辽宁省沈阳市皇姑区2022-—2023学年九年级上学期期末考试物理化学试题

这是一份辽宁省沈阳市皇姑区2022-—2023学年九年级上学期期末考试物理化学试题，共18页。试卷主要包含了答题前，考生须用0，本试卷包括五道大题，共8页， 关于下列电学知识，正确的是， 如图所示等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1.答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在试卷和答题卡上规定位置填写自己的姓名、本次测试考号。
2.考生须在答题卡上作答，不能在本试卷上作答，答在本试卷上无效。
3.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷包括五道大题，共8页。如缺页、印刷不清，考生需声明，否则后果自负。
一、选择题(共21分。其中第1-6小题为单选题，每小题2分。第7-9 小题为多选题，每小题3分，多选、错选不得分，漏选得1分)
1. 下列关于日常生活的说法中，最接近实际的是 ( )
A. 室温下烧开一壶2L的水所需的热量约为 100J
B. 家用电饭锅的功率约为 800W
C. 家用电冰箱工作20min约消耗1度电
D. 电子表电池的电压约为220V
2. 下列所给现象，使物体内能增加的方式与其它三个不同的是 ( )
A. 电水壶烧水时壶口空气变热 B.坠落的流星表面产生火花
C.迅速下压活塞管内空气温度升高 D.冰壶运动员摩擦冰面使冰熔化
3. 关于家庭电路及安全用电，下列说法正确的是 ( )
A.家庭电路中台灯与电视是串联的
B.空气开关跳闸一定是因为用电器总功率过大
C.用试电笔检查电路时，手要接触笔尾金属体
D.为防止烧坏保险丝，保险丝需要选用熔点较高的金属材料制作
4. 如图用蒸锅在天然气灶上烧水蒸包子的过程中，下列说法正确的是 ( )
A.包子的温度越高所含热量越多
B.水的温度越高，水分子运动越剧烈
C.天然气燃烧越充分，热值越大
D.用手拿包子的时候，温度从包子传到手
九年级物理-1-(共8页)5. 关于下列电学知识，正确的是 ( )
A.接在此电能表上的用电器总功率不能超过2200W
B. 实验表明：在电流相同、通电时间相同的情况下，电阻越小，这个电阻产生的热量越多
C. “伏安法测小灯泡电阻”的实验中，多次测量的目的是：求平均值减小误差
D. 闭合开关，电灯不亮，用试电笔接触D、E点时氖管均发光，测F点时氖管不发光，该电路故障为 EF 断路
6. 如图所示，用同样的装置进行“比较不同物质的吸热本领”和“比较不同燃料的热值”的实验，则以下说法中正确的是 ( )
A.这两个实验都要控制被加热的物质的种类一样
B.这两个实验都要控制被加热的物质的质量一样
C. 前一实验中，加热相同时间后，比热容大的物质吸收热量一定多
D. 后一实验中，加热相同时间后，若温度计示数升高的越多，则该燃料的热值一定越大
注意: 第7——9为多选。
7. 物理学是一门十分有趣的科学，自然奇观、生活奥秘、现代科技，无一不展现出物理学的神奇与魅力，下面说法正确的是 ( )
A.柴油机的效率比汽油机的高，这是因为柴油的热值比汽油的大
B.输送电能若能采用超导材料，可以大大降低电能损耗
C.在热机的能量损失中，废气带走的能量最多
D.导体的电阻由其两端的电压和通过导体的电流共同决定
8. 如图所示，电源电压恒定，关于电路说法错误的是 ( )
A. 若灯L₁被短路, 闭合S、S₁后, 则灯L₁不亮, 灯L₂亮
B.先闭合开关S，当再闭合开关S₁时，电流表甲的示数变大，电流表乙的示数不变
C.先闭合开关S，当再闭合开关S₁时，灯L₂亮度不变，电路总功率变小
D.闭合开关S、S1后，若拧去灯泡L₂，电流表甲的示数变小，电流表乙的示数不变
九年级物理-2-(共8页)9. 如图所示: 电源电压恒为12V, 定值电阻R₁标有“20Ω 0.5A”, 滑动变阻器R₂标有“40Ω 1A”，电流表量程为0~0.6μ，电压表量程为0~15V。当滑动变阻器的滑片P 位于最下端时，闭合开关S，下列说法正确的是 ( )
