[生物][期末]辽宁省铁岭市昌图县2022-2023学年七年级下学期期末试题(解析版)

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1. 19世纪著名的进化论建立者在仔细地比较人类和现代类人猿的相似之处之后，提出人类和现代类人猿的共同祖先是（ ）
A. 长臂猿B. 黑猩猩C. 森林古猿D. 猕猴
【答案】C
【分析】人类起源于森林古猿；森林古猿的一支，由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐进化为古人类，古人类在经过漫长的进化过程而成为现代的人类。
【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等；另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和现代类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，猕猴属于现代猴类，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
2. 《中国居民膳食指南（2022版）》中推荐“吃各种各样的奶制品，摄入量相当于每天300ml以上液态奶”。奶制品中主要含有的营养物质是（ ）
A. 糖类B. 蛋白质C. 维生素D. 无机盐
【答案】B
【分析】在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少。由下往上第1层为谷物类，主要提供糖类；第2层为瓜果蔬菜类主要提供维生素；第3层为动物性食品，第4层为奶制品、豆制品，第3、4层主要提供蛋白质；第5层为油脂类，主要提供脂肪。
【详解】A．糖类是细胞中主要的能源物质，是因为细胞生命活动所需的能量主要由糖类提供，奶制品中主要含蛋白质而不是糖类，A错误。
B．蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础，奶制品中主要含有的营养物质就是蛋白质，B正确。
C．维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用，瓜果蔬菜中主要含有的营养物质是维生素，奶制品中主要含有的营养物质是蛋白质，C错误。
D．无机盐是无机物，不同的无机盐在人体内的作用有所区别，人体对无机盐的需求量很小，但作用却很大，奶制品中主要含蛋白质而不是无机盐，D错误。
故选B。
3. 图为人体消化系统的示意图，其中①〜④表示相关结构，下列有关叙述错误的是（ ）
A. ①是肝脏，分泌的胆汁中有消化脂肪的酶
B. ②是胃，是蛋白质起始消化的部位
C. ③是胰腺，能分泌多种消化酶
D. ④是小肠，是消化吸收的主要场所
【答案】A
【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。
图中①是肝脏，②是胃，③是胰腺，④是小肠，据此分析解答。
【详解】A．①肝脏分泌的胆汁不含消化酶，对脂肪具有乳化作用，错误。
B．②胃有贮存食物和磨碎食物的功能，并能初步将蛋白质消化为多肽，蛋白质在小肠彻底分解为氨基酸，正确。
C．③是胰腺，可以分泌胰液，内含多种消化酶，可以消化多种营养物质，正确。
D．④是小肠，小肠细长，环形皱襞，小肠绒毛，小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成，有利于食物的消化和营养物质的吸收，小肠是消化和吸收的主要场所，正确。
故选A。
4. 胎儿与母体进行物质交换的器官是（ ）
A. 子宫B. 输卵管C. 卵巢D. 胎盘
【答案】D
【分析】胎盘是由胎儿的部分组织与子宫壁组成。人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的。
【详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外，因此ABC错误，D正确。
故选D。
5. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这有利于（ ）
A. 肺泡与血液间的气体交换B. 血液与组织细胞间的气体交换
C. 气体在血液中的运输D. 肺与外界的气体交换
【答案】A
【分析】人体呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程，包括肺与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换等相互联系的四个环节。
【详解】构成肺结构和功能的基本单位是肺泡，肺泡是气体交换的主要部位。肺泡外包绕着毛细血管，且肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换。空气中的氧气通过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，血液中的二氧化碳也通过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外，BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
6. 下列做法中，有利于生态环境保护的是（ ）
A. 严格实施垃圾分类B. 大量地使用一次性纸杯
C. 捕杀贩卖野生动物D. 直接排放生活污水入河
