还剩9页未读，
继续阅读
初中数学北师大版七年级下册2 探索轴对称的性质习题课件ppt
展开
这是一份初中数学北师大版七年级下册2 探索轴对称的性质习题课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了前置学习，合作探究，达标训练等内容，欢迎下载使用。
阅读课本 ,完成下列问题.在轴对称图形或两个成轴对称的图形中,对应点所连的线段被对称轴 ,对应 相等,对应 相等.
例1 如图,在方格纸上画出了一棵树的一半,请你以树干为对称轴画出树的另一半.
例1 如图,在方格纸上画出了一棵树的一半,请你以树干为对称轴画出树的另一半. 解 :如图所示.
变式训练 如图，△ABC和 △DEF关于直线l对称，已知 ∠A= 115°，∠E= 42°, DF=5.求 ∠F的度数和AC的长.
例2 如图,在 △ABC中,点 D 是 BC上的点,AD=BD,将 △ABD沿AD翻折得到△AED,若 ∠B=40°,求 ∠CDE的度数.
变式练习如图,△ABC和 △ADE关于 直线 MN对称,BC与DE的交点F在直线 MN上.(1)图中点 C的对应点是点 ,∠B的对应角是 ;(2)若 DE= 5,BF= 2,则 CF 的长为 ;(3) 若 ∠BAC = 108°,∠BAE = 30°,求 ∠EAF的度数.
(3) 若 ∠BAC = 108°,∠BAE = 30°,求 ∠EAF的度数.
1.如图,直线 MN 是四边形AMBN 的对称轴,点 P是直线 MN上的点,下列判断错误的是 ( B )
2.已知.如图,P是∠AOB内的一点，P1，P2 分别是点 P关于OA、OB的对称点，P1P2 交OA于点 M，交 OB于点 N，若 P1P2 = 5cm，则∠PMN的周长是 .
3.如图,已知三角形纸片ABC中,∠A=69°, ∠B=76°,将纸片的一 角折叠,使点 C落则在 ∠ABC 内 ,若∠1= 22°,求∠2 的度数.
阅读课本 ,完成下列问题.在轴对称图形或两个成轴对称的图形中,对应点所连的线段被对称轴 ,对应 相等,对应 相等.
例1 如图,在方格纸上画出了一棵树的一半,请你以树干为对称轴画出树的另一半.
例1 如图,在方格纸上画出了一棵树的一半,请你以树干为对称轴画出树的另一半. 解 :如图所示.
变式训练 如图，△ABC和 △DEF关于直线l对称，已知 ∠A= 115°，∠E= 42°, DF=5.求 ∠F的度数和AC的长.
例2 如图,在 △ABC中,点 D 是 BC上的点,AD=BD,将 △ABD沿AD翻折得到△AED,若 ∠B=40°,求 ∠CDE的度数.
变式练习如图,△ABC和 △ADE关于 直线 MN对称,BC与DE的交点F在直线 MN上.(1)图中点 C的对应点是点 ,∠B的对应角是 ;(2)若 DE= 5,BF= 2,则 CF 的长为 ;(3) 若 ∠BAC = 108°,∠BAE = 30°,求 ∠EAF的度数.
(3) 若 ∠BAC = 108°,∠BAE = 30°,求 ∠EAF的度数.
1.如图,直线 MN 是四边形AMBN 的对称轴,点 P是直线 MN上的点,下列判断错误的是 ( B )
2.已知.如图,P是∠AOB内的一点，P1，P2 分别是点 P关于OA、OB的对称点，P1P2 交OA于点 M，交 OB于点 N，若 P1P2 = 5cm，则∠PMN的周长是 .
3.如图,已知三角形纸片ABC中,∠A=69°, ∠B=76°,将纸片的一 角折叠,使点 C落则在 ∠ABC 内 ,若∠1= 22°,求∠2 的度数.
相关课件
北师大版七年级下册2 探索轴对称的性质教学演示ppt课件： 这是一份北师大版七年级下册2 探索轴对称的性质教学演示ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了复习引入，探索发现，做一做，对称轴，∠B∠C，巩固新知，能力拓展，随堂小结等内容，欢迎下载使用。
数学北师大版2 探索轴对称的性质课前预习课件ppt： 这是一份数学北师大版2 探索轴对称的性质课前预习课件ppt，共1页。
初中数学北师大版七年级下册2 探索轴对称的性质多媒体教学ppt课件： 这是一份初中数学北师大版七年级下册2 探索轴对称的性质多媒体教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了要仔细观察哦，学习活动一，自主探究问题讨论，学习活动二，问题探究合作交流，答AOA′O，课外思考题等内容，欢迎下载使用。
