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分类题型训练：第二章《观察生物》填空题（13） 浙教版科学七年级上册
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这是一份分类题型训练：第二章《观察生物》填空题（13） 浙教版科学七年级上册，共5页。
《观察生物》填空训练（13）1.每到阳春三月，我市赵棚、接官、王义贞等乡镇都有大片的油菜花盛开，暖阳融融黄花灼灼景色十分迷人，常常能招引城里人前来踏青赏花。如图为油菜的结构层次图，请据图回答：(1)图中的a过程中，发生的最明显的变化是染色体的复制。新形成的两个子细胞的遗传物质__________（填选项）。A．与原细胞一样 B．是原细胞的两倍 C．是原细胞的一半 D．不确定(2)与人体细胞相比，油菜细胞特有的结构除液泡、叶绿体外，还有__________。(3)图丁为油菜的花，属于植物体的__________器官。(4)油菜种子因脂肪丰富常被用来榨油，榨出的油叫菜油。菜油属于__________（填“有机物”或“无机物”）。(5)与人体相比，油菜没有而人体具有的结构层次是__________。2.下面是生活中常见的六种动物，检索表中①～⑥分别表示其中的一种动物，试回答下列问题。(1)在a处应填的特征是：__________；(2)分别写出下列序号所代表的动物名称：③__________⑥__________；(3)如果对动物②进行科学分类，它应属于脊椎动物中的__________类动物；(4)蚂蚁与上述六种动物中的__________动物具有最多的共同特征（填序号）。3.《中国自然观察》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况，指出有738个物种情况变差，只有102个物种情况有所好转。(1)如图是此次评估的濒危物种中的4种动物，小乐对它们编制了二歧式检索表，其中表示扬子鳄的是__________（选填字母）。(2)大熊猫是状况好转的物种之一，与其同区域分布的小熊猫、川金丝猴等也得到了有效的保护，此现象称为“伞护效应”。“伞护效应”体现了保护生物多样性有效的措施是__________。4.如图是植物细胞结构模式图，据图回答（括号内填序号, _______横线上填名称）：(1)植物生命活动的主要场所是[__________]__________内。(2)如果该图表示的是橘子果肉细胞，那么橘子里面的酸甜汁液主要存在于[__________]__________中。(3)与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是[__________]__________和[__________]__________等。5.作为遗传学研究经典材料的果蝇，帮助科学家们取得了许多重要发现，甚至还帮助他们赢得了五次诺贝尔奖。阅读果蝇及其分类地位图示和二歧式检索表，回答问题：(1)根据果蝇及其分类地位图示可知，果蝇属于__________门，此类动物体内__________（选填“有”或“无”）脊椎骨。(2)二歧式检索表中，3a的信息为__________。6.下图是人体消化系统的结构层次示意图，根据所学知识，回答下列问题：(1)细胞__________产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构、功能__________的细胞联合在一起形成的。 (2)图中代表组织的是__________，代表器官的是__________。(填字母)7.自然界中有些生物的名称和科学分类所属的类群“名不符实”，回答问题：(1)金鱼藻全株暗绿色，有雄花和雌花之分，果实卵圆形且光滑。据此判断，金鱼藻所属的植物类群是__________植物；卷柏实为蕨类植物，与松柏相比不具有的器官是__________。(2)鲢鱼、鳄鱼和鲸鱼中属于鱼类的是__________，若将鲢鱼和鳄鱼分为一类，鲸鱼分为另一类，则分类依据是__________。8.如图所示，图中A、B、C分别是细胞的三种生命现象，请回答： (1)在C的变化中，最引人注目的现象是在细胞核中出现了__________。 (2)人体和许多生物都是来自一个细胞——受精卵，从一个受精卵开始逐渐产生出形态结构、功能特征各不同的细胞类群，这一过程主要指的是__________（填“A”“B”或“C”）。 (3) 细胞分裂涉及以下变化： ①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核。 ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。 ③细胞核由一个分两个。 其中的正确顺序是__________。9.我国科学家首次在天空二号开展植物“从种子到种子”全生命周期培养，研究拟南芥种子在太空中萌发、生长、开花、结果的全过程。 (1)拟南芥植物结构和功能的基本单位是__________。 (2)在植物的分类上，拟南芥属于__________植物。