高中数学9.1 随机抽样教学ppt课件

这是一份高中数学9.1 随机抽样教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了课后练习，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
问题1：下面是用随机数法从树人中学高一年级学生中抽取的一个容量为50的简单随机样本， 他们的身高变量值 （单位：cm）如下：
156.0 166.0 157.0 155.0 162.0 168.0 173.0 155.0 157.0 160.0175.0 177.0 158.0 155.0 161.0 158.0 161.5 166.0 174.0 170.0162.0 155.0 156.0 158.0 183.0 164.0 173.0 155.5 176.0 171.0164.5 160.0 149.0 172.0 165.0 176.0 176.0 168.5 171.0 169.0156.0 171.0 151.0 158.0 156.0 165.0 158.0 175.0 165.0 171.0
由这些样本观测数据，我们可以计算出样本的平均数为164.3．据此，可以估计树人中学高一年级学生的平均身高为164.3cm左右．
试求树人中学高一年级学生的平均身高大约为多少？
上面我们通过简单随机抽样得到部分学生的平均身高， 并把样本平均身高作为树人中学高一年级所有学生平均身高的估计值．
为总体均值，又称总体平均数．
样本均值与总体均值的关系(1)在简单随机抽样中，我们常用样本均值去估计总体均值；(2)总体均值是一个确定的数，样本均值具有随机性；(3)一般情况下，样本容量越大，估计值越准确．　　
探究1：小明想考察一下简单随机抽样的估计效果．他从树人中学医务室得到了高一年级学生身高的所有数据，计算出整个年级学生的平均身高为165.0cm．然后，小明用简单随机抽样的方法，从这些数据中抽取了样本量为50和100的样本各10个，分别计算出样本平均数，如表所示．从小明多次抽样所得的结果中，你有什么发现？
为了更方便地观察数据，以便我们分析样本平均数的特点以及与总体平均数的关系， 我们把这20次试验的平均数用图形表示出来，如图所示．图中的红线表示树人中学高一年级全体学生身高的平均数．
从试验结果看，不管样本量为50，还是为100，不同样本的平均数往往是不同的．由于样本的选取是随机的，因此样本平均数也具有随机性，这与总体平均数是一个确定的数不同．虽然在所有20个样本平均数中，与总体平均数完全一致的很少，但除了样本量为50的第2个样本外，样本平均数偏离总体平均数都不超过1cm，即大部分样本平均数离总体平均数不远，在总体平均数附近波动．比较样本量为50和样本量为100的样本平均数，还可以发现样本量为100的波动幅度明显小于样本量为50的，这与我们对增加样本量可以提高估计效果的认识是一致的。
总体平均数是总体的一项重要特征．另外，某类个体在总体中所占的比例也是人们关心的一项总体特征，例如全部产品中合格品所占的比例、赞成某项政策的人在整个人群中所占的比例等．
问题2：眼睛是心灵的窗口，保护好视力非常重要．树人中学在 “全国爱眼日”前， 想通过简单随机抽样的方法，了解一下全校2174名学生中视力不低于5.0的学生所占的比例，你觉得该怎么做？
现在，我们从树人中学所有学生中抽取一个容量为50的简单随机样本，其视力变量取值如下：
简单随机抽样方法简单、直观，用样本平均数估计总体平均数也比较方便．简单随机抽样是一种基本抽样方法，是其他抽样方法的基础．但在实际应用中，简单随机抽样有一定的局限性．例如，当总体很大时，简单随机抽样给所有个体编号等准备工作非常费事，甚至难以做到；抽中的个体往往很分散，要找到样本中的个体并实施调查会遇到很多困难；简单随机抽样没有利用其他辅助信息，估计效率不是很高；等等．因此，在规模较大的调查中，直接采用简单随机抽样的并不多，一般是把简单随机抽样和其他抽样方法组合使用．
(A) 一定为5.5kW·h
(B) 高于为5.5kW·h
(C) 低于为5.5kW·h
(D) 约为5.5kW·h
1.为了合理调配电力资源，某市欲了解全市50 000户居民的日用电量。若通过简单随机抽样从中抽取了300户进行调查，得到其日用电量的平均数为5.5 kW·h,则可以推测全市居民用户日用电量的平均数（ ）
2.在学生身高的调查中，小明和小华分别独立进行了简单随机抽样调查.小明调查的样本平均数为166.4，样本量为100;小华调查的样本平均数为164.7，样本量为200.你更愿意把哪个值作为总体平均数的估计？是不是你选的值一定比另一个更接近总体平均数？说说你的理由.
更愿意把164.7作为总体平均数的估计，因为增加样本容量可以提高估计效果.
但所选的值不一定比另一个更接近总体平均数，因为样本的平均数具有随机性.
1.总体均值（总体平均数）：
为总体均值，又称总体平均数.
2.样本均值（样本平均数）：
为样本均值，又称样本平均数.