高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第四章 水的运动第一节 陆地水体及其相互关系教学ppt课件

这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第四章 水的运动第一节 陆地水体及其相互关系教学ppt课件，共20页。
(2)陆地水体对自然环境的影响　　河流、湖泊、沼泽对周边气候具有调节作用;冰川、河流是塑造地表形态的主要动力。3.影响人类生产生活　　提供淡水资源,具有航运、发电、水产养殖、生态服务等价值。
知识拓展    目前人类利用的主要水体为河水、淡水湖泊水和浅层地下水。
知识点2　陆地水体的相互关系1.陆地水体之间存在水的交换和转化。河流呈线状且流动性好,是连接其他水体的纽带。河 流与其他陆地水体的补给关系如下图所示: 
2.河流与湖泊(1)位于河流中下游的湖泊(或水库),对河流径流起着调节作用(相互补给)。      ①洪水期:河流水位高于湖泊水位,河流补给湖泊。②枯水期:河流水位低于湖泊水位,湖泊补给河流。 
(2)有的河流发源于山地的湖泊,为湖泊单向补给河流。(3)在内流区,许多河流最终注入湖泊,为河流单向补给湖泊。一旦入湖河流改道或断流,湖泊 就会干涸。3.河湖与地下水(1)丰水期:河湖水位高于地下水位,河湖补给地下水。 
(2)枯水期:地下水位高于河湖水位,地下水补给河湖。 
知识拓展    黄河下游形成地上悬河(如下图),其水位始终高于周围地区地下水位,因此黄河下 游地上悬河段只存在河流补给地下水,不存在地下水补给河流。 
4.河流与冰川、积雪——单向补给(1)冰川、永久积雪:夏季气温高,融水量大,河流径流量大。(2)季节性积雪:在冬季有积雪的地区,春季气温回升,积雪融化,河流出现春汛。
定点1　河流的主要补给类型及河流流量变化曲线
定点2　河流的水文特征1.河流的水文特征(1)河流水文特征及其影响因素　　河流水文特征即水情,主要是从河水结构、变化等入手分析,具体包括流量、流速、水 位、汛期、结冰期、含沙量以及特殊水文现象(如凌汛、断流)等方面。分析河流水文特征 要与流域地形图、气候类型图结合起来,主要从以下几个方面分析:
(2)人类活动对河流水文特征的影响
2.河流的水系特征(1)概念和内涵　　水系特征指河道的结构,河流的“样子”。主要描述多长(流程)、多宽(流域面积)、流 向、直的还是弯的(河道弯曲状况)、落差大小等。(2)各特征及影响因素
定点3　河流流量过程曲线图的判读  1.识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值,特别是纵坐标(可代表多个地理 事物)。一般横坐标表示时间变化,纵坐标反映数值特征(高低、变化幅度以及极值出现的时 间)。如上图,甲、乙两图中横坐标均表示时间,甲图纵坐标表示河流流量与降水量,乙图纵坐 标表示河流流量与气温。
2.以横坐标的时间变化为主线,结合流量过程曲线的数值变化,分析河流的水文特征(1)阅读图中流量过程曲线,依据纵坐标中的流量数值(绝对值或相对值),推断河流全年流量 (或多年平均流量)的大小。(2)分析图中流量过程曲线的变化幅度,确定河流枯水期和丰水期(或枯水年和丰水年)的时间 段、丰水期和枯水期流量的差值大小、是否有断流、断流出现在哪几个月份等,说明河流流 量年内季节变化规律(或流量年际变化规律)。　　如上图,甲河流量较大,汛期出现在4—7月,冬季是枯水期。乙河流量较小,气温越高,流量 越大,冬季出现断流。3.结合河流所在区域的地理特征、河流的流量,并对照河流汛期确定河流的补给类型(1)汛期出现在夏秋、枯水期出现在冬春的河流,一般多为大气降水补给,但地中海气候区河 流刚好相反。