初中数学湘教版九年级上册1.1 反比例函数教学课件ppt
展开1.什么是反比例函数?
2.反比例函数的定义中需要注意什么?
(1)k 是非零常数.
一般地,形如 y = ( k是常数, k ≠0 )的函数叫做反比例函数.
3.还记得一次函数的图像与性质吗?
y=kx(k是常数,k≠0)
从左到右上升,y随x的增大而增大
从左到右下降,y随x的增大而减小
4.如何画函数的图象?
想一想: 正比例函数y=kx (k≠0)的图象的位置和增减性是由谁决定的?我们是如何探究得到的?
反比例函数的图象与性质又如何呢?
解析:画函数的图象步骤一般分为:
三个步骤,需要注意的是在反比例函数中自变量x不能为0.
描点:以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描绘出相应的点.
解析:画出函数的图象一般分为
注意1.自变量 x 需要取多少值?为什么?2.取值时要注意什么?
问题:观察前面两个已经绘制出来的图象,它们位置有着什么共同特征呢?
它们的图象都由两条曲线组成,且分别位于第一、三象限,它们与x轴、y轴都不相交.
一般地,当k>0时,反比例函数 的图象由分别在第一、三象限内的两条曲线组成,它们与x轴、y轴都不相交.
反比例函数 的性质
在每个象限内,函数值y随自变量x的增大而减小
例2:如图所示的曲线是函数 (m为常数)图象的一支.(1)求常数m的取值范围;(2)若该函数的图象与正比例函数y=2x的图象在第一象限的交点为A(2,n),求点A的坐标及反比例函数的解析式.
(2)∵两个函数的交点为A(2,n), ∴ 解得 ∴ 点A的坐标为(2,4);反比例函数解析式为y= .
解:(1)由题意可得,m-5>0,解得m>5.
性质:在每个象限内,y随x的增大而减小
图象:分别位于第一、三象限
图象的画法(描点法):列表、描点、连线
解:(1)∵反比例函数 (k为常数,k≠0)的图象经过点 A(2,3), ∴把点A的坐标代入表达式,得 , 解得k=6, ∴这个函数的表达式为 . (2)∵反比例函数的表达式为 , ∴6=xy 分别把点B,C的坐标代入,得(-1)×6=-6≠6, 则点B不在该函数图象上, ∵ 3×2=6,则点C在该函数图象上.
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