A.此时电压表的示数为8V
B. 此时电路消耗的总功率最小，为2.4W
C.在保证电路安全的前提下，滑动变阻器的阻值变化范围为0-40Ω
D. 当滑片P向上移动时，R₁消耗的最大电功率为5W
二、填空题(每空1分，共18分。请把答案写在答题卡相应的横线上)
10.腌制咸鸭蛋需要较长的时间，鸭蛋逐渐变咸，这是 现象，而炒菜时加盐可以很快使菜变成，说明这种现象与 有关。
11.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，这种现象是摩擦起电，摩擦起电的实质是 (选填“质子”或“原子”或“电子”)发生了转移。经检验摩擦后的梳子带的是负电荷，是因为 (选填： “塑料”或“毛发”)原子核对电子束缚能力弱。
12.如图所示是四冲程汽油机的 冲程：0.5kg汽油完全燃烧后放出热量的42%被质量为100kg、初温为25℃的水吸收，可使水温升高到 ℃。 [qm=4.6×10⁷J/kg, c*=4.2 ×10³J/kg°C]
13.生物“冰”是一种冰块的升级替代产品，主要成分为高分子聚合物和吸水树脂，可用于长距离冷藏运输，使物品保持其低温状态。生物“冰”的“保温”效果更好，是因为其比热容和冰相比更 。生物“冰”还可用于高烧降温退热，消炎止痛，冷敷美容，这些是通过 的方式改变物体的内能。
14. 电阻M、A的U-I图像如图甲所示, 则R₁ : R₂= 。将R₁、R₂接入电源电压不变的电路中，如图乙所示。当只闭合开关S时，电路的总功率为P₁；当S和S₁都闭合时，电路的总功率为 P₂, 则P₁: P₂= 。
15.如图所示，这是一个便携式电热包装封口机，其内部电源电压恒为3V，发热电阻的阻值为1Ω。当接通电路后，发热电阻温度升高，这是利用电流的 效应实现高温封口的；发热电阻10s内产生的热量为 J。
九年级物理-3-(共8页)16. 标有“220V 40W”的灯泡甲和“220V 100W”的灯泡乙, 其灯丝长短相同,可发现 灯泡的灯丝较粗；若将这两个灯泡串联在220V的电源上，则 灯泡更亮一些(两空选填“甲”或“乙”)。
17. A、B两个电阻的 U-I图象如图所示。将A、B串联接入电路，当通过B的电流为0.5A时, A的电阻是 Ω; 将A、B并联接入电路，当干路总电流为1A时，电阻B消耗的电功率是 W。
18.刘老师在课堂上做了一个演示实验。实验器材有：玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干。如图所示，当闭合开关S时，小灯泡L正常发光，然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热，可观察到小灯泡L的亮度明显变暗，此时旧灯丝两端电压 。 (选填： “变大”“变小”或“不变”)这个实验说明了导体的电阻跟 有关。
三、计算题(共18分。要求写出必要的文字说明、公式、要的运算过程、数值和单位。)
19.如图甲所示为某电热水壶的简化电路原理图，R₁和R₂为加热电阻，且阻值保持不变， R₁=44Ω，S为靠近加热盘的感温开关，1、2是开关连接的触点。某次烧水时，仅将电热壶接入220V的电路中，并按下开关S与触点1连接，10min后S自动切换到保温状态(S与触点 2 连接)，保温时图乙所示电能表的转盘总共转过了150转。
求： (1)S与触点1连接时，通过电阻R₁的电流 I₁是多大?此时电路的总功率是多少?
(2)保温时，共消耗电能多少 J?
(3)如果电热水壶的保温功率是100W，请计算R₂的阻值是多少Ω?
九年级物理-4-(共8页)20. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯L标有“12V12W”的字样， R₂=12Ω,当 S₁、S₂都闭合时。电流表示数为1.2A。这时灯L正常发光(忽略温度对灯丝电阻的影响)，求：
(1)电源电压;
(2) 电阻 R₁的阻值；
(3)若将开关 S₁、S₂都断开。此时灯L实际消耗的功率是多少?
