第05讲 人耳听不到的声音（含答案）（预习）2025学年八年级物理上册暑假提升讲义（苏科版）

这是一份第05讲 人耳听不到的声音（含答案）（预习）2025学年八年级物理上册暑假提升讲义（苏科版），文件包含第05讲人耳听不到的声音教师版预习2025学年八年级物理上册暑假提升讲义苏科版docx、第05讲人耳听不到的声音学生版预习2025学年八年级物理上册暑假提升讲义苏科版docx等2份学案配套教学资源，其中学案共20页， 欢迎下载使用。

■知识点一：超声波
1．把频率高于20000 Hz的声音叫做超声。
2．超声的特点和应用
A、特点：方向性好；穿透力强；易于获得较集中的声能。
B、应用：传递信息和能量。

①回声定位：超声波碰到障碍物会反射回来，根据回声到来的方位和时间，可以确定目标的位置和距离。
② 声呐：向水中发射各种形式的声信号，碰到需要定位的目标时产生反射波，接收反射波并进行信号分析；处理，除掉干扰，从而显示出目标所在的方位和距离。
③ B超：观察母体内的胎儿。
④超声波去除结石。
■知识点二：次声波
1．把频率低于20Hz的声音叫做次声。自然界中的火山爆发、地震、风暴等都能产生次声，核爆炸，导弹发射等也能产生次声。
2．次声的特点和危害
A、特点：没有什么障碍物能阻挡它；传播过程中很难被介质吸收，能量损耗少。
B、危害：
①能使机器设备破裂、飞机解体、建筑物遭到破坏；
②破坏人的平衡器官的功能，会产生恶心，晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。
C、采取的措施：尽量防止次声的产生；尽量远离次声源。
D、应用：
①利用它的破坏性，如制成次声武器。
②制造次声驱蚊器，用于防止蚊虫叮咬。
考向一：听不见的声音
【例1】下列事例中利用声传递能量的是（ ）
A．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位
B．利用超声波排除人体内的结石
C．利用超声波给金属工件探伤
D．医生通过听诊器给病人诊病
考向二：超声波与次声波、听声与发声
【例2】古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。这个钓鱼的小儿面对路人的询问，只是招招手却默不作声。这是因为他知道声音不仅能在空气中传播，还能在______中传播。鱼儿听不见小儿招手的声音，其原因是招手时发出的是______（选填“超声波”或“次声波”）在鱼的听觉范围以外。
一、单选题
1．如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（ ）

