数学一年级上册6~9的认识教学ppt课件

这是一份数学一年级上册6~9的认识教学ppt课件，文件包含新教材人教版一年级上册211《6-9的认识》PPT课件pptx、新教材人教版一年级上册211《6-9的认识》教学设计docx、新教材人教版一年级上册211《6-9的认识》同步练习docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。

让学生在实际情境中数数量是6、7、8、9的物体，体会6、7、8和9的基数含义。
了解6、7、8和9在自然数中的排列顺序
通过对8和9的相关资料的收集、处理，初步感知数学存在于生活之中。
感受数学与日常生活的密切联系,体验学数学的乐趣。
6还能表示生活中哪些事物的数量？
从日字格的上线，偏右一点起笔，向左下方写一个弧线，碰左线，底线绕圈，向上写成一个圆，圆上面超虚线，不能把圆写得太小。
7还能表示生活中哪些事物的数量？
从日字格的左上角附近起笔，写一横线到右线，在折线向左下，到日字格底线中间偏左停笔。
8还能表示生活中哪些事物的数量？
从日字格上半格右线中间起笔，从右向上到左写一个半圆，拐向右下，碰右线，底线，左线，回上去，在虚线以上和原线相交，一直写到右上角附近与起笔的地方稍离开一些停笔，8是不封口的。
9还能表示生活中哪些事物的数量？
从日字格上半格右线中间起笔，向上碰上线中间，向左碰左线中间，绕圈向上一直写到与起笔的地方稍离开一些，再折线向下到底线中间偏左停笔。
有5个珠子，添上1是（ ）。
相邻的两个数之间差1。
有6个珠子，添上1是（ ）。
有7个珠子，添上1是（ ）。
有8个珠子，添上1是（ ）。
6的前面是（ ）。
6的后面是（ ）。
6的相邻数是（ ）和（ ）。
8的前面是（ ）。
8的后面是（ ）。
8的相邻数是（ ）和（ ）。
请把你认为合适的连一连。
一共有（ ）立体图形
数的顺序：1、2、3、4、5、6、7、8、9。 　要想准确地数数，就需要按一定的顺序去数，手口一致，做到不重复、不遗漏，一共有几个就用数字几表示。