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人教A版数学(2019)选择性必修第二册数列求和的常用方法课件
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这是一份人教A版数学(2019)选择性必修第二册数列求和的常用方法课件,共35页。
数列求和的常用方法 数列求和是历来是数列中重点考查的知识之一,通常考查等差、等比数列的前n项和公式以及其他求和公式,可能与通项公式相结合,也有可能与函数、方程、不等式等相结合,综合命题.复习回顾1.数列前n项和Sn的定义Sn=a1+a2+a3+…+an2.等差数列、等比数列的前n项和的公式3.在等差数列、等比数列的前n项和的公式推导中分别运用了什么求和方法? ①(等差数列)倒序相加法 ;②(等比数列)错位相减法等差数列等比数列方法探究一、分组求和法分析:例1.求数列 的前n项和解:同类性质的数列归于一组,目的是为便于运用常见数列的求和公式.例2 .已知数列{an}满足: a1=1 , a2=4 , an= an-2 +2 ,(1)求通项公式an;(2)求数列{an}前n项之和Sn.解:因为 an= an-2 +2 ,所以 an﹣an-2 =2 , 本题的另一技巧求解方法是先从偶数入手,求得Sn,而当n为奇数时,则n-1为偶数,利用Sn=Sn-1+an,求解整体意识得到充分发挥.说明:(1)若数列{cn}的通项公式为cn=an±bn,且{an},{bn}为等差或等比数列,可采用分组求和法求数列{cn}的前n项和. 通常需要对项数n分奇数和偶数两种情况进行讨论,所以结果一般用分段函数来表示.归纳提升练习.已知{an}是递增的等差数列,a1=2,a22=a4+8. (1)求数列{an}的通项公式;(2)若bn=an+2an,求数列{bn}的前n项和Sn.解: (1)设等差数列的公差为d,d>0.由题意得,(2+d)2=2+3d+8,d2+d-0=(d+3)(d-2)=0,得d=2.故an=a1+(n-1)·d=2+(n-1)·2=2n,得an=2n.(2)bn=an+2an=2n+22n.Sn=b1+b2+…+bn=(2+22)+(4+24)+…+(2n+22n)=(2+4+6+…+2n)+(22+24+…+22n)巩固练习二、并项求和法例3.在等差数列{an}中,已知a6=12,a18=36.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若bn=(-1)n·an,求数列{bn}的前n项和Sn.(2)由(1),得bn=(-1)n·an=(-1)n·2n,∴Sn=b1+b2+…+bn=-2+4-6+8-…+(-1)n·2n,并项局部重组转化为常见数列求和练习:12-22+32-42+…+(2n-1)2-(2n)2=?(1)一般地,当数列中的各项正负交替,且各项绝对值成等差数列时,可采用并项转化法求和.(2)在利用并项转化法求和时,一般需要对项数n分奇数和偶数两种情况进行讨论,所以结果一般用分段函数来表示.归纳提升巩固练习1.已知数列{an}满足anan+1an+2an+3=24,且a1=1,a2=2,a3=3,则a1+a2+a3+…+a2 013=________.解析:由anan+1an+2an+3=24可知, an+1an+2an+3an+4=24,得an+4=an, 所以数列{an}是周期为4的数列, 再令n=1,求得a4=4, 每四个一组可得 (a1+a2+a3+a4)+…+(a2 009+a2 010+a2 011+a2 012)+a2 013 =10×503+1=5 031.说明:若数列有周期性,先求出一个周期内的和,再转化其它数列求和。 错位相减法在等比数列求前 n项和时用过;它主要用于由一个等差数列与一个等比数列的积数列。求法步骤如下:3、右边去掉最后一项(有时还得去掉第一项)剩下的 各项组成等比数列,可用公式求和。三、错位相减法例4 设 求数列 的前n项和 分析:这个数列的每一项都含有a,而a等于1或不等于1,对数列求和有本质上的不同,所以解题时需讨论进行 解:两边同乘a:两式相减:所以:运算并整理得:归纳提升(1)如果数列{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求数列{anbn}的前n项和时,常采用错位相减法.(2)错位相减法求和时,应注意:①要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形;②在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”,以便于下一步准确地写出“Sn-qSn”的表达式;③在应用等比数列求和公式时要注意公比q是否等于1,如果q=1,应用公式Sn=na1.巩固练习 如果一个数列{an},与首末两项等距的两项之和等于首末两项之和,可采用把正着写和与倒着写和的两个和式相加,就得到一个常数列的和,这一求和的方法称为倒序相加法. 四、倒序相加法巩固练习 顾名思义,“裂项相消法”就是把数列的通项拆成两项之差,即数列的每一项都可按此法拆成两项之差,在求和时一些正负项相互抵消,于是前n项的和变成首尾若干少数项之和,这一求和方法称为裂项相消法. 求法步骤1、先分析数列的项的结构,把通项式“裂”成几项。 (注意:裂开后的通项式当n=k和n=k+d时有相消为0的情况出现才行)2、解题时;对裂开后的通项式令n取1,2,3,,n然后相加得3、把和式中每一对相消为0的式子除去,整理剩下的 式子即为和式。五、裂项相消法例6.求数列 的前n 项和。分析:该数列的特征是:分子都是1,分母是一个以1为首项,以3为公差的等差数列的相邻两项的乘积。只要分子变为公差3,就可以裂项了。解: 对类似例6的求和问题,我们可以推广到一般情况:设{an}是公差为d的等差数列,则有裂项求和常用变形巩固练习巩固练习巩固练习 通项分析法就是对数列的通项公式进行分析,再根据前面学过的运用公式法、错位相减法、裂项相消法等为基础,从而决定使用那种方法求和。求 法 步 骤1、确定所求和数列的通项公式,必要时,注意使用由已 知数列的前几项,求这数列的一个通项公式的方法2、分析通项公式时,在确定首项、末项、及项数的同时 还要分析清楚是那些数列的和、差、积、商数列。 六、通项分析法例7. 求数列 的前n项和分析:由数列的结构来分析,该数列的第k项应该是:通过分析可知:该数列是以 为首项,以 为末项,共有n项的数列。从通项公式的结构来分析,该数列是一个以2为首项,以2为公比的等比数列与一个常数列的差数列。所以它的前n项和是一个等比数列的前n项和与一个常数为1的常数列的前 n项和的差。解:例8. 求和 分析:这个数列是数列1,2,3. . . n与它的倒序数列的积数列,共有n项,在这里把n看成常数来分析它的通项就容易了。(k取从1到n的自然数)所以,该数列可以看作通项为 的三个数列的差、和数列解:指出下列各种方法的适用情形:课堂小结