四、实验、作图题(共 22分)
21. (5分)某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝，将金属丝拉直后连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。如图所示，实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组(电压3V、滑动变阻器“20Ω 2A”、刻度尺、开关和导线若干。
(1)为了测量 AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整。
(2)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，测得电压表的读数为2.0V，电流表指针偏转如图乙所示，此时金属丝AP段的电阻R= Ω；保持滑片位置不变，向右移动金属夹P电流表示数 (选填“变大”、 “变小”或“不变”)。
(3)实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R，数据如上表：分析表中数据，可知R与L的关系是：当导体的材料和横截面积一定时，导体的长度越长，电阻 (选填“越大”或“越小”)。
(4)这套实验装置还可以探究下面哪些实验 ( )
A.导体电阻与材料的关系 B.导体中的电流与电阻的关系
C.导体中的电流与电压的关系 D.电流通过导体时产生的热量与什么因素有关
九年级物理-5-(共8页)次数
1
2
3
4
5
L/ cm
5
10
15
20
25
R/Ω
1
2
3
4
5
22. (5分)如图甲所示是某实验小组探究“电流与电压、电阻关系”的实验电路，使用的实验器材有: 电压为3V的电源,电流表、电压表各一个, 开关一个, 5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格“12Ω 1A”的滑动变阻器一个，导线若干。
表1
次数 1 2 3
U/V 1.0 1.5 2.0
I/A 0.2 0.3 0.4
表2
次数 1 2 3
R/Ω 5 10 20
I/A 0.4 0.2 0.12
(1)正确连接后，闭合开关，小浩发现电流表有示数，电压表无示数，可能是定值电阻发生了 (选填“短路”或“断路”) ;
(2)探究电流与电压的关系时，所测得的部分电流、电压值见表1。根据表1中的数据可以得到结论： 。
(3)在探究电流与电阻的关系时，所测得的几组数据如表2所示。
由于操作不当，导致一组数据存在错误，请判断第 次实验的数据存在错误；分析导致数据错误的原因： 。
(4)纠正错误以后，该小组用30Ω的电阻替换20Ω的电阻进行了第4次实验，发现实验无法进行下去，为完成第4次实验，同学们提出了下列解决方案，其中可行是 。
A.将电压表的量程换为0~15V
B.换成电压为 6V的电源
C.更换最大阻值大于或等于15Ω的滑动变阻器
23. (6分)小志同学在“测量小灯泡电功率”实验中，用到的器材有：新干电池两节、小灯泡(标有0.3A)1只、电流表1只、电压表1只、滑动变阻器1只、开关1支，导线若干。
九年级物理-6-(共8页)(1)请用笔画线代替导线，在图甲中将实验电路连接完整。 (要求滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的示数变小)
(2)如图乙所示，闭合开关S，发现电压表和电流表示数均为0。小亮利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在ab之间、bc之间和bd之间，电压表示数均接近电源两端的电压；接在ad 之间，电压表示数为0。如果导线完好且连接无误，只有一个元件有故障，则故障原因是 。
(3)排除故障，进行实验，当电流表的示数如图丙时，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动，当电流表示数达到0.3A时，电压表的示数如图丁，则小灯泡的额定功率为 W。
(4)小刚用相同的器材进行该实验时发现电压表损坏，他找来一只阻值为R₀的定值电阻，设计了如图戊所示的电路，也可测出小灯泡的额定功率。主要的操作步骤如下：
①把电流表接在 a 处，闭合开关，调节滑片P，使电流表的示数为I ₖ；
②保持滑片P的位置不变，断开开关，把电流表接在b处，闭合开关，读出电流表的示数为I;
