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    高中高考数学一轮复习综合检测AB卷集合与常用逻辑用语综合测试卷B含解析答案

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    高中高考数学一轮复习综合检测AB卷集合与常用逻辑用语综合测试卷B含解析答案

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    这是一份高中高考数学一轮复习综合检测AB卷集合与常用逻辑用语综合测试卷B含解析答案,共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.若集合,,则中所有元素的和为( )
    A.B.C.D.
    2.若“,”为假命题,则的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    3.已知双曲线,则“”是“双曲线的离心率为”的( )
    A.充分不必要条件B.必要不充分条件
    C.充要条件D.既不充分也不必要条件
    4.已知集合,,则( )
    A.B.C.D.
    5.设集合,,则( )
    A.B.
    C.D.
    6.已知集合,,,若,则的子集个数为( )
    A.2B.4C.7D.8
    7.已知集合的元素之和为1,则实数a 所有取值的集合为( )
    A.{0}B.{1}C.{-1,1}D.{0,-1,1}
    8.设集合,现对的任意一非空子集,令表示中最大数与最小数之和,则所有这样的的算术平均数为( )
    A.501B.500C.1002D.1001
    二、多选题
    9.已知,则使得“”成立的一个充分条件可以是( )
    A.B.C.D.
    10.已知集合,,则下列结论正确的是( )
    A.,B.当时,
    C.当时,D.,使得
    11.已知集合,定义,则下列命题正确的是( )
    A.若,则与的全部元素之和等于3874
    B.若表示实数集,表示正实数集,则
    C.若表示实数集,则
    D.若表示正实数集,函数,则2049属于函数的值域
    三、填空题
    12.已知集合,,且有4个子集,则实数的最小值是 .
    13.已知全集,集合,.若,则的最大值为 .
    14.已知集合,,,若,且A中任意两个元素之和不在C中,则m的最大值为 .
    四、解答题
    15.已知集合,
    (1)若,求实数的值;
    (2)若,求实数的取值范围.
    16.已知函数的定义域为集合,函数的值域为集合.
    (1)求;
    (2)若集合,且,求实数a的取值范围.
    17.设函数,其中.
    (1)若命题“”为假命题,求实数的取值范围;
    (2)若函数在区间内恒成立,求实数的取值范围.
    18.函数.
    (1)若的最小值为0,求a的值;
    (2)对于集合,若任意的,总存在,使得成立,求实数a的取值范围.
    19.已知数列的各项均为正整数,设集合,,记的元素个数为.
    (1)若数列A:1,3,5,7,求集合,并写出的值;
    (2)若是递减数列,求证:“”的充要条件是“为等差数列”;
    (3)已知数列,求证:.
    参考答案:
    1.B
    【分析】根据元素与集合的关系,求出集合即可得解.
    【详解】当时,分别取,,,分别为,,;
    当时,分别取,,,分别为,,;
    当时,分别取,,,分别为,,,
    故,所有元素之和为.
    故选:B.
    2.C
    【分析】转化为命题的否定为真命题,再分离参数,设新函数求出其最大值即可得到答案.
    【详解】由题意得该命题的否定为真命题,
    即“,”为真命题,
    即,
    令,因为,则,
    则存在,使得成立,
    令,令,则(负舍),
    则根据对勾函数的性质知在上单调递减,在上单调递增,
    且,,则,则.
    故选:C.
    3.A
    【分析】分类讨论双曲线焦点所在位置,结合离心率可得的取值范围为,再根据包含关系分析充分、必要条件.
    【详解】若双曲线的离心率为,则有:
    当双曲线的焦点在x轴上,则,解得,
    可得,解得;
    当双曲线的焦点在y轴上,则,解得,
    可得,解得;
    综上所述:的取值范围为.
    显然是的真子集,
    所以“”是“双曲线的离心率为” 充分不必要条件.
    故选:A.
    4.D
    【分析】根据对数和指数不等式解集合A、B,结合并集的概念与运算即可求解即可.
    【详解】由,得,故,
    由得,得,故,
    所以.
    故选:D.
    5.D
    【分析】利用最小公倍数排除A,B,利用奇数和偶数排除C,求解即可.
