲第一长河,航运价值很高
C.货运主要以铁路和公路运输为主
D.俄罗斯交通部门齐全,亚洲部分铁路非常稠密
2.下列关于俄罗斯自然地理特征的叙述,正确的是
A.分布最广的地形是山地 B.冬季寒冷而漫长,夏季炎热而短促
C.与我国有绵延很长的边界线 D.亚洲部分的河流都自北向南流
3.非洲的人口自然增长率在世界各大洲中居首位,撒哈拉以南非洲的人口自然增长率则更高,不合理的人类活动造成该地区生态环境恶化。读撒哈拉以南非洲人地关系示意图,图中①表示
A.气候变暖 B.植树种草 C.退耕还林 D.开垦草原2021年 10月14至 17日,北极圈论坛大会在冰岛举行。《中国的北极政策》白皮书中所提出的共建“冰上丝绸之路”的表述,再次受到了与会代表的高度关注。下图为北极航线图,读图完成4-5题。
4.下面对北极地区的叙述,正确的是
A.以陆地为中心,降水少 B.企鹅是北极地区的象征
C.主要位于北极圈以北的地区 D.矿产资源短缺,开发价值低
5.上图中的北极航线
A.联系了亚洲、北美洲和非洲三大洲 B.沿途经过太平洋、北冰洋和大西洋
C.最佳通航时间为每年的1月前后读世界海陆分布图,回答6-7题。D.沿线地区分布着茂密的热带雨林
6.关于甲大洲的叙述正确的是
A.地势起伏很大,中部高,四周低
B.气候复杂多样,热带草原气候分布广
C.河流多发源于东部的山地,呈放射状流向周边的海洋
D.北、东、南三面依次环绕着印度洋、太平洋和北冰洋
7.关于①和②两地区地理特征的叙述,不正确的是
A.①地区温带海洋性气候广布,地形以平原为主
B.②地区的马六甲海峡被称为“海上生命线”
C.①地区地处中纬度大陆西岸
D.②地区的泰国是世界最大的椰子生产国
2巴西的热带雨林具有重要的生态功能,被称为“地球之肺”。读下图完成8-9题。
8.巴西热带雨林面积急剧减少的主要原因不包括
A.设立“生态保护区” B.开辟农场和牧场
C.非法砍伐 D.建造工厂
9.“地球之肺”具有巨大的环境效益和经济效益,下面选项属于经济效益的是
A.为全球提供新鲜的空气 B.提供木材、药材、食品等
C.涵养水源,保护淡水资源 D.提供良好的生物生存环境
10.读美国本土年降水量分布图和印度年降水量分布图,下面叙述正确的是
A.由于东北季风不稳定,印度水早灾害频繁发生
B.两国降水量分布均东多西少;大部分来自大西洋
C.美国每年向印度大量出口咖啡和小麦
D.美国西部广大地区降水较少,适合发展畜牧和灌溉农业读印度软件外包产业中心的形成年代与分布图,完成11-12题。
11.印度软件外包产业形成和空间分布的变化特点是
A.20世纪80年代软件外包产业中心又是软件产业中心
B.20世纪90年代主要分布在加尔各答附近
C.21世纪初扩散至东北沿海的中小城镇
D.浦那是软件外包产业的发源地
12.印度发展信息技术服务外包产业的有利条件是
①劳动力成本较低 ②英语普及 ③人力资源丰富
④信息技术发展较早 ⑤铁矿资源丰富⑥铁路运输发达
A.①③④⑤ B.②③④⑤
C.①②③④ D.①②④⑤
3某校同学在地理学习中绘制了澳大利亚和巴西的卡通地图。读图回答13-14题。
13.下列选项中,在澳大利亚卡通地图上没有呈现出来的是
A.世界活化石博物馆 B.骑在羊背上的国家
C.坐在矿车上的国家 D.支柱产业为服务业
14.巴西卡通地图上没有体现出下列地理特征的是
A.咖啡王国 B.足球王国 C.混血种人的社会 D.桑巴舞文化
15.下列旅游景点中,位于东南亚的是
16.日本是个多火山、地震的岛国,巴西是一个面积辽阔的热带大国。关于两国地理特征差异的叙述,正确的是
A.日本海岸线较为平直,巴西海岸线曲折
B.日本矿产资源贫乏,巴西矿产资源丰富
C.日本平原广布,巴西多山地、丘陵
D.日本东临大西洋,巴西东临太平洋二、综合题(本题4道小题,每空1分,共24分)
