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    湘教版高中地理选择性必修1第四章第一节陆地水体间的相互关系专题强化练8河流流量曲线与水量统计图含答案

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    高中地理湘教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 陆地水体间的相互关系课堂检测

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    这是一份高中地理湘教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 陆地水体间的相互关系课堂检测,共5页。
    (2024山西大同期末)累积距平是指某要素值与多年平均值的偏差的累积(计算方法是计算出时间序列数据每年的距平值后,按照时间序列进行累加)。巴音沟河发源于新疆天山北坡中段高山带,海拔3 800米以上的冰川和永久性积雪为河流提供了充足的水源,下图为1956―2014年巴音沟河流域出山口年径流量累积距平曲线图。据此完成下面三题。
    1.巴音沟河流域出山口年径流量明显增加的时期是( )
    ①1956—1966年 ②1960—1982年
    ③1998—2009年 ④2009—2014年
    A.①② B.②③ C.①③ D.②④
    2.1976—1997年巴音沟河流域( )
    A.年平均径流量较大
    B.河流挟带泥沙较少
    C.河流的水位较高
    D.河流的结冰期较短
    3.1967—1975年巴音沟河流域出山口年径流量变化特点的形成可能是由于( )
    A.年降水量大小交替变化
    B.气温升降交替出现
    C.植被覆盖度大小交替变化
    D.地壳升降交替出现
    (2024湖南衡阳质检)嘉陵江干流及其两条支流(渠江和涪江)汇集,构成“三江汇流”格局。2020年8月中旬,涪江、嘉陵江、渠江流域暴雨不断,17—18日嘉陵江和涪江流域更是普降暴雨,渠江流域降水量较少。罗渡溪水文站位于渠江下游。下图示意罗渡溪水文站位置及2020年8月14—19日流量—水位变化。完成下面两题。
    4.8月14—19日期间,罗渡溪水文站附近河段流速最大的是( )
    A.14日 B.15日
    C.17日 D.18日
    5.8月19日罗渡溪水文站附近河段流量小、水位高,主要是因为该河段( )
    A.水量减少,河流侵蚀能力弱
    B.含沙量迅速增加,河床淤积
    C.受嘉陵江洪峰顶托作用影响
    D.河道狭窄,河流水位上涨快
    答案与分层梯度式解析
    1.C 由材料“累积距平是指某要素值与多年平均值的偏差的累积”可知,图中每处数值均为当年距平值加上往年的累积值之和。故某年的累积距平值高于前一年的累积距平值,即意味着当年的径流距平为正值,也就是当年的径流量超过了前几年的平均径流量,说明径流的变化趋势为增加;反之累积距平呈下降趋势,意味着径流的变化趋势为减少。图中1956—1966年和1998—2009年出山口年径流量累积距平是不断增加的,说明这两个时段河流年径流量处于增加阶段。
    方法技巧 公式法突破数据新概念
    “累积距平是指某要素值与多年平均值的偏差的累积”可以分解为两个公式:
    (1)求差值:差值=某年数据-多年平均值
    (2)求累积:某年累积距平=多年差值之和=今年差值+去年累积值
    累积距平变大,意味着当年的差值为正值;当年的差值为正值,说明当年的径流量大于以往的平均值,径流量呈现增加趋势。
    2.B 由图中信息可知,1976—1997年巴音沟河流域出山口年径流量累积距平呈下降趋势,说明巴音沟河流域出山口年径流量呈减少趋势。径流减少,河流水位会下降;径流减少,河流挟带泥沙的能力会下降;该河流以高山冰雪融水补给为主,补给水量多少主要受气温高低影响,径流减少说明气温下降,河流结冰期会变长。
    3.B 根据图中信息可知,1967—1975年巴音沟河流域出山口年径流量累积距平呈波动变化,说明巴音沟河流域出山口年径流量明显波动。结合上题分析可知,巴音沟河的主要补给水源是高山冰雪融水,高山冰雪融水受气温变化影响大,故最有可能是由于气温升降交替出现。
    4.B 河流流速=河流流量÷横截面积,选项给出的四个日期中,8月15日流量最大,约为其他日期的3~8倍,但水位低于17日和18日,说明其横截面积小于8月17日、8月18日,计算可知流速大于这两日,C、D错误;而8月14日流量最小,仅相当于8月15日的1/8左右,水位下降(横截面积变小)不足以消除水量增加的影响,故其流速小于8月15日,A错误、B正确。
    5.C 由文字材料可知,17—18日嘉陵江和涪江流域普降暴雨,且三条河流在水文站附近交汇,嘉陵江洪峰会对渠江产生顶托作用,使其水位上涨,C正确;水量减少,侵蚀能力弱,以及河床淤积,都会使得河床相对抬升,从而抬高水位,但不会增加如此明显(19日水位为214米左右,比洪峰通过的15日抬升了约5米),A、B错误;8月19日的河道与以前相比宽窄不会有明显变化,D错误。

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