【答案】A
【分析】防止环境污染的措施有：保护绿水青山，建设生态文明；分类处理垃圾，回收利用资源；工厂排放的废气经过处理再排放；骑行共享单车，倡导绿色出行；植树造林；合理开发新能源；禁止燃放烟花爆竹等。
【详解】A．分类回收处理垃圾，能变废为宝，对资源的充分利用及环境保护有重要意义，符合题意。
B．大量使用一次性木筷，会需要砍伐很多树木，降低环境的自净能力，不利于环境保护，不符合题意。
C．捕杀贩卖野生动物，会破坏生态平衡，加快一些物种的灭绝速度，不符合题意。
D．直接排放生活污水入河会污染水资源，不利于环境保护，不符合题意。
7. 下列几项中，不属于排泄的是（ ）
A. 通过皮肤排出汗液
B. 通过肛门排出粪便
C. 通过泌尿系统排出尿液
D. 通过呼吸系统排出二氧化碳和少量的水
【答案】B
【分析】排泄有三条途径：二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。
【详解】人体生命活动中会产生许多废物，这些废物通过排泄和排遗两种方式排出体外。人体将细胞代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。排泄有三条途径：二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出；排遗则是人体排出食物残渣的过程，主要通过肛门排出。故选B。
8. 当前“小胖墩”越来越多，引起社会广泛关注。下列生活方式中，最可能导致“小胖墩”数量增加的是（ ）
A. 三餐定时，均衡营养
B. 食物多样，搭配合理
C. 多油多肉，零食不断
D. 作息规律，适度锻炼
【答案】C
【分析】合理营养可维持人体的正常生理功能，促进健康和生长发育，提高机体的劳动能力、抵抗力和免疫力，有利于某些疾病的预防和治疗。
【详解】ABD．三餐定时，均衡营养；食物多样，搭配合理；作息规律，适度锻炼，这些生活方式能避免营养不良和营养过剩，不会导致“小胖墩”数量增加，ABD不符合题意。
C．多油多肉，零食不断，会过多摄入脂肪等，导致体重增加和营养过剩等，从而导致“小胖墩”数量增加，C符合题意。
故选C。
9. 下列有关内分泌腺和激素的叙述正确的是（ ）
A. 垂体、甲状腺、汗腺等都是没有导管的腺体，其分泌物叫激素
B. 如果幼年时缺乏碘，易患侏儒症
C. 人体生长的速度与其生长激素的分泌量密切相关，如果幼年时期分泌过多会得呆小症
D. 与青春期第二性征发育直接相关的腺体是睾丸和卵巢
【答案】D
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。
【详解】A．垂体、甲状腺等都是没有导管的腺体，称内分泌腺，其分泌物叫激素，汗腺属于外分泌腺，A错误。
B．饮水和食物中缺碘，导致甲状腺激素合成不足，幼年时缺乏易患呆小症，B错误。
C．人体生长的速度与生长激素的含量密切相关，如果幼年时期分泌过多会得巨人症，C错误。
D．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促进第二性征的出现，D正确。
故选D。
10. 眼与耳都是人体重要的感觉器官，视觉和听觉的感受器分别位于（ ）
A. 视网膜、鼓膜B. 晶状体、耳蜗
C. 视网膜、耳蜗D. 视觉神经和听觉神经
【答案】C
【分析】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。
【详解】由分析可知，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动，所以人的听觉感受器位于耳蜗；在视觉形成过程中，产生神经冲动的细胞是视网膜上的感光细胞，视觉感受器位于视网膜；C正确。
故选C
11. 如图为缩手反射的反射弧模式图，下列说法错误的是（ ）
A. 该反射的神经冲动传导方向是：①→③→⑤→④→②
B. 缩手反射为简单反射，望梅止渴是复杂反射
C. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元
D. 人体的生命活动只受神经系统的调节
【答案】D
【分析】（1）反射的结构基础是反射弧，反射弧有五个基本环节，即[①]感受器→[③]传入神经→[⑤]神经中枢→[④]传出神经→[②]效应器。
（2）反射分为简单反射和复杂反射。简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射等。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。如望梅止渴。
（3）神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。
（4）人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响，各器官、系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。
【详解】A.神经调节的基本方式是反射，反射是人体通过神经系统对内外刺激产生的规律性反应。反射的结构基础是反射弧，反射弧有五个基本环节，即[①]感受器（接受刺激）→[③]传入神经（传递神经冲动）→[⑤]神经中枢（信息处理中心）→[④]传出神经（传递神经冲动）→[②]效应器（引起反应），选项A正确。
B.缩手反射是先天生来就有的，固定不变的，神经中枢在脊髓；望梅止渴是条件反射，是在后天生活过程中形成的，神经中枢在大脑皮层，选项B正确；