17.会读图、会用图是地理学习一项基本技能。读亚洲气候图,完成下列问题。
(1)亚洲气候类型多样,但缺少了 气候和温带海洋性气候;分布最广的气候类型是 (填名称)。
(2)同学们在学习中发现了两个奇特的现象:一是大致处于同纬度的⑦和⑨地,在同一季节竟然出现近30℃的温差,你认为造成这种差异的主要因素是 ;二是有同学发现②⑤两地洪涝灾害的多发季节不同,洪涝灾害发生在夏季的是 地(填序号)。
(3)①④⑥三地中,全年高温少雨的是 地(填序号),属于热带季风气候的是 地(填序号)。
(4)③地分布在北冰洋沿岸地带是 气候。
18.去南极地区旅游是很多人的梦想。根据图文材料,回答下列问题。
南极大陆旅游注意事项
1.登陆衣物用具全部吸尘;
2.必须穿用船上统一的鞋子登陆;
3.登陆前先对鞋子进行消毒;
4.回船时先在海里自行剔过靴底,然后由工作人员认真检查剔洗,再踩过消毒池方可上船;
5.在南极大陆上拍照时,包不可放地上;
6.不可踩踏植物,南极植物一年生长几毫米,极其珍稀宝贵。
(1)南极大陆旅游注意事项主要反映出南极地区
A.生态环境脆弱,易被破坏 B.动植物资源丰富,被称为“白色宝库”
C.地面泥泞,游客鞋子易弄脏 D.气候寒冷,很多旅行者感冒
(2)家住在沈阳的小明前往南极地区旅游,最佳时间是 (寒假、暑假)。这个时间段,南极长城站月平均气温多在0℃以上,而建在南极大陆最高点的昆仑站此时气温却低于-40°C,,你认为图中 (填序号①或②)是长城站。
(3)图中没有显示出的大洋是 。
(4)下列称谓不属于南极地区的是
A.风库 B.白色荒漠 C.冰雪高原 D.原材料仓库
519.对比法是学习区域地理的重要方法。下面是小明同学利用地图来学习澳大利亚和美国两国的地理特征,请帮助他完善下列学习内容。
(1)澳大利亚国徽上有两种特有的动物,它们是动物界跳远名将——袋鼠和形体庞大的 。
(2)在最近200多年的时间里,各国移民移入美国后,经过长时期的融合,形成了统一的 民族。
(3)两国地形都是三大地形区,呈三大纵列带分布, 两侧高,中间低。
(4)两国的农业生产都充分利用不同地区的自然条件,实现了地区生产 。
(5)美国①河是 河,它是世界第四长河,该国②城市东南的“硅谷”,是该国兴起最早、规模最大的 产业中心。
20.读世界局部图及地区景观图,完成下列各题。
(1)地区景观图与所代表区域序号及对应的区域特征,搭配正确的是
A. A—①—“三洲五海之地” B. B—②—畜牧业发达
C. C——③——水资源匮乏 D. D——④——黑种人的故乡
(2)③地区是世界石油宝库,绝大部分石油由 沿岸港口用油轮运往东亚、 和北美洲,其中运往②地区航线之一经过了亚洲和非洲的分界线 运河。
(3)①地区位于亚洲东南部,包括中南半岛和马来群岛两大部分。其中中南半岛山脉、大河多由北向南延伸,具有 的特点。
(4)下列地理特征属于④地区的是 。
①金刚石、黄金的储量和产量均居世界首位 ②人口稠密,发达国家集中 ③是基督教、伊斯兰教以及犹太教的发源地 ④热带沙漠气候广布 ⑤是咖啡树和油棕的原产地
A.②④ B.③④ C.①③ D.①⑤
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2021~2022学年度 (下) 教学质量监测
七 年 级 生 物 学
(试卷满分:30分 地理、生物考试时间:90分钟)
考生注意:请考生在答题卡上作答,不能在本试卷上作答,答在本试卷上的一律无效.一、单项选择题【本题共12道小题,每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将你的选项直接涂黑在答题卡上,每小题1分,共12分】