    【详解】易知集合,,
    则中前面的系数应为的最小公倍数,故排除A,B,
    对于C,当时,集合为,
    而令,可得不为整数,故不含有7,
    可得中不含有7,故C错误,
    故选:D
    6.B
    【分析】本题根据B、C两集合相等,则元素相同,然后分类讨论求出参数m,进而求出两个集合,再求集合A、B的交集,然后可求子集的个数.
    【详解】由题意得,,又集合,
    若,则,此时,
    则,故子集个数为;
    若,则,此时显然集合不成立,舍去;
    若,,同理舍去.
    综上得:时,子集个数为4个;
    故选:B.
    7.D
    【分析】根据集合中元素和为1,确定一元二次方程的根,即可得出的取值集合.
    【详解】因为集合的元素之和为1,
    所以一元二次方程有等根时,可得,即,
    当方程有两不相等实根时,,即,
    综上,实数a 所有取值的集合为.
    故选:D
    8.D
    【分析】根据题意,由集合子集的定义分2种情况讨论:①满足,②满足,求出的算术平均数,综合可得答案.
    【详解】可设的非空子集为(,,,…,),
    又把这样的子集分为两类:①一类满足,这样的子集;
    ②另一类满足,此时可把两个非空集合与配对,
    易知这是两个不同的集合,且都是的非空子集,它们的最大数与最小数之和是,
    所以此时非空子集的的平均数为1001.
    综上,的所有非空子集的特征数的平均数为1001.
    故选:D
    9.AD
    【分析】由不等式的性质可判断AD;取特值可判断B;可化为结合的单调性可判断C.
    【详解】对于A,因为,,故故A选项正确;
    对于B,取,此时满足,但,B选项错误;
    对于C,可得:,
    则,因为,即
    所以,因为函数在不单调,所以C选项错误;
    对于D,由可知,,因为,
    所以,故D选项正确,
    故选:AD.
    10.AB
    【分析】对于A:根据直线方程分析判断;对于B:根据题意求直线交点即可;对于C:根据空集的定义结合直线平行运算求解;对于D:根据直线重合分析求解.
    【详解】对于选项A:因为表示过定点,且斜率不为0的直线,
    可知表示直线上所有的点,
    所以,故A正确;
    对于选项B:当时,则,,
    联立方程,解得,所以,B正确;
    对于选项C:当时,则有:
    若,则;
    若,可知直线与直线平行,且,
    可得,解得;
    综上所述:或,故C错误;
    对于选项D:若,由选项C可知,且,无解,故D错误.
    故选:AB.
    11.BD
    【分析】对于A:根据题意可得,,即可得结果;对于B:根据题意结合指数函数的值域分析判断;对于C:根据题意结合幂函数值域分析判断;对于D:根据题意取特值检验即可.
    【详解】对于选项A:因为,
    根据所给定义可得,,
    则与的全部元素之和等于3872,故选项A错误;
    对于选项B:,故选项B正确;
    对于选项C:,表示幂函数的值域,
    可知幂函数的值域为,即,故选项C错误;
    对于选项D:因为,
    当时,则,
    可得,故选项D正确.
    故选:BD.
    12./0.5
    【分析】根据的子集个数,得到元素个数,分和讨论,进而得到实数m的取值范围.
    【详解】由有4个子集,所以中有2个元素,
    所以,所以 ,
    所以满足,或,
    综上,实数的取值范围为,或,
    故答案为:
    13.
    【分析】先求集合,对分类讨论,并结合,数形结合求出的取值范围,注意端点值能否取到.
    【详解】因为,
    当时,,若,则.
    在数轴上表示出集合,,如图,
    则;
    当时,,此时不成立,
    当时,,此时不成立.
    综上,的最大值为.
    故答案为:
    14.17
    【分析】由已知,,所以集合中的元素最多有个,集合中的元素是5的倍数,将B集合按5的倍数和相差5分为5组,由集合A中任意两个元素之和不在C中,观察5组数中任取两个之和不是5的倍数,从而得到m的最大值.