③计算得出小灯泡的额定功率Pg= (用R₀、Ig、I 表示)。
24. (6分)如图甲所示，在研究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中，同学们猜想电热可能与电流大小、电阻大小以及通电时间长短有关。
(1)左侧密闭容器内电阻丝阻值为5Ω，右侧密闭容器外部，将一个阻值为5Ω的电阻与这个容器内的电阻丝并联，目的是使通过左右两密闭容器内电阻丝的 不同，右侧容器内电阻丝的阻值应为 Ω，才能符合实验研究的要求；
(2)某实验小组发现通电一段时间后，其中左侧U形管中的液面高度几乎不变，发生此现象的原因可能是 。
(3)如图乙利用该装置研究“比较食用油和煤油的吸热能力“的实验，烧瓶A、B中食用油和煤油的 相同，烧瓶 A、B中金属丝的电阻 (选填：“相同“或“不同“)，通电一段时间后，通过 来比较食用油和煤油的吸热能力。 (选填： “加热时间”或“温度计升高的示数”)
九年级物理-7-(共8页)25. (6分)阅读短文,回答问题。
电动拖盘搬运车
如图甲是超市常用的一种电动拖盘搬运车，用于运输、提升货物，常被称作“地牛”。下表是其相关参数，其电路工作原理示意图如图乙。当闭合开关S₁时，进退电动机M₁工作，驱动“地牛”前进或后退。当闭合开关S₂时，提升电动机M₂工作，将货物提升到指定高度。电源是电压为36V的铅蓄电池组。(g取10N/Kg)
(1)下列关于电动拖盘搬运车的铅蓄电池的说法正确的是 。
A.铅蓄电池组是由24节铅蓄电池串联组成的
B.给铅蓄电池组充电时，铅蓄电池组相当于电源
C.给铅蓄电池充电的过程中，电能转化为化学能
D.给铅蓄电池充足电一次，消耗的电能约 2.88×10⁵J
(2)利用“地牛”将 0.8×10³kg的货物放至货架,闭合开关 (选填“S₁”、“S₂”),货物向上匀速竖直提升10s，货物竖直向上移动 m。
(3)“地牛”仪表盘上有可显示所载货物质量的仪表，其电路如图丙所示。电源电压18V，电流表(0~0.6A), 滑动变阻器R₄(60Ω, 1A), 压敏电阻R₃的阻值与所受压力F的关系如图丁所示。压敏电阻R₃是由 (选填“导体”、 “绝缘体”或“半导体”)材料制成的，当压力变大时，压敏电阻R₃的阻值将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。为了确保此电路能安全工作，在最大载货量时R₄的阻值应至少调至 Ω。
九年级物理-8-(共8页)型号
最大载货量
铅蓄电池
组电压
铅蓄电池
组容量
进退电机
额定电压
额定功率
提升电机额定电压额定功率
电机
效率
PTE20X
2×10³kg
36V
80Ah
36V 900W
36V 800W
80%
2022~2023学年度 (上) 教学质量监测
九 年 级 化 学
(试卷满分：65分，理化考试时间：150分钟)
(考生注意：请在.答题卡上作答，不能在本试卷上作答，答在本试卷上的答案一律无效。)
相对原子质量：H-1C-12 N-14 O-16 Na-23Mg-24 Al-27 P-31 S-32
第一部分 选择题 (共15分)
(本题有13道小题，1~11每题1分；12、13每题2分。每小题只有一个最符合要求的选项。)
1.下列物质的用途主要由其化学性质决定的是
A.氮气可用于生产氮肥 B.石墨可用作电池的电极
C.“干冰”可用于人工降雨 D.金刚石可用作切割玻璃
2.生活中用到的下列物质，属于纯净物的是
A.调味用的食醋 B.取暖用的煤炭
C. “千足金”饰品中的金 D.炒菜用的铁锅
3.下列对实验现象的描述正确的是
A.硫在空气中不燃烧
B.打磨好的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中生成黑色固体
C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色氢氧化铜沉淀
D.加热“铜绿”时，绿色固体逐渐变黑，试管口凝结成小水滴
4.关于右图所示两个实验，下列说法不正确的是
A.在图1中，氢气与氧气的质量比约为2：1
B.在图2中，点燃氢气前需要检验氢气的纯度
C.在图1中，与玻璃管b相连的是电源的正极
D.在图2中，氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
5 下列物质中由离子构成的是
A. 银 B. 氮气 C.氯化钠 D. 甲烷