1.下列营养物质中,不能为人体提供能量的有机物是
A.糖类 B.脂肪 C.无机盐 D.维生素
2.在我们牙齿的结构中,位于牙冠表层洁白坚硬的部分是
A.牙釉质 B.牙骨质 C.牙本质 D.牙髓
3.下列哪项不是小肠与其吸收功能相适应的特点
A.小肠很长,内表面有皱襞和绒毛 B.绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管
C.绒毛壁和毛细血管壁都很薄 D.小肠内有肠液、胰液、胆汁等消化液
4.右图是在显微镜下观察到的人血涂片,下列分析正确的是
A.细胞①数量最多,当其数量高于正常值时可能身体有炎症
B.细胞②体积最大,因含血红蛋白而呈红色
C.①②③和运载它们的血浆共同组成了血液
D.细胞③有细胞核,具有止血和加速血液凝固功能
5.下列有关输血和献血的说法中,不正确的是
A.输血应以输同型血为原则
B.O型血的患者能输入任何血型的血
C.一次献血200--300毫升不影响健康
D.18--55 周岁的健康公民有无偿献血的义务
6.甲、乙两图分别表示人体胸廓的两种状态,图中a表示人体的膈肌。请判断甲、乙两图所示的呼吸运动过程分别是
A.甲呼气、乙吸气
B.甲吸气、乙呼气
C.甲、乙都呼气
D.甲、乙都吸气
7.下列测量人体体温的部位中,最接近人的实际体温的是
A.直肠 B.口腔 C.腋窝 D.额头
七年级下册生物学试卷 第 1 页 共 6页8.右图为神经元结构模式图,下列相关说法中不正确的是
A.①、③合称为突起,参与构成白质
B.②为细胞体,参与构成灰质
C.④能接收其他神经元传来的刺激,并传给细胞体
D.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位
9.下列现象属于非条件反射的是
A.老师叫同学回答问题,同学起立 B.司机看到红灯立即停车
C.向日葵的花盘转向太阳 D.人们吃食物时分泌唾液
10.右图是眼球结构示意图,下列说法不正确的是
A.1 是角膜,俗称白眼球,能保护眼球
B.2是虹膜,不同的人种可能颜色不同
C.4是晶状体,像一个凸透镜,能折射光线
D.7是视网膜,是眼球内成像的部位
11.右图为耳结构示意图,能传导和放大声波的是
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
12.下列生活垃圾中,属于有毒有害垃圾的是
A.废塑料 B.废电池 C.果皮菜叶 D.废金属
二、非选择题【本题共7道小题,每空0.5分,共18分】
13.(2.5分)下图为男、女两性生殖系统组成示意图,请据图回答下列问题:
(1)初中阶段,有的男同学会长出胡须、音调变低,这些性征都与图中 (填写图中的数字序号和结构名称)分泌的 的调节作用有关。
七年级下册生物学试卷 第 2 页 共 6 页
(2) ③的功能是 。
(3)完成受精作用的场所是 (填写图中的数字序号和结构名称),胎儿产出的通道是 (填写图中的数字序号和结构名称)。
14.(2分)请观察右图长骨的结构模式图,回答以下问题:
(1)用解剖针从新鲜长骨的表面能分离出一层膜,这就是图中的 (请填写图中的数字序号和结构名称),其上有 细胞,与骨的长粗有关。
(2)观察纵剖开的长骨,在骨干的外周部,骨质致密,称为 (请填写图中的数字序号和结构名称)。
(3)与骨长长有关的结构是 (请填写图中的数字序号和结构名称),因此人在幼年阶段能不断长高。
15.(2.5分)如下图所示,甲图是人体心脏结构示意图,乙图是肺泡及周围血管示意图,乙图中的“→”代表血液流动方向,请据图回答下列问题:
(1)心脏壁最厚的腔是 (填写甲图中字母和结构名称)。
(2)心脏内控制血液由A流向B、由B流向③的结构是 。