C.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，由胞体和突起两部分组成，具有接受刺激，产生兴奋，传导冲动，选项C正确。
D.人体的生命活动的调节以神经调节起主导作用，激素调节起辅助作用，选项D不正确。
故选D。
12. 下列关于青春期健康的叙述，错误的是（ ）
A. 身高会突增，营养要跟上B. 体重怕飙升，早餐全取消
C. 月经不是病，卫生要注意D. 精满则自滥，遗精别担心
【答案】B
【分析】青春期是指从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的阶段。年龄范围一般在12~23岁，一般来说男孩比女孩晚约两年。中学生一般都进入了青春期，对每个人来说，青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。进入青春期，男孩和女孩的体形开始发生变化，区别也越来越明显，这和睾丸分泌的雄性激素，卵巢分泌的雌性激素有关。青春期发育的最明显的特点是身高和体重的迅速增长；最突出的特征是性器官的发育和性功能的成熟。青春期是生长发育的重要时期，是一个人一生中身体发育和智力发展的“黄金时期”。
【详解】A．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，故营养要跟上，A正确。
B．现在，常有些同学不吃早餐去上学，上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象，既会影响学习效果，又会影响身体健康，B错误。
C．月经是指女孩进入青春期后每月一次的子宫出血现象，属于正常的生理现象；月经期间要每天要用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁；要使用清洁的卫生巾，C正确。
D．遗精是指男孩进入青春期后，有时在睡梦中精液自尿道排出的现象，属于正常的生理现象，D正确。
故选B。
二、非选择题（本题包括6小题，每空0.5分，共18分）
13. 如图是某同学检查时的血涂片示意图，请结合图示回答下列问题。

（1）血液之所以呈红色，是因为血液中①中的_______呈红色。
（2）能运载血细胞、运输养料和代谢废物功能的是_______（填序号）。
（3）这位同学患急性扁桃体炎，在验血时②_______增多。
（4）当人体某处受伤出血时，具有止血和凝血作用的是③_______。
（5）小王参加了无偿献血活动，若小王的血型是AB型血，原则上小王的血液可以输给_______型血的人。
【答案】（1）血红蛋白
（2）④ （3）白细胞
（4）血小板 （5）AB
【分析】图中①红细胞，②白细胞，③血小板，④血浆。
【小问1详解】
血红蛋白是①红细胞中一种红色含铁的蛋白质，血液之所以呈红色就是因为血红蛋白呈红色。
【小问2详解】
④血浆淡黄色、半透明，主要成分为水（90%），还有血浆蛋白（7%），葡萄糖、氨基酸、无机盐等（3%）。有运载血细胞，运输营养物质和废物的功能。
【小问3详解】
白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等。当病菌侵入人体后，白细胞数量增多，能穿过毛细血管壁进入组织，聚集在发炎部位并将病菌吞噬，炎症消失后，白细胞数量恢复正常，故患急性扁桃体炎的学生验血时②白细胞增多。
【小问4详解】
血小板是体积最小的血细胞，无细胞核，形状不规则，有止血和凝血的作用。
【小问5详解】
安全输血以输入同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，但只能输给AB型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，红细胞可能引起凝集反应。
14. 一位同学非常善于对课堂学习内容进行总结和整理，如图是他学习完“人的生殖”后所绘出的人的受精及胚胎发育过程图，请结合图示回答下列问题。

（1）图中细胞A的名称是_______。
（2）图中结构B的名称是_______，它除了具有图示功能外，还具有分泌_______的功能。
（3）图中表示新生命起点的是C_______ 。图中D表示_______过程。
（4）有人说“试管婴儿就是在试管中诞生婴儿”，这种说法其实是不科学的。因为试管婴儿是指利用人工的方法，让精子和卵细胞在试管中受精并进行初期发育，形成早期胚胎后移植进母体的_______中，直至发育为成熟的胎儿并分娩。
【答案】（1）精子 （2）①. 卵巢 ②. 雌性激素
（3）①. 受精卵 ②. 受精
（4）子宫
【分析】A精子，B卵巢，C受精卵，D受精
【小问1详解】
睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素。
【小问2详解】
卵巢是女性的主要生殖器官，呈葡萄状，位于腹腔内，左右各一个，能产生卵细胞（属于生殖细胞）并分泌雌性激素。
【小问3详解】
人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动；精子和卵细胞结合的过程叫受精，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。
【小问4详解】
试管婴儿是体外受精－胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，形成受精卵。受精卵进行早期胚胎发育，然后移植早期胚胎到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
