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高中数学人教A版 (2019)必修 第二册第八章 立体几何初步8.5 空间直线、平面的平行评课课件ppt
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这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册第八章 立体几何初步8.5 空间直线、平面的平行评课课件ppt,共43页。PPT课件主要包含了自主预习·新知导学,合作探究·释疑解惑,思想方法,随堂练习等内容,欢迎下载使用。
自主预习·新知导学
一、平面与平面平行的判定定理【问题思考】1.(1)三角板的一条边所在直线与平面α平行,这个三角板所在平面与平面α平行吗?(2)三角板的两条边所在直线分别与平面α平行,这个三角板所在平面与平面α平行吗?提示:(1)不一定平行.(2)平行.
2.平面与平面平行的判定定理
3.做一做:若一个平面内的两条直线分别平行于另一个平面,则这两个平面的位置关系是( )A.一定平行B.一定相交C.平行或相交D.以上判断都不对答案:C
二、平面与平面平行的性质定理【问题思考】1.教室天花板所在平面与地面所在平面平行,黑板所在平面与两平面分别相交,它们的交线是什么位置关系?提示:平行.
2.平面与平面平行的性质定理
3.做一做:过正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A1,C1,B的平面与底面ABCD所在的平面的交线为l,则l与A1C1的位置关系是 . 解析:因为平面ABCD∥平面A1B1C1D1,平面A1B1C1D1∩平面A1C1B=A1C1,平面ABCD∩平面A1C1B=l,所以l∥A1C1.答案:平行
三、直线与平面、平面与平面之间位置关系的相互转化【问题思考】1.证明两个平面平行,一般先从什么证起?提示:要证明两个平面平行,先证明线线平行,再证明线面平行,最后证明面面平行.
2.由直线与直线平行可以判定直线与平面平行;由直线与平面平行的性质可以得到直线与直线平行;由直线与平面平行可以判定平面与平面平行;由平面与平面平行的定义及性质可以得到直线与平面平行、直线与直线平行.这种直线、平面之间位置关系的相互转化是立体几何中的重要思想方法.
3.做一做:如图,在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中, E,F,P,Q分别是BC,C1D1,AD1,BD的中点. (1)求证:PQ∥平面DCC1D1;(2)求PQ的长;(3)求证:EF∥平面BB1D1D.
(1)证明:如图所示,连接AC,CD1,由题意知AC经过点Q,且Q为AC的中点.∵P,Q分别是AD1,AC的中点,∴PQ∥CD1.又PQ⊄平面DCC1D1,CD1⊂平面DCC1D1,∴PQ∥平面DCC1D1.
【思考辨析】 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”.(1)若一个平面内有无数条直线平行于另一个平面,则这两个平面平行.( × )(2)若两个平面都与第三个平面平行,则这三个平面平行.( √ )(3)若两个平面α,β平行,则α内的直线与平面β内所有直线要么异面,要么平行.( √ )
合作探究·释疑解惑
探究一 平面与平面平行的判定定理
【例1】 如图,已知四棱锥P-ABCD,底面ABCD为平行四边形,点M,N,Q分别在PA,BD,PD上,且PM∶MA=BN∶ND=PQ∶QD.求证:平面MNQ∥平面PBC.
证明:∵PM∶MA=BN∶ND=PQ∶QD,∴MQ∥AD,NQ∥BP.∵BP⊂平面PBC,NQ⊄平面PBC,∴NQ∥平面PBC.∵底面ABCD为平行四边形,∴BC∥AD,∴MQ∥BC.∵BC⊂平面PBC,MQ⊄平面PBC,∴MQ∥平面PBC.又MQ∩NQ=Q,根据平面与平面平行的判定定理,得平面MNQ∥平面PBC.
1.利用平面与平面平行的判定定理证明两个平面平行的步骤
2.面面平行的判定定理充分体现了等价转化思想,即把面面平行转化为线面平行.
【变式训练1】 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,S是B1D1的中点,E,F,G分别是BC,DC,SC的中点.求证:(1)直线EG∥平面BDD1B1;(2)平面EFG∥平面BDD1B1.