    【详解】由题意得可将B集合分为5组,用card来表示集合中元素个数,
    ,则;
    ,则,
    ,则;
    ,则;
    则;
    A中任意两个元素之和不在集合C中,故和,和中不能同时取数,且中最多取一个,
    所以最多的取法是取和中的一个元素,,故m的最大值为17.
    故答案为:17.
    15.(1)或
    (2)或.
    【分析】(1)因为,所以,将代入,求出即可得出答案;
    (2)利用得到,分和四种情况讨论即可得出结果.
    【详解】(1)因为,所以,
    所以将代入,整理得,
    解得:或,
    当时,,所以;
    当时,,所以;
    经检验,或都满足条件.
    (2)因为由可得:
    当时,,解得或;
    当时,是方程的两个相等的根,
    所以,所以,所以无解.
    当时,是方程的两个相等的根,
    所以,所以,所以无解.
    当时,是方程的两个不相等的根,
    所以,所以,所以无解.
    综上:或.
    16.(1)
    (2)
    【分析】(1)分别求出,并计算即可.
    (2)分类讨论整合出的取值集合即可.
    【详解】(1)要使函数有意义,
    则解得,所以,
    对于函数,,所以,
    所以.
    (2)因为,,
    当时,即时,,满足题意;
    当时,即时,要使,则,解得,
    综上所述,实数a的取值范围是.
    17.(1)
    (2)
    【分析】(1)根据题意,转化为命题“”为真命题,结合,即可求解;.
    (2)根据题意,转化为在区间内恒成立,利用基本不等式求得的最小值为,列出不等式,即可求解.
    【详解】(1)解:因为函数,
    由命题“”为假命题,即命题“”为真命题,
    根据二次函数的性质,可得,解得或,
    所以实数的取值范围为.
    (2)解:由函数,可得,
    因为函数在区间内恒成立,
    即在区间内恒成立,
    又因为,当且仅当时,即时,等号成立,
    所以的最小值为,
    所以,解得,
    所以实数的取值范围为.
    18.(1)
    (2)
    【分析】(1)由函数的最小值,知函数的判别式,求解即可;
    (2)由题意可知,函数对称轴为直线,分类讨论当,,和时,求函数的最值列不等式组,求解即可.
    【详解】(1)∵函数的值域,
    所以,解得.
    (2)由题意可知
    函数图象开口向上,对称轴为直线.
    ①当时,函数在上为增函数,
    则,,
    故,此时;
    ②当时,函数在区间上为减函数,在上为增函数,
    ,,
    故,此时;
    ③当时,函数在区间上为减函数,在上为增函数,
    ,,
    故,此时;
    ④当时,在上减函数,
    ∴,,
    故,此时.
    综上所述,实数a的取值范围是.
    【点睛】方法点睛:研究二次函数在区间上的最值,通常分为四种情况:(1)轴定区间定;(2)轴定区间动;(3)轴动区间定;(4)轴动区间动;这四种情况都需要按三个方向来研究函数的最值:对称轴在区间的左侧、中间、右侧,从而知道函数的单调性,即可求出函数的最值.
    19.(1).
    (2)证明见解析;
    (3)证明见解析
    【分析】(1)根据题意,结合集合的新定义,即可求解;
    (2)若为等差数列,且是递减数列,得到,结合,证得充分性成立;再由是递减数列,得到,结合互不相等,得到,得到必要性成立,即可得证;
    (3)根据题意,得到,得出,得到,不妨设,则,推得为奇数,矛盾,进而得证.
    【详解】(1)解:由题意,数列,
    可得,
    所以集合,所以.
    (2)证明:充分性:若为等差数列,且是递减数列,则的公差为,
    当时,,所以,
    则,故充分性成立.
    必要性:若是递减数列,,则为等差数列,
    因为是递减数列,所以,
    所以,且互不相等,
    所以,
    又因为,
    所以且互不相等,
    所以,
    所以,
    所以为等差数列,必要性成立.
    所以若是递减数列,“”的充要条件是“为等差数列”.
    (3)证明:由题意集合中的元素个数最多为个,
    即,
    对于数列,此时,
    若存在,则,其中,
    故,
    若,不妨设,则,而,
    故为偶数,为奇数,矛盾,
    故,故,故由得到的彼此相异,所以.

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