人教部编版七年级上册秋词其一课文配套课件ppt

这是一份人教部编版七年级上册秋词其一课文配套课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了刘禹锡生平及文学地位，原文朗诵，字词解释，原文朗诵与字词解释，意境描绘，情感表达，欣赏角度，艺术手法，《秋词》主题思想剖析，积极向上的人生态度等内容，欢迎下载使用。
《秋词》背景与作者简介《秋词》原文解读与赏析《秋词》主题思想剖析《秋词》在文学史上的影响与价值《秋词》相关文化拓展与延伸课堂互动与思考题
《秋词》背景与作者简介
他出生于苏州嘉兴，贞元九年进士及第，历任多个官职，深得杜佑的信任与器重。
在文学上，刘禹锡的诗作独步一时，具有豪放、奔放的风格，对后世影响深远。
刘禹锡，唐代文学家、哲学家，被誉为“诗豪”。
《秋词》创作背景及历史意义
《秋词》是刘禹锡在秋季所写，通过赞美秋天的美好，表达了他奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
这首诗一反过去文人悲秋的传统，以积极向上的态度描绘了秋天的景象，具有深刻的历史意义和文化价值。
《秋词》不仅展示了刘禹锡独特的诗歌风格，也对后世的文学创作产生了重要影响。
刘禹锡的诗歌风格以豪放、奔放著称，语言简练明快，意境深远。
在《秋词》中，他运用了丰富的意象和生动的比喻，将秋天的美好展现得淋漓尽致。
鉴赏《秋词》时，可以从诗歌的意象、语言、情感等多个角度入手，深入体会诗人的创作意图和诗歌的内在韵味。同时，也可以结合刘禹锡的生平经历和文学地位，更好地理解他的作品和诗歌风格。
诗歌风格分析与鉴赏方法
《秋词》原文解读与赏析
通过朗诵《秋词》原文，感受诗歌的音韵美和节奏感，同时加深对诗句内容的理解。
对诗句中的疑难字词进行解释，如“自古逢秋悲寂寥”中的“寂寥”意为空旷寂静，表现出秋天的萧瑟之感。
通过对诗句的解读，描绘出秋天的壮丽景象，如“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”所表现的秋高气爽、鹤飞冲天的画面。
分析诗人在诗中表达的情感，如对秋天的赞美之情、奋发进取的豪情以及豁达乐观的情怀。
诗句意境描绘及情感表达
艺术手法探讨与欣赏角度
提供不同的欣赏角度，如从自然景观、人文情怀、哲理思考等方面来品味诗歌的韵味和内涵。同时，也可以结合诗人的生活背景和创作历程来深入理解诗歌。
探讨诗人在诗中运用的艺术手法，如对仗、拟人等，以及这些手法如何增强诗歌的表现力。
刘禹锡通过赞颂秋天的美好，传递出一种积极向上、奋发进取的人生态度，鼓励读者在面对困难和挫折时，应保持乐观豁达的心态。
诗人在诗中表现出对秋天的深深喜爱，实际上也在倡导一种珍视当下、享受生活的哲学。每一个季节、每一段时光都有其独特的美好，值得我们去发现、去欣赏。
诗中蕴含的人生哲理思考
刘禹锡在诗中细腻地描绘了秋天的景色，如晴空一鹤排云上等，展现了他对自然美景的深深赞美。
在赞美自然的同时，诗人也表达了对自然的敬畏之情。他认识到自然的力量是巨大的，人类应该尊重自然、顺应自然，与自然和谐相处。
对自然美景的赞美与敬畏之情
刘禹锡在《秋词》中借黄鹤直冲云霄的描写，抒发了自己的豪情壮志。他渴望像黄鹤一样，勇往直前，无所畏惧。
诗中不仅表达了诗人的豪情壮志，也流露出他内心的独白。他通过对秋天的描绘，表达了自己对生活的热爱，对自然的敬畏，以及对未来的憧憬和期待。
诗人情感世界和内心独白
《秋词》在文学史上的影响与价值
弘扬中华民族优秀传统文化
《秋词》所表现出的奋发进取、豁达乐观的精神，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，对后世文人传承和弘扬传统文化产生了积极影响。