A、藻类B 蕨类C 裸子D 被子 (3)从生物体结构层次看，拟南芥种子属于__________层次的结构。 (4)在生物分类学上，拟南芥和葫芦藓同界不同门，与苏铁同门不同纲，那么拟南芥和__________（选填“葫芦藓”或“苏铁”）共同特征更多。10.某校生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到下图所示的几种动物：蜜蜂、兔子、鸽子、青蛙。请分析回答：(1)B在生殖和发育方面与其他三种明显不同的特点是__________。 (2)上述动物中，体温恒定的是__________（填序号，下同）。(3)根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与其他三种明显不同组的是__________。 (4)一生经历多种呼吸器官的是__________。 (5)生殖方式离不开水的动物是__________。 11.如图是植物细胞经过分裂分化形成组织的大致过程示意图，回答有关问题：(1)图A→D表示__________过程，该过程发生在细胞内最显著的变化是__________。 (2)图D→E、D→G表示__________过程，该过程的结果是__________。 (3)由E、F、G等结合起来共同构成了__________，最终构成植物体。 (4)假若图中植物细胞来自猕猴桃，则其含有糖分的汁液来自__________，控制细胞与外界间进行物质交换的结构是__________，对细胞起保护和支持作用的结构是__________。12.疟疾是一种可通过蚊子叮咬传播的疾病。我国科学家屠 呦呦及其团队受中医典籍启发，成功从黄花蒿中提取出全新 抗疟疾药物—青蒿素，被誉为“拯救 2 亿人口”的发现。如右图为蚊子和黄花蒿叶肉细胞模式图。(1)其中属于蚊子细胞的是图__________。(2)用光学显微镜观察黄花蒿叶肉细胞，其细胞中进行光合作用的主要场所是__________。（填细胞结构) 参考答案1.（1）A；（2）细胞壁；（3）生殖；（4）有机物；（5）系统。 2.（1）恒温动物（2）麻雀；海蜇（3）哺乳（4）④ 3.（1）G （2）建立自然保护区（合理即可） 4.（1）2细胞质（2）5液泡（3）1细胞壁（4）4叶绿体5.（1）节肢动物，无。（2）一对翅。6.（1）分化 相同（2）A B7.（1）被子 种子（2）鲢鱼 是否胎生哺乳（是否体温恒定等合理即可）8.（1）染色体（2）A （3）3、1、29.（1）细胞（2）D （3）器官（4）苏铁10.（1）胎生哺乳（2）BC（3）A（4）D（5）D 11.（1）细胞分裂；细胞核内出现染色体（2）细胞分化；形成不同的组织（3）器官（4）液泡；细胞膜；细胞壁 12.（1）甲 （2）叶绿体
《观察生物》填空训练（13）1.每到阳春三月，我市赵棚、接官、王义贞等乡镇都有大片的油菜花盛开，暖阳融融黄花灼灼景色十分迷人，常常能招引城里人前来踏青赏花。如图为油菜的结构层次图，请据图回答：(1)图中的a过程中，发生的最明显的变化是染色体的复制。新形成的两个子细胞的遗传物质__________（填选项）。A．与原细胞一样 B．是原细胞的两倍 C．是原细胞的一半 D．不确定(2)与人体细胞相比，油菜细胞特有的结构除液泡、叶绿体外，还有__________。(3)图丁为油菜的花，属于植物体的__________器官。(4)油菜种子因脂肪丰富常被用来榨油，榨出的油叫菜油。菜油属于__________（填“有机物”或“无机物”）。(5)与人体相比，油菜没有而人体具有的结构层次是__________。2.下面是生活中常见的六种动物，检索表中①～⑥分别表示其中的一种动物，试回答下列问题。(1)在a处应填的特征是：__________；(2)分别写出下列序号所代表的动物名称：③__________⑥__________；(3)如果对动物②进行科学分类，它应属于脊椎动物中的__________类动物；(4)蚂蚁与上述六种动物中的__________动物具有最多的共同特征（填序号）。3.《中国自然观察》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况，指出有738个物种情况变差，只有102个物种情况有所好转。(1)如图是此次评估的濒危物种中的4种动物，小乐对它们编制了二歧式检索表，其中表示扬子鳄的是__________（选填字母）。(2)大熊猫是状况好转的物种之一，与其同区域分布的小熊猫、川金丝猴等也得到了有效的保护，此现象称为“伞护效应”。“伞护效应”体现了保护生物多样性有效的措施是__________。4.如图是植物细胞结构模式图，据图回答（括号内填序号, _______横线上填名称）：(1)植物生命活动的主要场所是[__________]__________内。(2)如果该图表示的是橘子果肉细胞，那么橘子里面的酸甜汁液主要存在于[__________]__________中。(3)与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是[__________]__________和[__________]__________等。5.