6.下列物质化学式的读法和写法都正确的是
A. 三氧化硫—SO₃ B. 氯化铁—FeCl₂
C. 硝酸—NO₃ D. 碳酸钠——NaCO₃
7.下列物质中不属于合金的是
A.储氢合金 B.氧化铜 C. 硬铝 D.不锈钢
化学 ~1~(共7页)8.为了防止钢铁制品锈蚀，下列做法不当的心
A.在车船的表面喷涂油漆
B.在铁制品表面镀上一层锌
C.将使用后的菜刀用布擦干
D.用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净
9.能用过滤方法将下列各组中混合在一起的物质分离的是
A.食盐和蒸馏水 B.铁粉和铝粉
C.二氧化锰和氯化钾 D.浓氨水和酚酞试液
10.碘是人体必需的微量元素之一。下列说法正确的是
A.碘属于金属元素
B. 碘的相对原子质量是126.9g
C.碘元素的化学性质与钠元素相似
D.碘原子在化学变化中容易得到电子
11.下图表示两种气体发生的化学反应，相同的球代表同种原子。下列说法正确的是
A.生成物一定是混合物
B.分子在化学变化中不可再分
C.化学反应前后原子种类不变
D.该反应既不是化合反应也不是分解反应
12.核酸检测是精准防控新冠病毒的有效手段。生产核酸检测试剂的原料之一是脱氧三磷酸核苷(gān),其化学式为 C₁₀H₁₄N₅Na₂O₁₂P₃,下列有关说法正确的是
A.该物质是氯化物
B.该物质中氢元素含量最高
C.该物质是由6种原子构成的
D.该物质中碳、氮元素质量比是12：7
13.将相同质量的铝、镁分别加入足量稀硫酸中，反应结束后铝、镁产生氢气的质量比为
A.1:1 B.4:3 C.3:4 D.无法确定
化学 ~2~(共7页)第二部分 非选择题(共50分)
14.(13 分)化学帮助我们研究物质的制法，生产出人们所需的物质。请回答下列问题：
(一)下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出标号仪器的名称:① ,② 。
(2)用高锰酸钾制取氧气，可选择的发生装置为 (填字母序号)，写出该反应的化学方程式： ，该装置有一不足之处，请指出或改正 。
(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，可选用C作为发生装置，该装置的优点是 ，锌粒应该放在 。
(二)我们通过实验来研究铁冶炼的原理，装置如下图所示。
(4)装置 A 硬质玻璃管中实验现象是 ，发生反应的化学方程式是 。
(5)实验中需要进行尾气处理的原因是 。
化学 ~3~(共7页))我国早在西汉时期的《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”之说，这是现代湿法冶金的先驱。下图是某大型化工厂提纯含铜废料的生产流程图：
(6)步骤Ⅰ反应的化学方程式为 。
(7)古代“湿法冶金”的原理与图中步骤 (填“I”、“Ⅱ”或“Ⅲ”) 的反应原理相同。
(8)在步骤Ⅲ中，我们得到一种“不溶物A”，用化学方程式表示从中提纯铜单质的一种方法 。
分)空气是一种非常重要的自然资源
(1)下列情况不会造成空气污染的是 。
A.工厂排放废气 B.增加城市绿地面积
C.机动车辆排放尾气 D.建筑工地产生大量沙尘
(2)地球上的动植物多数离不开空气中的氧气，工业上常采用分离液态空气制取氧气，此过程属于 变化(填“物理”或“化学”)。
(3)后人仿照拉瓦锡的实验原理，用右图测定空气中氧气含量。打开止水夹之前，集气瓶中逐渐增多的物质的化学式为 。实验结束后，根据现象推出氮气的一条物理性质是 。
4)工业炼铁过程中，从高炉下方通入热空气，其主要作用是支持燃烧，提供热量。请用化学方程式表示这种作用的原理 。
5)党的二十大报告提出“积极稳妥推进碳达峰碳中和”。沈阳市确保2030年前高质量实现碳达峰。这里的“碳”指的是碳 (填“无素*或“原子”)。
化学 ~4~(共7页)16.(11分)生活中处处有化学，学习化学能服务于生活。请用化学知识解决下列问题：
(1)检验硬水和软水可以用肥皂水，出现 现象是硬水，生活中硬水软化的方法是 。
(2)Ⅰ.净化水的操作有 ①过滤 ②蒸馏 ③静置 ④沉淀等多种，其中净化程度最高的操作是 (填序号)。
Ⅱ.净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的 性。
Ⅲ.高铁酸钠(Na₂FeO₄)是一种净水剂，其中铁元素的化合价为 .