15. 如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图。请结合图示回答下列问题。

（1）图中属于低级中枢的是_______（填图中字母标号）。
（2）中学生若用眼不当会造成近视，其原因是眼球的前后径过长，或①_______的曲度过大，这样远处的物体形成的物像不能准确落在③_______上。
（3）肾脏形成的尿液暂时贮存在膀胱内。婴儿膀胱里尿液多了就会立刻排尿，该反射的基本途径是：⑤→_______→⑥（用图中数字和字母加箭头表示）。
（4）某人由于脊柱某个部位意外受伤而导致大小便失禁现象（有尿意，但大脑无法控制何时排尿），则该患者的受伤部位可能是图中的_______（填数字标号）。
（5）“红灯停、绿灯行”，参与该反射活动的神经中枢在_______（填图中字母标号）。
【答案】（1）B （2）①. 晶状体 ②. 视网膜
（3）⑦→B→⑧ （4）⑩
（5）A
【分析】（1）图中①晶状体，②角膜，③视网膜，④输尿管，⑤膀胱，⑥尿道，⑦传入神经，⑧传出神经，⑨上行的神经纤维，⑩下行的神经纤维；A大脑皮层，B脊髓神经中枢。
（2）简单反射（也称非条件反射）是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。如膝跳反射、眨眼反射、排尿反射等。
（3）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，也叫条件反射。该反射是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。
【小问1详解】
躯体的运动受大脑皮层以及脑干、脊髓等的共同调控，脊髓是机体运动的低级中枢，大脑皮层是最高级中枢，脑干等连接低级中枢和高级中枢。图中B脊髓神经中枢属于低级中枢。
【小问2详解】
③视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动，因此属于视觉感受器。①晶状体似双凸透镜，有折光作用，长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼的①晶状体过度变曲，远处物体反射来的光线形成物像不能准确落在③视网膜上，就会落在视网膜前方，导致看不清远处的物体，形成近视。
【小问3详解】
神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射弧中神经冲动的传导方向是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。肾脏产生的尿液通过④输尿管流入⑤膀胱，尿液储存到一定量就会产生排尿反射，图中婴儿排尿反射的基本途径：⑤膀胱→⑦传入神经→B脊髓神经中枢→⑧传出神经→⑥尿道。
【小问4详解】
肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存．膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外，某人由于脊柱某个部位意外受伤而导致能产生尿意⑨上行的神经纤维是正常的，但不能控制排尿，则该患者的受伤的部位可能是图中的⑩下行的神经纤维导致大脑无法控制何时排尿。
【小问5详解】
“红灯停、绿灯行”是人出生以后在生活过程中逐渐形成的复杂反射，参与该反射活动的神经中枢在A大脑皮层。
16. 人体是一个统一的整体，各系统既有分工又协调配合。如图为人体部分生理活动过程示意图，其中A、B、C、D表示系统，①②③表示生理过程，④⑤表示生理结构。请结合图示回答下列问题。

（1）人体完成过程_______（填序号）后，血液由静脉血变成动脉血。
（2）B系统中，食物中的淀粉最终被分解为_______，消化后的营养成分经过过程③_______进入C系统，经下腔静脉，首先到达心脏的_______。
（3）尿液是人健康的“晴雨表”。丁大爷体检时发现尿液中含有葡萄糖，可能是_______（填序号）所示的生理过程异常所致，也可能是胰岛分泌的_______的不足有关。
【答案】（1）② （2）①. 葡萄糖 ②. 吸收 ③. 右心房
（3）①. ④ ②. 胰岛素
【分析】①肺与外界的气体交换，②肺泡与血液的气体交换，③吸收，④肾小管，⑤肾小球，A呼吸系统，B循环系统，C循环系统，D泌尿系统
【小问1详解】
A是呼吸系统，能从外界获得氧气，排出二氧化碳，氧气通过扩散作用进入血液中，血液由含氧量少静脉血变成含氧量较高的动脉血。
【小问2详解】
B消化系统会消化食物，淀粉是大分子物质，需要经过消化才能被人体吸收，食物中的淀粉最终被分解为葡萄糖，消化后的葡萄糖经过小肠外毛细血管的③吸收进入C循环系统。
血液循环途径包括：体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；所以葡萄糖经下腔静脉，首先到达心脏的右心房。
【小问3详解】
如果血液中的葡萄糖浓度高时，就会有一部分从尿液中排出，形成糖尿病。糖尿病的原因一般是胰岛分泌的胰岛素不足造成的，另外④肾小管的重吸收发生异常，使原尿中的葡萄糖不能全部吸收，也会出现糖尿病。
17. 请根据下列资料，分析回答问题。
