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    14.1.2 幂的乘方 课件 2024—2025学年人教版数学八年级上册

    14.1.2 幂的乘方  课件 2024—2025学年人教版数学八年级上册第1页
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    初中数学人教版八年级上册14.1.2 幂的乘方课堂教学ppt课件

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    这是一份初中数学人教版八年级上册14.1.2 幂的乘方课堂教学ppt课件,共17页。
    底数 ,指数 .
    可推广:am · an · ap= am+n+p (m、n、p都是正整数)
    可逆用:am+n=am · an(m、n都是正整数)
    底数含有“-”时(易错):(n是正整数) a2n=(-a)2n, -a2n+1=(-a)2n+1
    练习: (1)若2x+2=20,则2x= ; (2)若xa =5,xb=6,则 xa+b= _________.
      问题1 有一个棱长为a2 的正方体铁盒,这个铁盒的容积是多少?
      观察计算结果,你能发现什么规律?
    ( m ,n都是正整数)
    幂的乘方,底数不变,指数相乘.
    例1 计算:(1) (b5)5 ; (2) (an)3; (3) -(x2)m ; (4) (y2)3 · y ; (5) 2(a2)6 - (a3)4 .
    (5) 2(a2)6 – (a3)4
    (4) (y2)3 · y
    =2a2×6 - a3×4
    可推广:[(am)n]p=(amn)p=amnp(m、n、p为正整数)
    幂的底数和指数不仅仅是单独字母或数字,也可以是某个单项式或多项式.
    可逆用:amn=(am)n =(an)m (m、n为正整数)
    1. 已知3×9n=37,求:n的值.
    2. 已知a3n=5,b2n=3,求:a6nb4n的值.
    3. 设n为正整数,且x2n=2,求9(x3n)2的值.
    4. 已知2m=a,32n=b,求23m+10n的值
    已知xa=2,xb=3.求:(1)xa+b (2)x2a+3b
    解:(1) xa+b =xa·xb=2×3=6(2) xa+b =(xa)2·(xb)3=22×33=4×27=108
    练习:比较3219,1625,833的大小

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