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【新教材】人教版一年级上册5.11《练一练》PPT课件+同步练习
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这是一份【新教材】人教版一年级上册5.11《练一练》PPT课件+同步练习,文件包含新教材人教版一年级上册511《练一练》PPT课件pptx、新教材人教版一年级上册511《练一练》同步练习docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。
练一练第五单元 20以内的进位加法人教版 一年级 上册可以用凑十法、根据交换加数的位置和不变的规律。20以内进位计算方法:拆大数、凑小数拆小数、凑大数可以用凑十法、根据交换加数的位置和不变的规律。20以内进位计算方法:125 + 7 =想:7 + 5 =12算一算。218713136176对于同一个问题,有时可以从不同角度思考,用不同方法解决。多角度解决问题: = (个) 9+615一共用了多少块积木?7+916一共用了多少块积木?8+816已知两部分的量,求总量,用加法计算。求总量:原来有多少个饺子?4+5+6= 4+8-5=12-2+8= 16-6-4=14-4+6= 15-5+3=2+9+4= 7+9-6=15181615761310填一填。9388710算一算。3+5+6= 4+9-5=12-2+8= 16-6+9=14-4+7= 15-5+4=2+8+4= 6+9-5=148181917141410 一共有多少朵向日葵?3+9=12(朵)6+6=12(朵) 原来一共有多少只? = (只) 6 + 7 13 20以内进位加法20以内进位加法计算方法多角度解决求总数问题解决原来共有多少的问题
练一练第五单元 20以内的进位加法人教版 一年级 上册可以用凑十法、根据交换加数的位置和不变的规律。20以内进位计算方法:拆大数、凑小数拆小数、凑大数可以用凑十法、根据交换加数的位置和不变的规律。20以内进位计算方法:125 + 7 =想:7 + 5 =12算一算。218713136176对于同一个问题,有时可以从不同角度思考,用不同方法解决。多角度解决问题: = (个) 9+615一共用了多少块积木?7+916一共用了多少块积木?8+816已知两部分的量,求总量,用加法计算。求总量:原来有多少个饺子?4+5+6= 4+8-5=12-2+8= 16-6-4=14-4+6= 15-5+3=2+9+4= 7+9-6=15181615761310填一填。9388710算一算。3+5+6= 4+9-5=12-2+8= 16-6+9=14-4+7= 15-5+4=2+8+4= 6+9-5=148181917141410 一共有多少朵向日葵?3+9=12(朵)6+6=12(朵) 原来一共有多少只? = (只) 6 + 7 13 20以内进位加法20以内进位加法计算方法多角度解决求总数问题解决原来共有多少的问题
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