(3)小文在学习“常见的化学反应——燃烧”内容时，做了如下图所示的实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰的主要灭火原理是：
实验1: 。
实验2: .
液态二氧化碳灭火器中装有二氧化碳，使用其灭火时利用二氧化碳的性质有 。
(4)蚊香最早被用于预防蚊虫叮咬。蚊香点燃后，很远的地方都能闻到蚊香的味道，这说明构成物质的微粒在 。
(5)寒冷的冬季，在家吃一顿热乎乎的火锅，真的非常治愈。如果选用燃烧木炭的铜火锅，此时我们要注意开窗通风，原因是
化学 ~5~(共7页)17.(10分)对比实验是化学实验探究常用的方法之一。
图1
(1)根据图1回答下列问题：小明用饮料管向一支盛有少量澄清石灰水的试管 中吹气，可以看到澄清石灰水变浑浊，小亮认为呼出的气体中有二氧化碳气体，你认为小亮的说法合理吗? (填“合理”或“不合理”)，理由是 .
(2)林林同学为了探究物质燃烧的条件，设计了如图2所示的实验。
Ⅰ.你认为林林的实验不能探究到物质燃烧的条件是 。
Ⅱ.对比观察①和②实验现象，能得出物质燃烧需要 。
Ⅲ.此实验中使用铜片，体现了金属铜具有 性。
Ⅳ.白磷是一种着火点低(约40℃)，在空气中易自燃的物质。由此实验你可以推测一下白磷的保存方法是 。
(3)梦梦同学为了探究铁锈蚀的条件，设计了如图3所示的实验。
Ⅰ.一段时间后，观察到试管③中，铁钉与水面接触处明显锈蚀，这说明铁锈蚀实际上是铁跟 等物质作用的结果。
Ⅱ.在试管②中注满了迅速冷却的沸水，从微观角度来看，这是因为沸水中所溶解的 减少。
Ⅲ.试管①中加入少量干燥剂，若干燥剂不与铁反应且未失效，一段时间之后我们发现该试管中铁钉锈蚀，写出一条可能的原因是
化学 ~6~(共7页)
吸入的气体
呼出的气体.

21%
16%
示化酶
0.03%
4%
18. (10分) 化学是研究物质组成的一门学科。砂糖是生活中常见的一种物质，其主要成分是蔗糖。某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。
【探究方案一】取少量蔗糖放在燃烧匙中，在酒精灯上加热，直至完全烧焦，得到的黑色物质的主要成分是碳，这说明蔗糖中含有 。
【探究方案二】为进一步探究蔗糖的组成，小刚用如图所示装置进行实验，实验开始前先通入一段时间氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯。
(1)观察到 ，说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
(2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体，他猜测该黑色固体是单质碳，小刚继续利用如上图所示装置，另外选试剂进行了验证单质碳实验，实验过程和现象如表：
写出上述实验中任意一个化学反应方程式： .
【实验结论】蔗糖是由碳元素、氢元素和氧元素组成的。
【拓展与交流】(3)方案二中，先通入一段时间氮气的目的是
(4)已知蔗糖的相对分子质量是342，其中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为72：11：88，则蔗糖的化学式可以表示为 .