启发后世文人以积极态度面对自然与人生
刘禹锡的《秋词》通过赞美秋天的美好，启示后世文人在面对自然与人生的变化时，应采取积极乐观的态度，寻找生活中的美好。
拓展诗歌创作的主题与表现手法
《秋词》一反传统悲秋主题，以豪放的笔触赞美秋天，为后世文人提供了诗歌创作的新思路，丰富了诗歌的主题与表现手法。
对后世文人创作启示作用
在诗歌史上的地位和评价
《秋词》以其独特的视角和表现手法，在诗歌史上树立了秋词的新风格，成为后世秋词创作的典范之作。
提升七言绝句的艺术表现力
刘禹锡的《秋词》以其精炼的语言、深邃的意境和强烈的感情色彩，提升了七言绝句的艺术表现力，使之成为一种更具感染力和表现力的诗歌形式。
彰显诗人独特的个性和情怀
《秋词》充分展示了刘禹锡独特的个性和情怀，使他在唐代诗人中独树一帜，对后世产生了深远影响。
当代诗歌创作中的秋词元素
许多当代诗人在创作中融入了《秋词》的元素，通过借鉴其表现手法和意境营造方式，丰富了当代诗歌的艺术内涵。
当代人对《秋词》的传承与发扬
文化旅游中的《秋词》元素
在一些文化旅游景点中，可以看到以《秋词》为主题的展览和表演活动，这些活动不仅弘扬了中华民族优秀传统文化，还吸引了大量游客前来观赏和体验。
教育领域对《秋词》的推广
在教育领域，许多学校和机构通过开展以《秋词》为主题的朗诵、书法、绘画等活动，推广和传承这首经典诗歌的文化价值。
《秋词》相关文化拓展与延伸
许多古代文人常将秋天与悲凉、萧瑟相联系，如“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”（曹丕《燕歌行》）。
秋天也是收获的季节，因此一些文人也会描绘秋天的丰收景象，表达喜悦之情，如“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”（辛弃疾《西江月》）。
秋天容易引起人们的思念之情，文人常借秋天表达离愁别绪，如“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”（马致远《天净沙·秋思》）。
古代文人眼中的秋天景象描绘
其他经典古诗词中秋天的意象比较
王维的这首诗描绘了秋雨初晴后的山间景象，展现了秋天的清新与宁静，与《秋词》中的秋天意象形成对比。
杜甫的这首诗通过描绘秋天的萧瑟景象，表达了诗人豪壮中不失悲凉之情，与《秋词》中积极向上的情感有所不同。
杜牧的这首诗以秋夜为背景，描写了宫女孤寂幽怨的心情，与《秋词》中秋天的美好形象形成鲜明对比。
当代社会，秋天成为旅游的好时节。人们纷纷走出家门，欣赏秋天的美景，体验秋天的气息。
当代社会对秋天的感知和体验
秋天是收获的季节，各地纷纷举办丰收节庆活动，庆祝一年的辛勤劳动换来丰硕成果。
秋天也是文化活动丰富的季节。各类诗歌朗诵会、音乐会等文化活动在秋天举行，让人们更加深入地感受秋天的文化氛围。
朗诵《秋词》，感受诗词的韵律美。
探讨诗人刘禹锡通过《秋词》传达的情感和思想。
分享对《秋词》中描绘景象的理解和感受。
交流在朗诵过程中体会到的诗词的魅力。
学生朗诵并分享心得体会
分组讨论《秋词》中意象和表现手法
分析《秋词》中的意象，如“黄鹤”、“云霄”等，探讨其象征意义。
讨论刘禹锡在《秋词》中运用的表现手法，如对比、拟人等，并举例说明。
探讨这些意象和表现手法如何共同构成诗歌的意境。
各组选派代表汇报讨论成果，并进行互动交流。
探讨古典诗词在现代生活中的价值和意义。
思考如何将《秋词》等古典诗词的意境和情感融入现代文学创作中。
讨论在日常生活中如何借鉴古典诗词的智慧和哲理，提升个人素养。
分享自己尝试将古典诗词融入现代生活的实践经验和感受。
思考如何将古典诗词融入现代生活