山西省晋城市阳城县2023-2024学年八年级下学期物理期末试题+
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这是一份山西省晋城市阳城县2023-2024学年八年级下学期物理期末试题+,共8页。试卷主要包含了本试卷共三大题,27小题,请将各题答案填写在答题卡上,自然界中的生物有其生存之道等内容,欢迎下载使用。
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2023—2024学年第二学期学业质量监测
八年级物理试题(卷)
(考试时间90分钟满分100分)
注意事项:
1.本试卷共三大题,27小题。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分。在每个小题给出的 四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑。)
1.课本是我们学习的工具,请你估测用手托起一本如图所示的 物理课本用的力约为(▲)
B.15N C.150N D.1500N
2.如图所示,用热熔法连接PPR 管时,需先用热熔器加热粗管端口内层和 细管端口外层使其软化,然后把细管插进粗管中,静置一段时间后两根管子就 连接在一起很难被拉开了。这个现象说明(▲)
A.分子很小 B.分子间有空隙
C.分子间存在引力 D.分子间存在斥力
3.如图是全红蝉参加3m 跳板跳水时的场景,下列关于力的作用效果的描 述,与另外三个不同的是(▲)
A.跳板把运动员弹出去
B.运动员站在跳板上将跳板压弯 C.运动员在空中划出一道弧线
D.入水时,水的阻力使运动员的速度变小
4.忙碌的生活使许多人已经离不开外卖了,如图所示,外卖小哥正骑着电
动车穿行于大街小巷,相对于什么参照物而言,可以认为他 是静止的(▲)
B.迎面而来的车辆
D.街道两边的房屋
A.他所骑的电动车
C.来来往往的行人
八 年 级 ( 物 理 ) 第 1 页 ( 共 8 页 )
学 号
班 级 姓 名
答
年 级
线 内
学 校
*◆◆*★ ·
密 封
县 ( 区 )
· ●●◆ ●
: 装
5.过年贴窗花是中华民族的传统习俗,小明在贴窗花时感觉窗花贴歪了, 于是用铅垂线做了检查,如图所示。为了把窗花贴正,下列操作方法中正确的
是 ( ▲ )
A.向左移动铅垂线
B.上下移动窗花的位置
铅垂线
C.调整铅垂线,使得铅垂线与窗花的左右对称线平行 D.调整窗花,使得窗花的左右对称线与铅垂线平行
6.在传统农耕文化中,劳动人民一般采用“盐水选种”的方法挑选种子。如 图所示是种子在盐水中的不同状态。下列说法正确的是(▲)
A.漂浮的种子受到的浮力大于自身重力
B.悬浮的种子的密度小于盐水的密度
C.下沉的种子受到的浮力等于它排开盐水的重力
D.上浮过程中盐水对种子的压强变大
7.陀螺在我国至少有四、五千年的历史了。其上半部分为圆形,下方是尖 尖的。可用绳子缠绕,用力抽绳,使其直立定点旋转。转动变慢将要摇晃倾倒 时,用粗细适合的绳子“抽打”,又会继续转动起来。下列说法正确的是(▲)
A.陀螺不转动惯性会消失
B.陀螺转动变慢惯性变小
C.陀螺转动变慢摇晃倾倒,其运动状态不改变 D.施力“抽打”陀螺,可以改变陀螺运动状态
8.如图是学生设计的一种垃圾投放装置的示意图,人向下拉吊把就能打开 垃圾桶桶盖,非常方便、卫生。下列说法正确的是(▲ )
滑轮
垃圾桶 桶盖
绳子 吊把一
A.该装置中左边滑轮是定滑轮,右边滑轮是动滑轮
B.该装置中的两个滑轮都属于动滑轮
C.使用该装置中的滑轮可以改变力的方向 D.将桶盖拉起的力的施力物体是吊把
9.2024年5月3日17时27分,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中 国文昌航天发射场发射,之后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功。嫦 娥六号探测器将实现世界上首次月球背面采样返回。下列说法正确的是(▲)
A.火箭加速升空过程中受到平衡力的作用
B.探测器在地月转移轨道上运动时没有惯性
C.探测器从月球上采样回来的样品质量会变大
D.探测器在减速着陆月球表面的过程中运动状态发生改变
八年级(物理)第2页(共8页)
10.自然界中的生物有其生存之道。有一种甲虫,当它遇到蚂蚁后,就会在 身下分泌粘液,这样可以排出体内空气,把自己压在树叶上,任凭蚂蚁怎么努力 也搬不走它,下列现象与甲虫保护自己的方式不一样的是(▲)
A.用塑料吸盘挂物体 B.用高压锅煮熟食物
C.用注射器吸取药液 D.用硬纸片“托住”杯中的水
11.如图所示,这是学校防溺水宣传栏上水中漩涡的图片。游泳者靠近水 中漩涡容易被“吞噬”的原因与下列标志线设置的原因相同的是(▲)(温馨提 示:严禁私自下河游泳!)
A.高铁站台的安全线
B. 人行斑马线
C.银行柜台及自助取款机地面的安全线
D.红绿灯前汽车停止线
12.2024年5月8日下午,我国第三艘航空母舰“福建舰”圆满完成为期8天 的首次航行试验任务,顺利返回江南造船厂码头,如图所示。试航期间,“福建 舰”完成了动力、电力等系统设备一系列测试,达到了预期效果。下列关于“福 建舰”的说法正确的是(▲)
A.当舰载机飞离后,“福建舰”所受浮力大小不变
B.当舰载机飞离后,舰底所受海水的压强不变
C.在海面漂浮时,“福建舰”所受的浮力和重力是一对相互作用力 D.在海面漂浮时,舰底所受海水的压力等于“福建舰”所受的浮力
二、实验探究(本大题共6个小题,13小题6分,14小题6分,15小题6分,
16小题6分,17小题4分,18小题4分,共32分。)
13.小明同学用如图所示的装置探究“杠杆的平衡条件”。
(a) (b) (c)
甲 乙 丙
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示位置,此时杠杆 ▲ (选填 “是”或“不是”)处于平衡状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应该将平衡螺母 向 ▲ (选填“左”或“右”)调节。
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(2)调节杠杆水平平衡后,小明进行的三次实验如图乙所示。请你设计表 格并将三次实验的数据记录到你设计的表格中。(说明:图中每个钩码重0.5N, 每一小格长3cm)
(3)在图乙(b)装置的左右两边的钩码下面各加挂一个质量相同的小球,杠 杆 ▲ (选填“左”或“右”)端下沉。
(4)用绳子拴住一根粗细不同的木头某处,静止后木头水平平衡,如图丙所示。 现将木头从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段,根据图乙可以判断 G ▲ ( 选 填“>”“
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