作为遗传学研究经典材料的果蝇，帮助科学家们取得了许多重要发现，甚至还帮助他们赢得了五次诺贝尔奖。阅读果蝇及其分类地位图示和二歧式检索表，回答问题：(1)根据果蝇及其分类地位图示可知，果蝇属于__________门，此类动物体内__________（选填“有”或“无”）脊椎骨。(2)二歧式检索表中，3a的信息为__________。6.下图是人体消化系统的结构层次示意图，根据所学知识，回答下列问题：(1)细胞__________产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构、功能__________的细胞联合在一起形成的。 (2)图中代表组织的是__________，代表器官的是__________。(填字母)7.自然界中有些生物的名称和科学分类所属的类群“名不符实”，回答问题：(1)金鱼藻全株暗绿色，有雄花和雌花之分，果实卵圆形且光滑。据此判断，金鱼藻所属的植物类群是__________植物；卷柏实为蕨类植物，与松柏相比不具有的器官是__________。(2)鲢鱼、鳄鱼和鲸鱼中属于鱼类的是__________，若将鲢鱼和鳄鱼分为一类，鲸鱼分为另一类，则分类依据是__________。8.如图所示，图中A、B、C分别是细胞的三种生命现象，请回答： (1)在C的变化中，最引人注目的现象是在细胞核中出现了__________。 (2)人体和许多生物都是来自一个细胞——受精卵，从一个受精卵开始逐渐产生出形态结构、功能特征各不同的细胞类群，这一过程主要指的是__________（填“A”“B”或“C”）。 (3) 细胞分裂涉及以下变化： ①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核。 ②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。 ③细胞核由一个分两个。 其中的正确顺序是__________。9.我国科学家首次在天空二号开展植物“从种子到种子”全生命周期培养，研究拟南芥种子在太空中萌发、生长、开花、结果的全过程。 (1)拟南芥植物结构和功能的基本单位是__________。 (2)在植物的分类上，拟南芥属于__________植物。A、藻类B 蕨类C 裸子D 被子 (3)从生物体结构层次看，拟南芥种子属于__________层次的结构。 (4)在生物分类学上，拟南芥和葫芦藓同界不同门，与苏铁同门不同纲，那么拟南芥和__________（选填“葫芦藓”或“苏铁”）共同特征更多。10.某校生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到下图所示的几种动物：蜜蜂、兔子、鸽子、青蛙。请分析回答：(1)B在生殖和发育方面与其他三种明显不同的特点是__________。 (2)上述动物中，体温恒定的是__________（填序号，下同）。(3)根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与其他三种明显不同组的是__________。 (4)一生经历多种呼吸器官的是__________。 (5)生殖方式离不开水的动物是__________。 11.如图是植物细胞经过分裂分化形成组织的大致过程示意图，回答有关问题：(1)图A→D表示__________过程，该过程发生在细胞内最显著的变化是__________。 (2)图D→E、D→G表示__________过程，该过程的结果是__________。 (3)由E、F、G等结合起来共同构成了__________，最终构成植物体。 (4)假若图中植物细胞来自猕猴桃，则其含有糖分的汁液来自__________，控制细胞与外界间进行物质交换的结构是__________，对细胞起保护和支持作用的结构是__________。12.疟疾是一种可通过蚊子叮咬传播的疾病。我国科学家屠 呦呦及其团队受中医典籍启发，成功从黄花蒿中提取出全新 抗疟疾药物—青蒿素，被誉为“拯救 2 亿人口”的发现。如右图为蚊子和黄花蒿叶肉细胞模式图。(1)其中属于蚊子细胞的是图__________。(2)用光学显微镜观察黄花蒿叶肉细胞，其细胞中进行光合作用的主要场所是__________。（填细胞结构) 参考答案1.（1）A；（2）细胞壁；（3）生殖；（4）有机物；（5）系统。 2.（1）恒温动物（2）麻雀；海蜇（3）哺乳（4）④ 3.（1）G （2）建立自然保护区（合理即可） 4.（1）2细胞质（2）5液泡（3）1细胞壁（4）4叶绿体5.（1）节肢动物，无。（2）一对翅。6.（1）分化 相同（2）A B7.（1）被子 种子（2）鲢鱼 是否胎生哺乳（是否体温恒定等合理即可）8.（1）染色体（2）A （3）3、1、29.（1）细胞（2）D （3）器官（4）苏铁10.（1）胎生哺乳（2）BC（3）A（4）D（5）D 11.（1）细胞分裂；细胞核内出现染色体（2）细胞分化；形成不同的组织（3）器官（4）液泡；细胞膜；细胞壁 12.（1）甲 （2）叶绿体
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