(3)乙图所示的肺泡及周围血管中,血管⑤内流动的是 血,其内血液通过肺循环由 (填写甲图数字序号)输送回心脏。
(4)某人患了肺炎,如果进行上肢静脉输液治疗,药物最先到达心脏的 (填写甲图中的字母)。
七年级下册生物学试卷第 3页 共 6页16.(2.5分)下图是肾单位的结构示意图,表格为一个健康人血浆、原尿、尿液三种样品的主要成分比较表(单位:克 /100 毫升),请据图、表分析回答下列问题:
(1)肾单位由 (填图中的数字序号)三部分构成。
(2)样品B 为 ,与血液的区别为B内不含 。
(3)液体流经 (填写图中的数字序号和结构名称)时,大部分水、部分无机盐和全部 被重新吸收回血液。
17.(2.5分)下图是人体内分泌腺及正常人的血糖含量变化曲线,请据图分析回答问题:
(1)能够分泌生长激素的内分泌腺是 (填写图甲中的数字序号和结构名称),它还能分泌多种激素,调节其他内分泌腺的活动。
七年级下册生物学试卷 第 4页 共 6 页物质
样品A
样品B
样品C
水
96
98
90
葡萄糖
0.0
0.1
0.1
无机盐
1.6
0.75
0.75
蛋白质
0.0
0.0
7.0
尿素
2.0
0.03
0.03
(2)成年人,如果体内②所分泌的激素过多,使细胞的新陈代谢速度过快,因此而导致的疾病是 。
(3)饭后约1小时左右(BC段),血糖含量出现大幅度上升,原因是食物中的糖类最终被消化成 并被吸收进入血液。
(4)图乙中,CD段血糖含量下降的原因是 (填写图甲中的数字序号和结构名称)分泌的 促进了糖在体内的吸收、利用和转化。
18.(3分)生物兴趣小组的同学在做探究“淀粉在口腔中的消化”的实验时,设计了如下表所示的实验方案,请分析、回答下列问题:
(1)通过甲、乙两组形成的对照实验,可以得出的实验结论是 。
(2)设计丙组的目的是想探究“温度是否会影响唾液对淀粉的化学性消化”,在表格中的A处,应向丙试管中加入 。
(3)通过牙齿咀嚼能磨碎食物,这个过程属于 性消化,通过 (请填写试管编号)两个试管进行对照实验,可以说明如果这个过程进行的不充分,会使之后淀粉被消化得不完全。
(4)馒头中的淀粉最终是在消化道的 (填写结构名称)内被进行彻底的化学性消化。在这个结构中,参与淀粉消化的消化液有 (请写出其中的两种)。
七年级下册生物学试卷 第 5 页 共 6页试管编号
甲
乙
丙
丁
馒头碎屑或块
馒头碎屑
馒头碎屑
馒头碎屑
馒头块
唾液有无
2mL 唾液
2mL 清水
A
2mL 唾液
是否搅拌
搅拌
搅拌
搅拌
搅拌
温度
37℃
37℃
0℃
37℃
恒温时间
10分钟
滴加碘液
不变蓝
变蓝
变蓝
变蓝
19.(3分)近年来,酸雨污染的范围和程度引起人们的密切关注。为探究酸雨对种子萌发的影响,某校兴趣小组的同学进行了如下图所示的实验设计:选取四个相同的培养皿,分别标记为A、B、C、D四组,分别放入大小、数量相同的菜豆种子,按照下图所示进行了处理之后,同时置于温暖的室内。定期观察并记录种子的萌发情况。经过几天后,同学们观察到A培养皿内种子的发芽率为98%,而B、C、D培养皿内种子都没有萌发。
请分析实验过程并回答下列问题:
(1)当雨水的pH小于 时,我们称之为酸雨。
(2)同学们应选择A组和 (填字母)组作为对照实验,来探究酸雨对菜豆种子萌发的影响。通过实验结果可以看出,酸雨对菜豆种子的萌发有 作用。
(3)要探究“菜豆种子萌发需要水吗?”应选择 (填字母)两组进行对照。
(4)实验的每个装置都有多粒菜豆种子而不是1粒,这样做的目的是 。
(5)所选取的种子的种类、大小、数量相同,都放在相同培养皿中,置于相同环境下,这样做的目的是 。
七年级下册生物学试卷 第 6页 共 6 页
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