证明:(1)如图,连接SB,∵E,G分别是BC,SC的中点,∴EG∥SB.又SB⊂平面BDD1B1,EG⊄平面BDD1B1,∴直线EG∥平面BDD1B1.(2)连接SD,∵F,G分别是DC,SC的中点,∴FG∥SD.又SD⊂平面BDD1B1,FG⊄平面BDD1B1,∴FG∥平面BDD1B1.又EG∥平面BDD1B1,且EG⊂平面EFG,FG⊂平面EFG, EG∩FG=G,∴平面EFG∥平面BDD1B1.
探究二 平面与平面平行的判定定理的运用
【例2】 如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O为底面ABCD的中心,P是DD1的中点,设Q是CC1上的点,问:当点Q在什么位置时,平面D1BQ∥平面PAO?并说明理由.
若将本例改为“在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G,H分别是棱CC1,C1D1,D1D,CD的中点,N是BC的中点,点M在四边形EFGH及其内部运动,则当点M满足 时,有MN∥平面B1BDD1.”请填空. 解析:取B1C1的中点P,连接PF,PN(图略),易证平面FHNP∥平面B1BDD1,故只要M∈FH,即可保证MN∥平面B1BDD1.答案:M∈FH
探究三 平面与平面平行的性质定理
【例3】 正方体ABCD-A1B1C1D1如图所示. (1)求证:平面AB1D1∥平面C1BD;(2)试找出体对角线A1C与平面AB1D1和平面C1BD的交点E,F,并证明:A1E=EF=FC.
(2)解:如图,连接A1C1交B1D1于点O1,连接AO1,则AO1是平面AB1D1与平面ACC1A1的交线.所以A1C与平面AB1D1的交点E在AO1上,故A1C与AO1相交于点E.同理,连接AC交BD于点O,连接C1O与A1C交于点F,则F就是A1C与平面C1BD的交点.
下面证明A1E=EF=FC.因为平面A1C1C∩平面AB1D1=EO1,平面A1C1C∩平面C1BD=C1F,平面AB1D1∥平面C1BD,所以EO1∥C1F.在△A1C1F中,O1是A1C1的中点,所以E是A1F的中点,即A1E=EF;同理可证OF∥AE,所以F是CE的中点,即CF=FE,所以A1E=EF=FC.
转化与化归思想在解决立体几何平行关系中的应用【典例】 如图所示,两条异面直线AB,CD与三个平行平面α,β,γ分别相交于点A,E,B及C,F,D,又AD,BC与平面β的交点分别为H,G.
求证:四边形EHFG为平行四边形.审题视角:用面面平行的性质推线线平行.
证明:∵平面ABC∩平面α=AC,平面ABC∩平面β=EG,α∥β,∴AC∥EG.同理可证AC∥HF.∴EG∥HF.同理可证EH∥FG.∴四边形EHFG为平行四边形.
【变式训练】 已知平面α,β,γ,且α∥β,β∥γ,求证:α∥γ.证明:在平面α内取两条相交直线a,b,分别过a,b作平面φ,δ,使它们与平面β分别交于两相交直线a',b'.∵α∥β,∴a∥a',b∥b'.又β∥γ,同理在平面γ内存在两相交直线a″,b″,使得a'∥a″,b'∥b″,∴a∥a″,b∥b″,∴α∥γ.
1.平面α∥平面β,点A,C∈α,B,D∈β,则直线AC∥直线BD的充要条件是( ) A.AB∥CDB.AD∥CBC.AB与CD相交D.A,B,C,D四点共面答案:D
2.下列说法正确的是( )A.经过直线外一点有且只有一个平面与已知直线平行B.经过两条平行线中一条有且只有一个平面与另一条直线平行C.经过平面外一点有且只有一条直线与已知平面平行D.经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行答案:D
3.已知长方体ABCD-A'B'C'D',平面α∩平面AC=EF,平面α∩平面A'C'=E'F',则EF与E'F'的位置关系是( )A.平行B.相交C.异面D.不确定解析:因为平面AC∥平面A'C',所以EF∥E'F'.答案:A
4.设直线l,m,平面α,β,下列条件能得出α∥β的有( )①l⊂α,m⊂α,且l∥β,m∥β;②l⊂α,m⊂α,且l∥m,l∥β,m∥β;③l∥α,m∥β,且l∥m;④l∩m=P,l⊂α,m⊂α,且l∥β,m∥β.A.1个B.2个C.3个D.0个解析:①不能,因为l,m不一定相交;②不能,一个平面内有两条平行直线平行于另一个平面,这两个平面可能相交;③不能,两个平面可能相交;④能.答案:A
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