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    化学九年级上册课题1 碳单质的多样性完美版教学ppt课件

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    这是一份化学九年级上册课题1 碳单质的多样性完美版教学ppt课件,文件包含核心素养课题1第1课时《碳单质的多样性》课件PPTpptx、核心素养课题1第1课时《碳单质的多样性》教学设计含答案和教学反思docx、核心素养课题第1课时《碳单质的多样性》同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    1.通过情景设置、小组讨论及多媒体展示使学生掌握金刚石,石墨的物理性质和用途,了解C60的相关信息,从而认识物质的结构、性质和用途的关系。2.通过小组实验探究展示使学生了解木炭,活性炭的吸附性能。3.通过分组实验探究,提高学生试验操作技能增强团队合作意识,提高化学学习的兴趣。
    不同的元素组成不同的物质:
    同一种元素组成不同的物质:
    同一元素可以组成不同的物质吗?
    金刚石 石墨 C60
    金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质。
    无色透明、折光率很高,具有强色散性。
    天然存在的最硬的物质。
    经仔细琢磨后,成为装饰品—钻石。
    刻划玻璃、切割大理石加工坚硬的金属,以及装在钻机的钻头上,钻凿坚硬的岩层等。
    一、金刚石的物理性质和用途
    用于集成电路基板散热,提高芯片性能。
    用作光学窗口和透镜的涂层
    钻石已成为爱情、财富、地位的象征
    二、石墨的物理性质和用途
    铅笔芯由石墨和粘土混合而成。规格通常以H和B来表示。H(Hardness硬)值越大,所含的黏土越多,铅芯越硬,颜色越淡。B(Black,黑)值越大,石墨越多,笔芯颜色越浓、越黑,但也越软。
    无色透明正八面体状晶体
    电极、铅笔芯、润滑剂等。
    钻头、切刀、刻刀、装饰品等。
    比较金刚石和石墨的性质和用途
    石墨能否人工制造金刚石?
    石墨和金刚石不是同一种物质,所以是化学变化。
    无定形碳包括:木炭、活性炭、焦炭、炭黑。它们主要是由石墨的微小晶体和少量杂质构成的。
    学生分组实验:木炭(或活性炭)的吸附性
    红色褪去,溶液变成无色
    为什么木炭会具有吸附性呢?
    结合金刚石、石墨、木炭及活性炭的性质和用途,讨论物质的性质与用途之间有什么关系。
    结构 性质 用途
    (1)每个C60的分子是由 个碳原子构成。C60是由______构成的,金刚石、石墨由_____构成。(2)C60属于 (填“单质”或“化合物”)(3)C60主要用途:
    物理性质不同的原因:碳原子的排列方式不同。
    使用了石墨烯发热材料的用品应用于北京冬奥会
    1、下列物质中最硬的单质是 ( )A.木炭 B.C60 C.金刚石 D.二氧化碳2、家用净水器常用活性炭作净水剂,这是因为活性炭( )A.可作催化剂 B.疏松多孔,吸附性强C.无毒 D.可以把硬水转化为软水3、金刚石和石墨都是( )A.有金属光泽的无色透明晶体 B.电的良导体C.非常坚硬的物质 D.由碳元素组成的单质
    4.如果有一把长期不用而生锈的铁锁,怎样可以轻易打开?
    可以把铅笔芯的粉末放到锁孔里,因为铅笔芯的成分中有石墨,石墨具有润滑性,可以做润滑剂。
    5.图1中用到的碳单质是____    ,图2中用到的碳单质是 ______。
    图1 图2
    课题1第1课时碳单质的多样性
    金刚石性质和用途(天然存在最硬的物质)
    石墨的性质和用途(质软、导电性、滑腻感)
    无定形碳(活性炭吸附性)
    神奇的碳单质分子——C60(足球烯)
    1.练习与应用2.同步练习
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