A．甲图：在靠近居民区的路段设置声音屏障，目的是在声源处减弱噪声
B．乙图：利用超声可以探测海底深度，说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波
C．丙图：城市中的噪声监测仪，数字55.8后的单位应该是Hz
D．丁图：从上、下两个音叉振动的波形图中，可看出上面的音叉发声音调高
2．有一种声控玩具，只要对着它拍一下手，就会动起来。这种玩具所接受信号的能量是（ ）
A．电磁能B．光能C．机械能D．化学能
3．主要描述声音能传递能量的是（ ）
A．探测海的深度B．超声波击碎结石
C．回声定位D．超声波探伤
4．下列关于声音的说法中不正确的（ ）
A．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B．“隔墙有耳”说明固体也能传声
C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D．地震、台风等都伴有次声波
二、多选题
5．图中的声波灭火装置为消防灭火技术提供了一种新思路，这种低音频发声灭火装置通过发出30～60Hz的低频音波，能够在短短数秒之内扑灭火焰。下列说法正确的是（ ）
A．低音频发声灭火装置工作时产生的声波音调很高
B．低音频发声灭火装置在月球上不能使用
C．声波可以灭火说明声波具有能量
D．低音频发声灭火装置是高科技产品，发声不需要振动
6．如图所示的四个现象中，下列说法不正确的是（ ）
A． 超声波清洗眼镜是利用声可以传递能量，达到清洗眼镜的目的
B． 倒车雷达是利用超声波可以传递能量，发现车身后的障碍物
C．蝙蝠发出次声波遇到昆虫后反射回来发现昆虫，这种捕食的方法叫“回声定位”
D． “B超”主要是利用次声波检查孕妇腹内胎儿发育情况
7．疫情期间，小明在家上网课，下列描述 不正确的是（ ）
A．小明设置了每天早上7点的闹钟，准时起床早读，闹钟发出声音是因为它在振动
B．小明家人低声细语说话，不敢高声喧哗，这里的“高”与“低”指声音的音调
C．课间远眺放松，小明发现有辆车正在使用倒车雷达泊车，说明声可以传递能量
D．窗对面的邻居练琴声影响小明学习，他赶紧关闭窗户，这是在声源处减弱噪音
三、填空题
8．随着人工智能的发展，机器人送餐成为时尚．如图所示，机器人可以灵活地避开障碍物是通过体内的雷达发射 （选填“超声波”或“次声波”），然后接收障碍物的反射波，确定障碍物的位置，客人可以通过语言来操控机器人，说明声可以传递 （选填“信息”或“能量”）。
9．2022年10月3日凌晨，山西太原有明显震感，因为地震产生的声波属于 （选填“次声波”或“超声波”），所以地震时人们并没有听到；在汶川地震倒塌房屋中的一些被困人员，通过敲击物体使其 发出声音而及时获救，这是利用了声波可以传递 。
10．自然界中有各种各样的声音。当一块石头扔进水中，岸上的人看到荡起的水花并听到“扑通”声，说明声音是由物体的 产生的；水中的鱼儿被吓跑，说明声音可以传递 。
四、实验题
11．（1）为了探究音调与什么因素有关，小伟设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是 通过探究可知：音调是由发声体振动的 决定的
A．硬纸板接触齿数不同的齿轮 B．改变钢尺伸出桌边的长度
C．改变薄塑料尺滑过梳子的速度 D．改变吹笔帽的力度
（2）如图B所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下，第 次钢尺振动得快，它的音调 （填“高”或“低”），这说明音调与 有关。当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于 。
12．为了探究声音的传播是否需要介质，甲、乙两小组分别使用不同装置进行探究。
（1）如图甲所示，甲小组把正在发声的手机放在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶内的空气抽出。抽气一段时间后发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是 ；
A．手机声音的响度太大
B．手机声音的频率太高
C．未将广口瓶的塞子塞紧，存在漏气现象
（2）如图乙所示，乙小组通过特殊装置A使发声体悬浮于罩内空中，用抽气筒往外抽出罩内空气。随着罩内空气不断减少，发现听到声音的 （填声音的特性）变小，但发声体上方的轻质小球照旧跳动，这个现象说明发声体仍在振动发声。随着不断抽气，小组成员几乎听不到声音了。在该实验的基础上进行 ，可得出结论 ；
（3）实验结束后，小组成员又完成如图丙所示的实验，敲击右侧音叉，看到靠在左侧音叉的小球弹跳起来，说明声音能够传递 。小明推测，假如把该装置放在月球上，敲击右边音叉时，与左边音叉接触的乒乓球 （选填“会”、“不会”“有可能”）弹起。
五、综合题
13．如图所示，倒车雷达全称叫“倒车防撞雷达”，也叫“泊车辅助装置”，该装置能够判断障碍物的距离，并提示车辆周围障碍物的情况，以提高倒车时的安全性。该装置是由声波传感器（俗称探头）、控制器和显示器、报警器（喇叭或蜂鸣器）等部分组成，声波传感器是整个装置中最核心的部件，其作用是发出与接收声波，探头常用的工作频率为40kHz。当探头探知汽车距离障碍物的距离达到危险距离时，系统会通过显示器和蜂鸣器发出“嘀嘀”警报声来提醒驾驶员。声波在空气的传播速度为340m/s。
（1）倒车雷达工作时，声波传感器利用 （选填“超声波”、“次声波”、“电磁波”）来测量距离的；当车与障碍物距离过小时，蜂鸣器发出急促的“嘀嘀”声是通过 传到司机耳内，从而提醒司机马上停车，这利用了声波可以传递 ；
（2）司机听到急促的“嘀嘀”声时，马上停止倒车，此时，如果倒车雷达的探头向障碍物发出信号后，经过0.002秒后接收到返回的信号，请问车尾与障碍物之间的距离是多少米？( )
14．利用回声可以测量声源到障碍物的距离。如图所示，科学工作者为了探测海底某处的深度，从海面向海底垂直发射超声波，经过4 s后接收到回波信号，已知声波在海水中的传播速度为1 500 m/s，请简要回答或计算出下列问题。
（1）人耳能听到超声波吗？ （选填“能”或“不能”）；
（2）利用超声波的反射能否进行太空测距？ （选填“能”或“不能”）；
（3）请你再写出一个超声波在生活中应用的实例： ；
（4）该处海底的深度是 m。模块一 思维导图串知识
模块二 基础知识全梳理（吃透教材）
模块三 教材习题学解题
模块四 核心考点精准练
模块五 小试牛刀过关测
1．了解超声和次声及其在生活和现代科技中的应用；
2．认识到超声和次声都是声音，符合声音的所有特点；
3．通过分析声呐，理解声呐是利用回声来定位，测距的。
教材习题01
蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5~6次，蚊子飞行时翅膀每秒振动300~600次。为什么我们凭听觉能发现飞行的蚊子，却不能发现飞行的蝴蝶？
解题方法
因为人的听党频率范围是20~ 2000Hz，蚊子翅膀振动的频率是300~600Hz，在人的听觉频率范围之内；而蝴蝶翅膀振动的频率仅5~6Hz，低于人的听觉所能觉察的最小频率。所以，凭听觉能发现飞行的密蜂而不能发现飞飞行的蝴蝶。
【答案】蚊子发出声音的频率在人耳的听觉范围以内，蝴蝶发出的声音频率低于人耳的听觉范围。
教材习题02
查阅资料，了解你感兴趣的动物发出声音的频率范围，并与同学交流。
解题方法
科学家发现，只有不到10%的动物发出的声音能被人类听到。人的耳朵能听到频率在20到20000赫兹之间的振动波，但对其他频率却充耳不闻。然而，不同动物听到的声音频率范围也不同。
猫能分辨30~4500hz的声音
狗的最大听阈为60000Hz
熊和猕猴的最大听阈为80000赫兹
【答案】略