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    Lesson 19 A Story or a Poem?(课件) 2024-2025学年冀教版英语九年级上册

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    初中英语冀教版九年级上册Lesson 19 A Story or a Poem?多媒体教学课件ppt

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    这是一份初中英语冀教版九年级上册Lesson 19 A Story or a Poem?多媒体教学课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了compare,rhyme等内容,欢迎下载使用。
    D yu have a favurite pem r stry? What is it?Have yu ever tried t write a pem?
    Talk freely
    cmpare passagelimit frmat rhyme althugh
    v. 比较n. 章节;段落v. 限制;限定n. 格式;版式n. 韵;韵脚 ; v.押韵cnj. 虽然,尽管;不过,然而
    effrtfataludcmpared with...
    n. 精力;努力adj. 胖的;厚的; n.脂肪;肥肉adv. 出声地;大声地和……相比较
    Listen and chse.1. Hw des Jenny feel t write a stry?A. Hard.B. Easy.C. funny.2. What did Danny describe in his pem? Smething he lves. B. Smething delicius.C. Smething beautiful.
    Read the lessn again and cmpare pems with stries.
    a. It must have a beginning, a middle and an end.b. Althugh it is shrt, every wrd must have pwer and meaning.c. Usually fewer wrds are used.d. It is lnger and has mre wrds.e. Yu have t think abut the frmat.
    Read and fill in blanks. Then retell.
    Brian, Jenny and Danny learned abut pems and stries this week. Their teacher, Ms. Cx, tld them t write a _____ r a pem. Brian started writing his______. Jenny thught it was ______ (easy) t write a stry than t write a pem. But Danny didn’t think s. He said, “__________ with pems, stries are usually lnger.” Jenny said, “A stry desn’t limit yu like a ______ des. With pems, every wrd must have ______ and meaning. Smetimes writing less takes ______ effrt than writing mre.”
    Have yu finished yur English hmewrk yet, Brian? 布莱恩,你已经完成英语作业了吗?yet 此处用作副词,意为“已经”,用于疑问句;用于否定句时,意为“(迄今)还,尚”。多用于现在完成时态的句子。Have yu gtten yur ntebk yet?你已经买到笔记本了吗?My elder brther hasn’t cme back yet. 我哥哥还没回来。
    注意:在肯定句中多用already。I have already finished my hmewrk. 我已经完成了我的作业。
    2. Cmpared with pems, stries usually have lnger passages. 和诗相比,故事通常有更长的段落。cmpare此处用作不及物动词,意为“比较”。辨析:cmpare ... with ... 与cmpare ... t ... with ... 把······与 ······相比cmpare ... t ... 把······与······相比;把······比作······He cmpared his handwriting with/t mine. 他把自己的书写和我的作比较。Bks can be cmpared t friends. 书籍可被比喻成朋友。
    3. Althugh a pem has fewer wrds, it’s nt always easier t write. 虽然诗有较少的单词,但是写起来并不总是容易的。althugh 连词,意为“虽然,尽管;不过,然而”,与 thugh意思相同,引导让步状语从句。注意:althugh/thugh与but不能连用,但可以与yet、still等词连用。Althugh it was hard t finish this task, we made it in time.虽然完成这项任务很难,但我们还是按时完成了。
    4. Smetimes writing less takes mre effrt than writing mre. 有时,写得少比写得多要付出更多的努力。effrt 名词,意为“精力,努力”。 常用搭配:make an effrt t d sth.意为“努力做某事”;put effrt int ... 意为“投入精力于······”。I will make an effrt t find ut mre infrmatin. 我将尽力找出更多信息。
    5. Like it’s calling me alud t eat! 好像在大声呼唤我享用! alud 副词,意为“大声地”,指为使人能听见而发声,常与read,speak等动词连用。He read the text alud this mrning. 他早上朗读了课文。注意: alud没有比较等级。
    D yu like reading stries r pems? What d yu want t write, a stry r a pem? Why?Please write a shrt passage t shw yur idea abut it.
    stry r pem?
    翻译下列句子,每空一词。1. 我将尽力按时完成工作。I will ________ an ________ t finish the wrk n time.2. 对我们来说,学好汉语是重要的。It’ imprtant _____ us ____ learn Chinese well.
    make effrt
    fr t 
    3. 他把自己的茶杯和我的相比。He __________ his cup ________ mine.4. 杯子里有太多水。There is _____ ______ water in the glass.
    cmpares with/t

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