2020年9月22日，习近平总书记在第七十五届联合国大会上提出中国二氧化碳排放在2030年前达到峰值，努力争取在2060年前实现碳中和。碳达峰就是我们国家承诺在2030年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后再慢慢减下去；而到2060年，针对排放的二氧化碳，要采取植树、节能减排等各种方式全部抵消掉，这就是碳中和。
（1）煤炭、石油和天然气的燃烧会消耗大气中的_______，并释放出_______，加剧温室效应。
（2）植物通过_______作用消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的_______平衡起了重要的作用。
（3）植树造林可以防风固沙，可以增加降水量，可以改善温室效应，可以美化环境等，这说明_______（填“生物影响环境”或“环境影响生物”）。
（4）为了保持人与自然的和谐及经济的可持续发展，我国政府提出了“节能减排”的低碳经济发展目标。下列人类活动中，与此目标不符合的是_______。
A. 各级机关倡导无纸化办公
B. 选择坐公交车、骑自行车和步行等出行方式
C. 大力发展火电厂，增加发电量，满足用电需求
D. 减少一次性筷子的使用
【答案】（1）①. 氧气##O2 ②. 二氧化碳##CO2
（2）①. 光合 ②. 碳-氧
（3）生物影响环境 （4）C
【分析】（1）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放氧气的过程。
（2）呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。
【小问1详解】
煤炭、石油和天然气的燃烧过程需要氧气的参与，并且产生二氧化碳等物质，因此煤炭、石油和天然气的燃烧会消耗大气中的氧气，并释放出二氧化碳，加剧温室效应。
小问2详解】
绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡。
【小问3详解】
生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化；环境影响生物是指外界环境对生物的影响，可以直接影响生物的生长发育和行为，也可以间接影响生物的进化过程，从而影响生物的结构和功能。因此植树造林可以防风固沙，可以增加降水量，可以改善温室效应，可以美化环境等，这说明生物影响环境。
【小问4详解】
A．各级机关倡导无纸化办公，减少纸张的使用，可以保护植物，与目标相符，A不符合题意。
B．选择坐公交车、骑自行车和步行等出行方式，能减少二氧化碳的产生，与目标相符，B不符合题意。
C．大力发展火电厂，增加发电量，满足用电需求，但会产生大量的二氧化碳和其他污染物，与目标不符，C符合题意。
D．减少一次性筷子的使用，可以保护植物，与目标相符，D不符合题意。
故选C。
18. 某学校生物课外活动小组进行了“锌对动物的生长发育的影响”的探究活动，请你帮助小组成员完成下列实验并回答相关的问题。
（1）提出问题：__________________________
作出假设：锌对动物的生长发育有影响。
（2）实验方案：
①将生理状态相同的小鼠崽平均分成A、B两组，每组各10只，且雌雄各半。
②A组喂食普通饲料，B组喂食等量的缺锌饲料，其余生长条件_______（填“相同”或“不同”）。
③每天早晨称量小鼠的体重，测量身长。
实验数据：
（3）根据表中的数据可知，A组小鼠体重增加平均值和身长平均值均_______（填“大于”或“小于”）B组小鼠，由此可得出结论：_____________________。
（4）实验中A、B两组，作为对照组的是_______组；每组选取10只小鼠崽的目的是_______。
【答案】（1）锌对动物的生长发育有影响吗？
（2）相同 （3）①. 大于 ②. 锌对动物的生长发育有影响
（4）①. A ②. 减少误差
【分析】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。其中能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划，探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等。
【小问1详解】
学校生物课外活动小组进行了“锌对动物的生长发育的影响”的探究活动，所以要根据所探究的活动提出相应的问题，提出的问题是：锌对动物的生长发育有影响吗？
【小问2详解】
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，所以除了喂食的饲料不同之外其余生长条件都要相同。
【小问3详解】
根据表中的数据可知，A组小鼠体重增加平均值是260.55，身长平均值为23.34，B组小鼠重增加平均值是140.52，身长平均值为16.53，喂食正常饲料的A组小鼠体重增加平均值和身长平均值均大于喂食等量的缺锌饲料B组小鼠。由此可以的得出结论锌对动物的生长发育有影响。
【小问4详解】
对照实验中，一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。所以A组是对照组，B组是实验组。如果每组只用少量的生物个体做实验不科学，可能因生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。所以，实验中每组选取10只小鼠，是为了减小实验的误差，避免偶然性。组别
体重增加平均值（克
身长平均值（厘米）
A组
260.55
23.34
B组
140.52
16.53