(5)化学变化是反应物的 重新组合转变成生成物的过程。因此在化学变化中，组成物质的 种类不变。
化学 ~7~(共7页)实验过程
实验现象
点燃酒精灯。
①硬纸玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧, 发出白光;
②_
2022—2023 皇姑区期末考试答案
一.选择题
二.非选择题
14. (一) (1) ①长颈漏斗 ②集气瓶
2A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 没有(或应该)在试管口处放一团棉花 随时控制反应的发生与停止(节约药品可答可不答) 多孔塑料板
(二)(4)红棕色粉末变黑 Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2
(5)一氧化碳有毒，污染空气
(三) 62Cu+O22CuO (7)Ⅲ( 8Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu、 Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑或 Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑
15. (1) B (2) 物理 (3) P₂O₅ 难溶于水
4C+O2点燃CO2 (5) 元素
16.(1)泡沫较少且白色垢状物多 煮沸 (2)② 吸附 +6
(3)实验1：降低燃烧物的温度至着火点以下 实验2：使燃烧物与氧气隔绝不可燃不助燃且密度大于空气(缺一不可)
(4)微粒是不断运动的 (5)①防止氧气不足碳不完全燃烧生成有毒的气体一氧化碳 ②防止二氧化碳浓度过高影响人体健康
17.(1)不合理 空气中也有二氧化碳(或合理 石灰水变浑浊了)
(2)Ⅰ.燃烧需要可燃物 Ⅱ.可燃物的温度需要达到着火点 Ⅲ.导热 Ⅳ.浸没在(或放在)冷水中
(3)Ⅰ.水和氧气 Ⅱ.氧分子或O₂ Ⅲ.胶塞没有塞紧或者干燥剂量太少
18.碳元素 (1)干冷的小烧杯内壁上有小水珠 (2)实验过程：①向烧杯中加入澄清石灰水 ②通入氧气 实验现象：澄清石灰水变浑浊
C+O2点燃CO2或 CaOH₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O
(3)排净空气 4C₁₂H₂₂O₁₁ (5)原子 元素
11
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3
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5
6
7
8
9
10
11
12
13
A
C
D
A
C
A
B
D
C
D
C
D
B
参考答案
(2022-2023)
一、选择题
二、填空题
10、扩散 温度 11、电子 毛皮
12、做功 48 13、大 热传递
14、2: 1 1: 3 15、热 90
16、乙 甲 17、8 1.5
18、变大 温度
三、计算题
19、解:
(1)S与触点1连接时，电路中只有R₁，通过电阻R₁的电流：
I1=UR1=220V44Ω=5A;…2
P=UI=220V×5A=1100W……………………………………………………1
(2)转盘转150转(保温)时，电热水壶消耗的电能：
W=1503000kW•h=0.05kW*h=1.8×105J;…2
(3)由题知保温功率1P保温=100W,由P=UI、I=U/R 得 P=U2R得电路中的总电阻：…1
R总=U2Pta=220V2100%=484Ω,…2
此时R₁、R₂串联1 R总=R1+R2
R₂=484Ω-44Ω=440Ω。。…………………………1
20、(1)当S₁、S₂都闭合时,L与R₁并联L正常工作。………………1
UL=U=12V.……………………………………………1
(2) 由P=UI得
I=P/U=12W/12V=1A……………………………1
因为L 与R₁ 并联 I=IL+I1 I₁=1.2A-1A=0.2A………………………11
2
3
4
5
6
7
8
9
B
A
C
B
D
B
BC
ACD
ABD
R₁=U₁/I₁=12V/0.2A=60Ω…………………1
(3) S₁、S₂都断开,L和R₂串联
由P=UI、I=U/R 得 P=U2R得RL=U²/PL=(12V) ²/12W=12Ω…1
R=RL+R2=12Ω+12Ω=24Ω…………1
I=U/R=12V/24Ω=0.5A………1
由P=UI、I=U/R 得P=I²R=(0.5A)²×12Ω=3W…………1
四、实验作图
21、(1)
(2)5 不变
(3) 越大
(4) BC
22、(1) 短路
(2)电阻一定， 电流与电压成正比
(3)3 未调节滑动变阻器，使电压表示数保持不变。
(4)c
23、(1)
(2)滑动变阻器断路
(3) A 0.75
(4)(I-I 额) RI额
24、(1) 电流 5
(2)装置漏气(左侧盒内电阻丝短路)
(3) 质量 相同 温度计升高示数
25、(1) C
(2) S₂ 0.8
(3)半导体 变小 22